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赵宝宝起名100分

吴白朔作者：吴白朔2022-02-01 08:33:42

赵是我国排名第7位的姓；

赵宝宝起名100分

纤暖

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纤，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：玉有冷香，粉无纤垢

霆枫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霆，来源于戴复古的《宋诗》《借韵书怀》，原文：號令風霆迅，天聲動北陬

奥宁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奥宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

博箬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
博，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》，原文：山頭博德廟，今爲文淵矣

鹤渲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鹤，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：琴边鹤经

闻奂

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
闻，来源于张咏的《宋诗》《访有不遇》，原文：闻道赐环书下，向金门持橐

琢瓷

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
琢瓷，来源于史弥宁的《宋诗》《寄屈英发》，原文：琢瓷作鼎碧於水，削銀爲葉輕如紙

筱宁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

堇斐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
堇，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：汾陰有寶氣，赤堇多奇鋩

暌资

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《送郑秀才贡举》，原文：共貪靜適且過從，追恨窮途昔暌隔

情承

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
情，来源于陈与义的《宋诗》《送人归京师》，原文：奈情何

洛韦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋诗》《送任伋通判黄州兼寄其兄孜》，原文：京洛风流仔细看

政暌

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
政，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：反指爲虛政，屏棄無孑遺

函璐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
函，来源于洪迈的《宋诗》《送王诚之舍人使北方得挥字》，原文：誇傳析國睢陽冠，五字新詩落枕函

纴纭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

德经

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
德经，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：烟霞景，闲来时诵一卷黄庭道德经

琰勉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琰，来源于李羣玉的《唐诗》《送郑子宽弃官东游便归女几》，原文：翠琰雄文慚內史，黄庭美翰枉羲之

箐蔻

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

页汉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

冉易

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冉，来源于张锷的《宋诗》《凉轩》，原文：地晴絲冉冉，江白草纖纖

楣洌

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
楣，来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》，原文：朱揭橫楣牓，黄書闖戶符

隋怀

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
隋，来源于魏野的《宋诗》《送元上人归宁》，原文：漢庭鳳進鵷行喜，隋國珠還水府貧

莜尤

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

麟燏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
麟，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：歸乘下澤車，絕意麒麟閣

嶂棣

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
嶂，来源于董嗣杲的《宋诗》《乍热》，原文：碧嶂猿啼夜，新秋雨霽天

恒境

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
恒，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡君子之食恒放焉

辽绡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
辽，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：(曹末同张辽、许褚上，云)兀的前面不是云长

郝临

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

郁华

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郁，来源于阮阅的《宋诗》《佛惠寺》，原文：紛紛郁郁，五色成章

陵芈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
陵，来源于俞桂的《宋诗》《军中请衣》，原文：芍藥廣陵來，山卉雜夭冶

勤戍

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
勤戍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：我一二亲昵甥舅，不遑启处，于今十年，勤戍五年

匠凝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
匠凝，来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》，原文：花匠凝寒應束手，酒龍多病尚垂頭

园琤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
园，来源于李曾伯的《宋诗》《登寿沙楼和抑斋韵 其一》，原文：早起未梳头，小园行遍

幻挚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
幻，来源于李郢的《唐诗》《寒食野望》，原文：道人清净觀，夢幻閲諸有

瑺融

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

轼暖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

瑗羡

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

倾云

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
倾云，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

攸同

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
攸同，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄金山昙颖师呈永叔内翰》，原文：雝雝濟濟，四方攸同

钲筠

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

文孜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：事理圆融文义显

籍瑄

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
籍，来源于周紫芝的《宋诗》《和赵鹏翔赠李生》，原文：筆硯居我前，史籍在我後

章励

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
章，来源于程公许的《宋诗》《虚舟相逐至岳阳录示旧日避风诗和韵纪事》，原文：天威煌煌，山龍采章

莱磐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
莱，来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其二》，原文：仙人跨海，休问随处是蓬莱

袤崔

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

媵勃

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

晏樱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晏，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：歲晏以爲期，仁亦在乎熟

玖秋

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
玖，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：且恐斷岸積瓊玖，復意陂原多産韭

憧闳

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
憧，来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

