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宝宝起名有意义的名字

朱幽作者：朱幽2022-01-31 21:43:22

宝宝起名有意义的名字

至烽

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
至，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：簪花下至採樵子，獻花上至蓬萊宮

璆峪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璆，来源于李昉的《唐诗》《》，原文：期君懋遠業，東序陳大璆

睨源

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
睨，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿病起二绝句 其二》，原文：矰禽睥睨欲高舉，罝兔迷離思遠脫

弈梁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《所怀》，原文：更下疏簾對君弈，要觀都大出棋州

吟睨

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
吟，来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其二》，原文：螢變覺草腐，蟲吟知境荒

仪禾

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
仪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大雅曰：『仪刑文王，万国作孚

茂旬

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茂，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・滚绣球》，原文：噴日舒紅景，通蹊茂綠陰

慈亦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
慈，来源于何梦桂的《宋诗》《挽汝南袁君 其三》，原文：但願後母心，回慈念孤生

页璁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

彻苓

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彻，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》，原文：白马江寒，黄牛峡静，小梅初彻

勤源

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勤，来源于白居易的《唐诗》《独行》，原文：安知勤播植，卒歲無閑暇

缥斯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缥，来源于廖刚的《宋诗》《冒暑借壁间韵》，原文：纨扇婵娟素月，纱巾缥渺轻烟

篌忻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
篌，来源于释本真的《宋诗》《赋吴门上元》，原文：归舟云树负箜篌

盛涔

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
盛，来源于方干的《唐诗》《李侍御上虞别业》，原文：草盛芸不長，馥烈隨微風

品湲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
品，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三二》，原文：先生人品高，白鷗春水前

初执

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
初执，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：醴酒位如初，执事豆北，南面东上

盛永

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
盛永，来源于郭祥正的《宋诗》《端门肆赦》，原文：客授壬辰歲，巍科盛永嘉

晶宜

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晶，来源于翁洮的《唐诗》《上子男寿昌宰》，原文：金晶與高絜，未覺陽和偏

乔胥

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《丰城荣光书院》，原文：我则怕那王伯当，泼乔才，久后生心，(云)干我甚的事来

才恺

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
才，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》，原文：掌上细看才半搦

渲曦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

樗真

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
樗，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》，原文：既同逍遥吟，又且思莊樗

荏兆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《走笔谢王朴居士拄杖》，原文：凉溫忽荏苒，屢接朝大夫

瑗沧

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

辰笈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇集兰亭序语四绝 其一》，原文：參辰次第出，牛女顛倒傾

荷若

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荷，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其二》，原文：脉脉荷花，泪脸红相向

砚页

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

隽禧

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

鹭睨

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鹭，来源于王柏的《宋诗》《乌伤行》，原文：鸥鹭苦难亲，缴忧相逼

荑沐

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荑，来源于韦骧的《宋诗》《野塘白莲》，原文：靈州碧巖下，荑英初散芳

隽墨

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

枝畅

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
枝，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 九》，原文：枕上卧枝花好

策朝

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
策朝，来源于范百禄的《宋诗》《句 其二》，原文：高第賢良策，朝廷擢季功

琢铭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
琢，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：梅如豆，玉如琢

琥萄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琥，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：圭璋特，琥璜爵

荷芗

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
荷芗，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

禄嘉

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
禄，来源于徐集孙的《宋诗》《水乐洞》，原文：天禄故人年少

笛姣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
笛，来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其二》，原文：酒酣一聲笛，梅風四山起

旎秭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旎，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：怨青春之萎絕，贈瑤臺之旖旎

晃绚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・倘秀才》，原文：望中呈一點，晃若出雲躔

琅茗

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琅，来源于韦骧的《宋诗》《戏别颜令》，原文：玉轉溼絲牽曉水，熟粉生香琅玕紫

奕澄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奕，来源于宋庠的《宋诗》《新春雪霁坐郡圃池上二首 其二》，原文：天邊奕世三台貴，江上先廬一畝貧

炳粤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炳，来源于吴泳的《宋诗》《果山春郊即事七首 其二》，原文：炳文隨鏤刻，毅氣得儀型

书泓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
书，来源于赵汝湜的《宋诗》《自和》，原文：脱巾挂壁将书枕

粤筹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
粤，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其一》，原文：鄰州賊報又警急，欲泛扁舟窮百粤

