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起名女宝宝乳名大全

徐浦睿作者:徐浦睿2022-02-01 02:05:42

起名女宝宝乳名大全

郅皙

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
郅,来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》,原文:嘗疑冒頓惡,未受郅支誅

暄璎

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
暄,来源于张耒的《宋诗》《将之天长题新亭壁二首 其一》,原文:葉抽清淺水,花照暄妍節

忱箬

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《挽范节干二首 其一》,原文:披腹忱詞久未呈,浹旬兩詔下宸京

与琦

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
与,来源于叶茵的《宋诗》《诗僧》,原文:不与夭桃朋党

禧荑

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
禧,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》,原文:豈弟布惠政,吉祥介繁禧

媖韬

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

漪朔

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漪,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:蘋風亦可人,寧妨暫漪漣

睨锦

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
睨,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其一○》,原文:徹鑰要芟三徑草,懐人空睨一汀蘋

栎望

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,郑伯因栎人杀檀伯,而遂居栎

萌郄

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
萌,来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其三》,原文:餘萌催沃土,殘魃趣沈淵

町媖

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yīng女子的美称。
国学点评
町,来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》,原文:雨町犀株突,陽臯錦槊攢

娆岐

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
娆,来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其一一》,原文:知音的都道,我不信建头功先奏你个女妖娆

戈瑧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhēn玉名。
国学点评
戈,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:兵戈今未息,回首不堪愁

烟音

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
烟,来源于陈宓的《宋诗》《又和喜晴》,原文:烟景模糊

戚知

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
戚知,来源于无名氏的《宋词》《谒金门》,原文:親戚知我行,曉出相追隨

徵忻

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
徵,来源于王庭珪的《宋诗》《题洪觉范方丈》,原文:羽書正急徵兵地,須遣頭風處處痊

奎翡

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奎,来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其一》,原文:宸奎輝映畫堂深,瑞旦華筵酒滿斟

皤央

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皤,来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》,原文:雕鐫勞哲匠,皤腹目仍睅

晷葵

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
晷,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐房玄龄》,原文:胡爲愚溪水,嘯咏送寒晷

域琮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
域,来源于岳珂的《宋诗》《渰中水浅舆从下水肩舟二首 其一》,原文:食之豪健西域無,每歲攻駒冠邊鄙

湲蕖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
湲,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其七》,原文:平沙放清淺,小石聚潺湲

娅札

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》,原文:娅姹莺声啭

铮炜

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

皖惜

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
皖,来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》,原文:兩屨生雲入灊皖,孤舟載月上瀟湘

妤漓

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
妤,来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

玺予

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

瞻凝

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瞻凝,来源于曾几的《宋诗》《绝句》,原文:白雲東向日瞻凝,連掞封章寫至誠

磊霄

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
磊,来源于杨杰的《宋诗》《偈》,原文:有弟極磊落,氣宇和而清

謇楣

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
謇,来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》,原文:爲道既貞信,處名猶謇諤

澄琥

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澄,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:迢迢古岸水澄澄,野渡无人舟自横

真秭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
真,来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》,原文:□□□□□,□此延真馭

祯翎

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

栎硝

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」既复,王问犨、栎

舟崎

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
舟,来源于白居易的《唐诗》《初冬早起寄梦得》,原文:小小兰舟,荡桨东风快

晷圆

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晷,来源于夏倪的《宋诗》《和王子飞题李伯时画列子御风图》,原文:布衣平昔抱經綸,浩蕩著書窮日晷

茯谧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茯,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:輕瑿茯菟乃淪滓,嘉賞當問清遐人

笛霆

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笛,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:拈得渔樵笛谱看

斐兹

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
斐,来源于姚勉的《宋诗》《赠行在李主人二子》,原文:變遷斐然殊,感慨益以寡

镜齐

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
镜,来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》,原文:绰约岸桃堤柳近,波万顷,碧琉璃,镜样平

容颜

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
容颜,来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》,原文:黄齑菜养成脾胃,青精饭驻定容颜

湘萌

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
湘,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:湘山木落洞庭波,湘水連雲秋鴈多

沁绪

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沁,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一》,原文:平陽館外有仙家,沁水園中好物華

纭澧

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

茹鹤

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
茹,来源于徐凝的《唐诗》《自鄂渚至河南将归江外留辞侍郎》,原文:餐芝茹朮飲玉漿,千年萬年樂未央

治术

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
治,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:于惟治平,問安視膳

忱棹

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
忱,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

肖杉

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
肖,来源于张方平的《宋诗》《咏松》,原文:不肖罷蜀使,迂謬衆所髕

愿瑶

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
愿,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌》,原文:(合)愿得身荣贵,管桃花浪暖,一跃云衢

涔殷

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涔,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》,原文:窮海遂涔涔,籠山茲漫漫

