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十大宝宝起名大全

朱谒作者：朱谒2022-02-01 11:23:22

十大宝宝起名大全

林诗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
林诗，来源于孙应时的《宋诗》《和答吴尉俞灏商卿见赠因用韵送行》，原文：结社竹林诗老，卜邻江上渔家

愉瑹

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
愉，来源于释文珦的《宋诗》《爱性》，原文：期喪近絲竹，憂患偷愉說

夕淇

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
夕，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・倘秀才》，原文：今日度一朝，明日過一夕

缨篁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缨，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：两岸游人笑语，罗绮间簪缨

浠秉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于孔平仲的《宋诗》《太平》，原文：百日秉樞登相府，千年青史表旌標

绅纲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

瑧堇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

耘严

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其二》，原文：體不勤勞穀不分，毅然植杖俯而耘

诀瀚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
诀，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：是年年、秋月圆时，长生真诀

盛禧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
盛，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：中國浮圖盛，祈禳漸不過

椰峨

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
椰，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

靛搦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

乾菀

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
乾，来源于张志和的《唐诗》《渔父 三》，原文：燒烘旗幟動，雷吼鼓鼙乾

白胥

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
白，来源于柳宗元的《唐诗》《与浩初上人同看山寄京华亲故》，原文：斷嶺雲歸白

蘅仟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蘅，来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》，原文：芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊

熹浦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
熹，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：幻成殢雨熹晴態，盡使塵凡一洗空

艾骏

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》，原文：借問蘭玉棄，如何蕭艾敷

辰琲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
辰，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：星辰居上相，鼓吹燕中軍

彦娅

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：秦郎本是金閨彦，撰次寧爲仙董狐

若旨

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
若旨，来源于施枢的《宋诗》《赠湖边柳》，原文：相公若旨垂清目，奴家分福，奴家分福

仓辰

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
仓，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：嬖人有臧仓者沮君， ，君是以不果来也

渲仟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

湲恽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
湲，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其一》，原文：脩竹蔭清溪，潺湲闕塞西

松豫

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
松，来源于饶节的《宋诗》《题骨观画》，原文：自餐白石求黄石，更採長松寄赤松

皎堰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皎，来源于叶适的《宋诗》《赵知县挽词》，原文：佳人墮空谷，皎皎白駒詩

源冕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
源，来源于韦骧的《宋诗》《石榻平望七峰山》，原文：巨川非一源，源亦在衆流

淖冶

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淖，来源于张志和的《唐诗》《渔父》，原文：翻愁陂路長，泥淖困臧獲

允缈

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
允，来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》，原文：昭代論豪傑，崔侯允武文

愉渭

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
愉，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：有愉色者，必有婉容

珞纪

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珞，来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》，原文：庭老樛枝翠瓔珞，地生並蒂玉芙蓉

朝勋

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
朝勋，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：味洗膏粱，才侔沈谢，三朝勋旧

浩珹

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珹chéng木玉名。
国学点评
浩，来源于利登的《宋诗》《次琬妹月夕思亲之什》，原文：虎到甲邊風浩浩，龍居庚內水溫溫

汀彰

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汀，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和喜雪应制》，原文：石閣僧上來，雲汀雁飛下

圣瓷

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：昔圣帝明王诸侯，辨贵贱、长幼、远近、男女、外内，莫敢相逾越，皆由此涂出也

绅札

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
绅，来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》，原文：宝熏袅翠昏帘绣，嘉颂佩绅同

旎嘉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
旎，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：昔芬馨兮襲人旖旎，今質存兮已魄然而少氣

姬笈

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
姬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有二月，齐人来归子叔姬

竹博

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
竹博，来源于项安世的《宋诗》《次韵岁暮对雪书怀》，原文：知音好採柯亭竹，博物應探禹穴書

馠钏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

檬攸

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

柏戈

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
柏，来源于姜特立的《宋诗》《道中小诗呈虞察院》，原文：老柏蜀人愛，甘棠召南思

旬炽

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旬，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大政舞》，原文：每旬常乞假，隔月探支錢

佶墨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

麓至

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
麓，来源于张镃的《宋诗》《游九锁山 其一》，原文：首銜西山麓，尾掛東海岸

瓷储

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
瓷，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其五》，原文：拈得鞏縣茶瓶，摵碎饒州瓷碗

童时

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
童时，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：敢有侮圣言，逆忠直，远耆德，比顽童，时谓乱风

珑忆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珑，来源于喻良能的《宋诗》《寿星泉》，原文：轻攒碎玉，玲珑竹外，脱去繁华

旨仓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
旨，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：爲士貴弘毅，無忘味斯旨

