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宝宝起名申承

蒋漾湫作者：蒋漾湫2022-02-01 09:13:22

宝宝起名申承

瑺飏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

闰祁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
闰，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》，原文：馀闰银蟾许重看

翩竺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翩，来源于晁说之的《宋诗》《致仕后间夜雨》，原文：奇章磊磊馳聲價，江令翩翩落酒巵

佶毓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

治裕

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
治，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 竹亭》，原文：我始屏藥囊，治病以清靜

镌嵘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

荣垣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
荣，来源于王安石的《宋诗》《长干释普济坐化》，原文：既能勾鸾风和鸣，桃李春荣，赢得青楼薄幸之名

之明

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
之明，来源于许景衡的《宋诗》《送赵仲明二首 其二》，原文：舍施琥珀及珊瑚，滄海徑寸之明珠

姝渲

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
姝，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其四》，原文：秦楼谢馆笑欢娱，柳陌花街恋娇姝

祯韵

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

澈悟

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澈，来源于李流谦的《宋诗》《游安乐道院》，原文：天宇豁空雲卷雨，溪容澄澈水懷秋

湫纮

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
湫，来源于何梦桂的《宋诗》《上崔中丞古意二首 其二》，原文：野鶴聽琴飛雪舞，湫龍喜客爲瀾翻

炀瑗

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

圣胧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
圣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：具曰予圣，谁知 乌之雌雄

鸿斯

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鸿，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其七》，原文：密洒一篷烟火，惊鸿飞起沙汀

宓桥

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宓，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：踏轮谁信，宓妃曾借尘袜

乘挚

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
乘，来源于袁说友的《宋诗》《白苹亭》，原文：已照金樞穴，初乘玉女扉

爀暌

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

猷真

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
猷真，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其四》，原文：乃知王子猷，真是我輩人

喻淞

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
喻，来源于杨亿的《宋诗》《句 其一五》，原文：巢湖春漲喻溪深，纔過東關見故林

由鹤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
由，来源于韩元吉的《宋诗》《初见龟山塔》，原文：由來知此趣，何暇問攖寧

谊追

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

园文

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
园，来源于王庭珪的《宋诗》《挽曾氏安人》，原文：小园东，花共柳

馚倾

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于韩淲的《宋诗》《九日范伯升惠诗连伯玉丈有和句皆道先公平昔登高事感而次韵 其一》，原文：倾城容貌此推轮

挚玺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
挚，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有挚兽，则载貔貅

其曼

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
其，来源于彭汝砺的《宋诗》《初夏咏》，原文：其容淵，其髯掀，其服野，其冠圜

峰熹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
峰，来源于苏辙的《宋诗》《郭纶》，原文：五老峰前，白鶴遺址

宗浦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宗浦，来源于陈造的《宋诗》《赠傅商卿》，原文：烟波初入朝宗浦，風月還思望海樓

烽温

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：马向华山烽冷，人安草亦千年

尤蔻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
尤，来源于郑域的《宋词》《画堂春》，原文：太過空自反，急鞭尤恐遲

恣休

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《自诒二首 其一》，原文：酒闌歡不足，九街恣游嬉

悟温

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
悟，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：既覺方自悟，本空無所得

荟恣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

灵幽

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
灵，来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》，原文：宝带灵犀点点通

瑾晓

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑾，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：嘗聞瑜瑾姿，德與君子配

逵恽

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
逵，来源于郑谷的《唐诗》《嘉陵》，原文：前溪天欲雪，爲報戴逵知

烯易

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：逮於易簀辰，皮骨餘崆嵌

谒礼

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
谒，来源于范成大的《宋诗》《除夜》，原文：(唱)臣放着急煎妻骂儿嗔，便做到达人知命，君子务本，也则索十谒朱门

骋晔

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
骋，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：乘六蛟兮蜿蝉，遂驰骋兮升云

渝尹

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渝，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：曲巷公渝濫，通衢亂溺溲

卓蕖

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》，原文：卓馬周侯覲，三公漢守遷

缃骅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

贞甯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
贞，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：（地泽临）坤上兑下 《临》：元亨，利贞

玫醇

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
玫，来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其一》，原文：下阶笑折紫玫瑰，蜂蝶扑云鬓

原隆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
原，来源于陈造的《宋诗》《示师文》，原文：慘淡秋原思，歸鞍暮向城

祺酝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
祺，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：福善天应锡寿祺

槿汝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
槿，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》，原文：紫微朱槿花残

笛葵

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
笛，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其九》，原文：幾時隨牧豎，吹笛亂山中

曼逵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
曼，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：鱼曼衍

琲芉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琲，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：從游亦何幸，魚目慙明琲

迪粤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
迪，来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》，原文：奉璋承大糦，籲俊迪深知