稽炅

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其二》，原文：稽經諏律，屬民橫堂

澧瑄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》，原文：兄辭嶺南賻，弟却澧陽錢

幽杏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
幽，来源于彭汝砺的《宋诗》《桃李》，原文：幽幽清潤氣，樓迥自怡顔

犹绰

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
犹，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：头未雪，心犹铁

辰晳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
辰，来源于朱熹的《宋诗》《次韵芮察院送□宝文赴浙漕二首 其一》，原文：是辰雨新足，支策問田事

潜亘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潜，来源于董嗣杲的《宋诗》《桂花》，原文：難從陸羽毀茶論，寧和陶潜止酒詩

晗攸

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晟纬

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

蕊奘

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕊，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其一》，原文：倒冠露頂坐狂客，擷香咀蕊浮新醅

青同

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
青同，来源于陆游的《宋诗》《雨雪久无来客亦不能出作长句排闷》，原文：賀客明朝有詩客，踏青同與眺春臺

韫仞

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

椒尔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
椒，来源于潘兴嗣的《宋诗》《句 其二》，原文：亭亭碧山椒，依約凝黛立

仪时

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仪，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其六》，原文：四十将已及，早减了容仪

苡锦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
苡，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》，原文：菊花粲粲懷元亮，薏苡纍纍念伏波

品甄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
品，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵范昌龄庆新居》，原文：學從西洛來，標榜相品目

缥洌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缥，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》，原文：缥缈仙云随宝仗，轻盈衣贮天华

绅钧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

旌涟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
旌，来源于许浑的《唐诗》《南阳道中》，原文：朝退聯旌旆，杯行奏鼓鐘

町唯

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
町，来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其一》，原文：西園久棄置，疏町走芒屩

桑睨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桑，来源于陈诗的《宋诗》《句 其一》，原文：長風卷繁雲，日出扶桑頭

柃旨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于丘葵的《宋诗》《秋园桃花》，原文：我酒既旨，我殽既美

奈芈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奈，来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》，原文：奈投老、未酬归计

真淮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
真，来源于释文珦的《宋诗》《游衢州乌石山观僧房画山水》，原文：琢刻天真半欲空

飖恬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

奈礼

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
奈，来源于王辅的《宋诗》《句 其一》，原文：蘆花泊舟處，江月奈人何

懿良

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
懿，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其三》，原文：萊氏道已遠，懿妻德彌清

佰轼

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

骋贤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
骋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：辀欲百无折，经而无绝，进则与马谋，退则与人谋，终目驰骋，左不楗行数千里马不契需，终岁御，衣衽不敝

燿央

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：煌煌漳水珠，照燿崑山玉

佳琅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
佳，来源于张子容的《唐诗》《乐城岁日赠孟浩然》，原文：山水日已佳，登臨同上下

玺汉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

彰庭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
彰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其七》，原文：现如今，狱讼彰，盼望着黎民歌乐

羿里

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羿犹不悛，将归自田，家众杀而亨之，以食其子

犹合

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
犹，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》，原文：于三哭，犹括发袒成踊

帧般

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

邕玖

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
邕，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：我初未之識，邕翰傾殷勤

芊蘅

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其一》，原文：陌徹銅駝花爛熳，堤連金谷草芊綿

凇翰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

壬溯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
壬，来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》，原文：昔我壬子歲，辭家莆山陽

诀瑹

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
诀，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：是年年、秋月圆时，长生真诀

娣澧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
娣，来源于齐己的《唐诗》《寄吴国西供奉》，原文：尊章全急義，娣姒得賢名

媛柔

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
媛，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：靈媛乘秋發，仙裝警夜催

骓皖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

篌仟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
篌，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：老槐陰下吹箜篌

棠倾

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
棠，来源于郑详的《唐诗》《赠妓（详纵情诗酒，至庐江谒郡守，留连吟醉，因赠妓曰：）》，原文：卧聞海棠花，泥污燕脂雪

镌琀

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

兴恤

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾坐奠爵于篚，兴对

幻圭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
幻，来源于龙辅的《宋诗》《偶成》，原文：莫使化猿翁，辱我爲幻惑

骥樗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：合璧连珠同啸咏，怒猊渴骥尤清逸

兆旬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
兆，来源于吴嚞的《宋诗》《捣药兔长生》，原文：圩田雨多水拍拍，山田政作龜兆拆

琝骋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：骋高怀、仰观宇宙，俯察品类

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