骥袅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

常彬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
常彬，来源于李纲的《宋诗》《桂林道中二首 其二》，原文：高常彬差使洛阳时，有多少过犯公私

情淳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
情，来源于释清了的《宋诗》《宣和癸卯宴坐自赞》，原文：教我甚情怀

霜正

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霜正，来源于宋祁的《宋诗》《按行府城通判张太博有诗美山川风俗因继作》，原文：邪法如冰霜，正道若太陽

洛冕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
洛，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：已散漢宮燭，仍浮洛水卮

零谆

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
零，来源于罗公升的《宋诗》《戍妇》，原文：別時各有淚，零落青樓前

秭熙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秭，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：分閫來魚復，懷鄉過秭歸

波毓

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
波，来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其三》，原文：□□□□□□□，□□波□□□霜

绰磐

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绰，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

诣巡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

祯驰

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

冶越

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冶，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：谁知道，冶游重到，已付解连环

策罡

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
策，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：临大路，控长策

挚巡

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

勖渭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

允萝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
允，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：熙事既备，大仪交举，百嘉允集，万福来迎

盛易

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
盛，来源于王洋的《宋诗》《周秀实以近多读书少对棋有诗及之因以寄》，原文：自慚閑索居，豈貪顔色盛

品瑱

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
品，来源于项安世的《宋诗》《十月旦上冢诗 其四》，原文：繄剡藤之爲紙兮，品居上者有三

瑹望

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：望皓洁、窗纱向晓

言珈

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
言，来源于释智圆的《宋诗》《送僧》，原文：心事欲言言不尽，沈沈

贞同

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
贞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大祝掌六祸之辞，以事鬼神示，祈福祥，求永贞

萝湲

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
萝，来源于秦惟肖的《宋诗》《句》，原文：女萝松柏望相依，况景入桑榆

自珩

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
自，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其三》，原文：自言還自答，終始一般聲

辽谦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
辽，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：恨寄驿、音书辽邈

意夕

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
意夕，来源于孟郊的《唐诗》《古兴》，原文：徑欲尋君說幽意，夕陽故挽一枝回

文忻

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
文，来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》，原文：（缺词文）

笠伽

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
笠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国书丹元子宁极斋》，原文：欹斜簑笠趁牛歸，蕭踈暮景煙村宿

纾佳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

斌沧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

之律

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
之律，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 一》，原文：讀之律呂諧，擊拊鳥聲鏘

馚杨

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》，原文：悲欢梦，芜城杨柳，几度春风

晢茸

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

泓储

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泓，来源于释居简的《宋诗》《月丹》，原文：老夫不是如今錯，初識陶泓計已差

礴旭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
礴，来源于陈师道的《宋诗》《题柱二首 其一》，原文：想初槃礴落筆時，毫端已與心機化

冶忱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
冶，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：安石登冶城，清談工剖擊

武青

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
武青，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其六九》，原文：漢武青齋讀鼎書，太官扶上畫雲車

芸纪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 五郡》，原文：少年芸閣吏，罷直暫歸休

童萱

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
童，来源于徐瑞的《宋诗》《丙申二月既望仲退再来山中意行谈旧送别怅望寄两绝句其一云别君乌石冈头路一树梨花照晚烟总是旧来携手处东风回首十三年其二云入山不远六七里老我应行千百回昨日与君谈未了今朝策蹇又重来读之黯然次韵用谢 其二》，原文：童穉便知聞，如今祗有君

昭礴

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
昭，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云中秋见寄二首 其一》，原文：彩雲朵朵西風散，銀漢昭昭北斗傾

邕靛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
邕，来源于晁说之的《宋诗》《欲谈》，原文：百片牙旗水面長，蔡邕題在刺桐鄉

允谐

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
允谐，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 庶尹允谐，帝庸作歌

诚缈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：’夫微之显，诚之不可掩如此夫

璎央

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

媵翰

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
媵，来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》，原文：穎泓供媵御，方冊替親賓

搦裕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：搦條紅蓓蕾，婀娜含雨勻

陟冉

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
陟，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：紫觚陟降，嘉玉妥陳

容纭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
容，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：春向晚，花容薄

桠樗

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

艺琤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：大都小伯、艺人、表臣百司、太史、尹伯，庶常吉士

湫与

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
湫，来源于戴道纯的《宋诗》《咨叩有省呈黄龙清禅师偈》，原文：不是湫龍解興雨，元來滴滴自心苗

泰虔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
泰，来源于宋绶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：端坐廟堂上，四海臻泰和

琯棠

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琯，来源于苏籀的《宋诗》《旧游一绝》，原文：共惜流芳甚擲梭，初移夏琯已清和

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