蔚晤

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蔚，来源于韦应物的《唐诗》《将发楚州经宝应县访李二忽于州馆相遇月夜书事因简李宝应》，原文：仲蔚自憐頭似雪，阿勤豈解唾成珠

识年

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
识年，来源于释元照的《宋诗》《求法颂》，原文：蔡郎不识年来面，赵女空描别后容

芷莹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芷，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十四》，原文：不用經營辦春服，舊紉蘭芷扈玄蘺

泰圣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泰圣，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：正乾坤交泰，圣贤相遇，风声虎啸，雾滃龙兴

致采

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
致，来源于罗隐的《唐诗》《和禅月大师见赠》，原文：嘉翁風致，古人所難

翎晣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《和乐天寻郭道士不遇》，原文：靜看猿哺果，閑愛鶴梳翎

飔瑥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

静漪

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
静，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其二》，原文：拙可存吾樸，静可逸吾神

煜琤

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
煜，来源于无名氏的《元曲》《步步娇・劣性儿从前人难奔，何下手咱行顺。谩着外人，忙里偷闲厮温存。》，原文：荆扉績火明煜煜，黍壟饁飯香浮浮

芃漫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

由冽

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
由，来源于程公许的《宋诗》《分直玉堂有怀》，原文：萬象與萬物，由天然後生

瑹畅

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：广则容奸，狭则思欲，感条畅之气而灭平和之德

旒澎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旒，来源于陈允平的《宋诗》《野人家》，原文：遠驚龍鳳覩，誰識冕旒開

与暖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
与暖，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其一》，原文：火冷灯□山驿静，无人与暖香衾

瀚零

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瀚，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：流星白羽腰間插，疊鼓遥翻瀚海波

仑箪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

煦敦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
煦，来源于王阮的《宋诗》《秋日寄舍弟一首》，原文：映雲猶誤雪，煦日欲成霞

术沛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
术，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：(正末唱)想着俺借钱时有甚恶心术，怎知做今生债负，来世追补

漳岭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漳，来源于朱松的《宋诗》《求道人自尤溪来三山出示同徐侯游龙门洞长篇因次其韵送之时以檄走诸隘》，原文：鄴中城下漳河水，日夜東流莫記春

鸠献

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：鳲鸠在桑，其子在棘

固荟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
固，来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》，原文：常念餐元精，鍊液固形質

麒蕊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
麒，来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》，原文：只宜桐柏山中老，不是麒麟閣上人

炀诗

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

什琥

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
什，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：第四首中「肆芳」、「什芳」，通「四方」、「十方」

浠渌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：灔灔溪流漲渌波，乍晴天氣自清和

潮璞

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潮，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：潮正落，日还暮

笃致

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
笃，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：察笃夭隐，孤寡存只

朗溯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朗，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：朗詠臨清秋，涼風下庭槐

笙亘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笙，来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其一》，原文：少年才把笙歌[角戔]

境君

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
境君，来源于贺铸的《宋诗》《题华阳公主碑阴》，原文：西湖閲境君其訪，南畝深耕我自期

识珉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
识，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：摩挲老眼，曾识英雄，试啼则个

秭其

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》，原文：菑畬無廢功，計程萬億秭

蓁泷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

鸥渌

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸥，来源于释如净的《宋诗》《敬溪翁》，原文：玉楼胞鲈脍，雪阵狎沙鸥

彰仓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
彰，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》，原文：山色青未改，山名久愈彰

研沧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
研，来源于陈杰的《宋诗》《春日 其二》，原文：短檠鐵研用功深，萬卷蟠胸不輟吟

峥巡

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
峥，来源于曹勋的《宋诗》《思远人》，原文：何意峥嶸四君子，肯來相伴一燈前

淮阑

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淮，来源于方回的《宋诗》《赠郭澹溪》，原文：頭尾接清淮，淮魚日登網

盂滔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
盂，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：見說北京尋祖後，瓶盂自挈遶窮邊

涧德

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涧，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：恰转过山峰畔，又来到阔涧滩

缤勉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

境单

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
境，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：寂寥人境外，蕭索數峰雲

骅阑

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

旌弛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
旌，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：霞旌舞翠，煙幢麗空

孜桢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶始经曲阿》，原文：又谁知彼一时，此一时，这家私原是俺家私，相对喜孜孜

沐飐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沐，来源于陈宓的《宋诗》《道间驰荔》，原文：衰髮不到耳，尚煩月一沐

缤敦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

霆杉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：雷霆助意氣，日月淪精魄

瞳箫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瞳，来源于姜特立的《宋诗》《归括苍如山堂挈家出宅 其一》，原文：重瞳不見賈山久，猶駕軺車作德星

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