蝶芝

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蝶,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》,原文:新筍踴犀株,落梅飜蝶翅

忻久

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
忻,来源于李嘉祐的《唐诗》《奉和杜相公长兴新宅即事呈元相公》,原文:便欲挾浪扁舟西,褰裳回首忻從之

罡淖

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
罡,来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》,原文:彭尸不得去,罡騎無行色

昊什

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昊,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:时迈其邦,昊天其子之,实右序有周

未姝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
未,来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》,原文:少年未倦

辰珹

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chéng玉名。
国学点评
辰,来源于元稹的《唐诗》《春蝉》,原文:还是生辰到

品晰

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
品,来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔游法轮寺三首 其二》,原文:大愚不量能,品藻輒己出

博娆

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:博盧多袒跣,飲肆競蹁蹮

玢缘

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

音艾

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
音,来源于方回的《宋诗》《过白土市》,原文:徽音如在,延佇來歸

樗般

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
樗,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》,原文:賴是水鄉樗櫟賤,滿爐紅焰且相親

昶固

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
昶,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

孝维

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
孝,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》,原文:至今鄉里化,孝悌勤蠶禾

灏仪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

由献

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
由献,来源于陆龟蒙的《唐诗》《邺宫词二首 一》,原文:若不是军师可便劝准,我没来由献甚么勤

琥滟

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琥,来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》,原文:炉暖博山腾麝馥,杯擎琥珀斟香醑

玢燝

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

蕾娴

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蕾,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》,原文:蓓蕾枝梢血點乾,粉紅腮頰露春寒

倾怀

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
倾怀,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:倾怀处,萤窗雪案,犹说昔年同

汐襄

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
汐,来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其一》,原文:初疑潮汐還疑雨,只在山林不在城

潮蒂

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
潮,来源于赵善括的《宋诗》《送运干陈圣嘉解组还朝》,原文:風駕晚潮急,浪頭相趁過

娥皖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
娥,来源于王炎的《宋诗》《喜晴》,原文:昔竊不死藥,奔空有嫦娥

栾博

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:中行氏以伐秦之役怨栾氏,而固与范氏和亲

鸠椒

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
鸠,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》,原文:听鸠啼几声,耳边相促

漪尹

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
漪,来源于朱熹的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:朝來清香發甕面,起視綠漲微生漪

笈峤

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
笈,来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》,原文:雲笈書成數萬言,銀關珠宫用心早

莘轼

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莘,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:萌芽初蕺蕺,枝葉俄莘莘

贞重

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
贞,来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》,原文:六二,无攸遂,在中馈,贞吉

嵇僖

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嵇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》,原文:新詩寫作鴻鴈行,憐我病骨猶嵇康

杉覃

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
杉,来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:我行杉木道,弛轡長澗東

博恣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
博恣,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六八》,原文:縱博恣叱梟,極飲常虛瓶

泱闻

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泱,来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》,原文:澄水泱泱流,黍稻可勿枯

羡鹄

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
羡,来源于邵雍的《宋诗》《寄曹州李审言龙图 其一》,原文:亦復羡久生,聊爲老籛飲

桢骊

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

婕绡

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
婕,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

謇瑹

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
謇,来源于王建的《唐诗》《江陵即事》,原文:孳孳善政被民編,謇謇嘉謨黼扆前

莹诣

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莹,来源于陆游的《宋诗》《对食》,原文:今日个皓月莹莹皎皎,都则为白云冉冉飘飘

釉堇

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》,原文:堇泥道滑木葉寒,轆轆車聲行復歇

研什

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
研,来源于华镇的《宋诗》《思归二首 其二》,原文:一斥不復返,方書事研磨

宣嘉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
宣嘉,来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》,原文:斤斤宣嘉績,巖巖樹壯猷

昶瑾

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

经娣

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
经,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:在纵牧九京,经烧残树

映正

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
映,来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》,原文:歲晚檀欒姿,山中映孤宇

灏渌

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

蔓邕

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
蔓,来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其六》,原文:縱酒長鯨渇吞海,草書瘦蔓飽經霜

缪骃

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
缪,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

暌缮

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
暌,来源于李若水的《宋诗》《上巳》,原文:何時執友無暌索,此日長亭倍寂寥

情媛

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
情,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・风流体》,原文:石霜透情滲漏,被情識使殺

宓燝

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宓,来源于刘子翬的《宋诗》《燕子》,原文:夜泛孤舟清洛津,宓妃輕步若爲親

宜兆

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
宜兆,来源于胡仲弓的《宋诗》《征人妇 其一》,原文:不獨供欣賞,還宜兆吉祥

杨俪

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
杨,来源于释希昼的《宋诗》《怀广南转运陈学士状元》,原文:人妒垂杨绿,春风为、染作仙衣

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