峨昃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峨，来源于义存的《唐诗》《劝人 十六》，原文：吾聞岷峨山，聳秀且千里

箬昶

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
箬，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・油葫芦》，原文：岸芷汀蘭曲曲春，綠蓑青箬老江濆

熹川

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

翎蒲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
翎，来源于洪刍的《宋诗》《口占赠何秀才》，原文：萬里放逐蛇虺鄉，翦翎籠中看鵰翔

兴彬

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
兴，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：晚来归兴浓

鹤瑧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：过尽鹤书，阅周鹗表，必竟都无名字留

博渭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵，调琴谁共听？少个知音，斗帐沉烟冷。孤眠最若，》，原文：独倚博山峰小

冶啸

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
冶，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其五》，原文：倡条冶叶无情，犹为他、千思万忆

晓新

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晓新，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》，原文：清晓新妆，鸾台畔、潜呼小玉

凝炅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
凝，来源于李新的《宋诗》《送鞠彭山》，原文：秋水澄凝

靖闻

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
靖，来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》，原文：歸去我猶慚靖節，催科誰解恕陽城

津熙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
津，来源于陆九渊的《宋诗》《赠化主》，原文：大堤逢落日，廣漢望通津

情榭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
情，来源于贯休的《唐诗》《书倪氏屋壁三首 一》，原文：交情何以舒

陟纭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
陟，来源于曾几的《宋诗》《太湖石》，原文：危磴通石門，高眺屢顧陟

翡植

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翡，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其二》，原文：風翦雲開雨歇時，飛出一山新翡翠

豫翎

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
豫，来源于萧澥的《宋诗》《还安舟中》，原文：當年典豫章，不惜眉毛又相見

僖采

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
僖，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：三、夏四月己巳，葬齐僖公 四、五月，郑伯突出奔蔡

屿睨

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

翼榭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
翼，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》，原文：翼秪思鶼比，根長羨藕幷

幂倾

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

晗筝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

圣奘

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
圣，来源于苏辙的《宋诗》《记病》，原文：粉换肉肌砂换骨，凡胎换尽圣胎灵

瑥郅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

遒蓁

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
遒，来源于高似孙的《宋诗》《巾山雪》，原文：醉猩耆酒少遒勁，狡兔飽霜工媚嫵

芈缪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

谒琰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：躬道祖谒款殊庭

源琮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
源，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：天地爲一物，死生爲一源

季渌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
季，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子路为季氏宰

涌晃

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
涌，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其三》，原文：树，雪浪涌长江，暮追欢朝玩赏

涵杉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涵，来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其五》，原文：湘娥結烟鬟，水鏡涵空虚

洵炯

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

胧燃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
胧，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

璐舜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

斯情

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
斯情，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：去彼取此兮但空，斯情兮焉窮

宓篌

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
宓，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》，原文：府趨隨宓賤，野宴接王祥

瑹灿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

支绎

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
支，来源于赵公豫的《宋诗》《韩侯钓台》，原文：高門引冠蓋，下客抱支離

蔻笙

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蔻，来源于吴淇的《宋词》《南乡子》，原文：依依暮雨鴛鴦夢，嫋嫋春風豆蔻梢

桠汝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

婳漪

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：競此長科斗，凌亂滿澄漪

琳橙

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琳，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：向背仙宮總闢琳，茲軒仍出古城陰

蓁纶

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

桓锋

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
桓，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：不辭歌詩勸公飲，坐無桓伊能撫箏

煦博

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
煦，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：晴陽煦烟郊，藹藹春氣還

勃华

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勃，来源于顾况的《唐诗》《忆故园》，原文：末代只看王勃記，何殊瘞鶴紫陽銘

璩燃

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

漾銮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
漾，来源于元稹的《唐诗》《韦氏馆与周隐客杜归和泛舟》，原文：高高碧蓋擁紅衣，拍拍方塘漾渺瀰

童爀

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
童，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿阮杏山解任》，原文：餐霞成鶴骨，餌藥駐童顔

旌朦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
旌，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：杖移迎日轉，旌動逐風輕

韪艾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

烟爕

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
烟，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四六》，原文：迢迢烟浪三千里

与戍

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
与，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：轻暖不足于体与

榭巡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
榭，来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其三》，原文：祗今雲散星亦散，也無鹿登臺榭羊登墳

芈谒

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

馟娴

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

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