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宝宝起名长清

徐婳稽作者：徐婳稽2022-01-31 18:10:42

宝宝起名长清

绚炀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

明资

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
明，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：去住彼此無消息，明明漢月空相識

宜桠

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
宜，来源于许及之的《宋诗》《还杜叔高诗卷送酒》，原文：雨宜不驟風宜細，閒倚闌干看水紋

自页

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
自，来源于王令的《宋诗》《赠黄任道》，原文：东篱独自寒

筱豫

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

禧虔

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
禧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：74　祿，祉，履，戩，祓，禧，禠，祜，福也

憬骋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

蘅庚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：爲君暗整真珠裳，綠蘅翠芷參差香

浠益

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂伐其木以益其兵

桅术

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桅，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：萬艘獵獵戰風桅，我亦孤舟別岸隈

尤淅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尤，来源于韩愈的《唐诗》《次石头驿寄江西王十中丞阁老》，原文：秋江鹭，尤记当年潦倒

攸屿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
攸，来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》，原文：企三賢而相攸兮遺躅未沬，匪若人之良茂兮吾將奚頼

润燮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
润，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・乔牌儿》，原文：弦断招魂无人赋，但金杯的银台润

运桑

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
运，来源于刘边的《宋诗》《会仙巖》，原文：运九还、须是功多

决灏

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
决，来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁春怀》，原文：早晚天門自開闔，不須鷄舌决明啼

淮鑫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淮，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：平生夢鍾阜，一月榜秦淮

润望

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
润，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其二》，原文：紫泥封，天笔润，日边来

优莞

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
优，来源于陆游的《宋诗》《生世》，原文：则咱这镇江淮，无征斗，倒大来散诞优游

虔椒

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：且云虔至尊，於妾豈能必

岚颀

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
岚，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：羡子买田筑室，欲使浮岚暖翠，坐卧对轩窗

韦慷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》，原文：病潘安瘦损形骸，杜韦娘憔悴香腮

裴昊

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
裴，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 雪峰楼》，原文：聞鶯忽相訪，題鳳久裴回

覃晣

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
覃，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：肅奉蕭薌嘉薦備，廣覃慶賜湛恩頻

婴渲

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
婴，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其一》，原文：娇婴想见白和眉

茜诣

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茜，来源于潘天锡的《唐诗》《句》，原文：我無巵茜等通侯，不作多田望蓐收

畅郇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》，原文：薄雾霏烟，软风轻日，物态与人交畅

幂璨

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
幂，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：明日卒奠，幂用谷

禺砚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《赠蒲涧信长老》，原文：禺山金碧路，此地饒英靈

松慕

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
松慕，来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其三》，原文：偶穿白石尋黄石，卻倚青松慕赤松

园槿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
园，来源于赵抃的《宋诗》《题张唐英祕校桂香亭》，原文：水阁弄清风，黯黯满园肥绿

浦葵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
浦，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：琴浦催科拙，澄江德政殊

致孝

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
致孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

湲醇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
湲，来源于王十朋的《宋诗》《十四日登真武山 其二》，原文：倏雲收兮雨歇，山青青兮水潺湲

葭援

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葭，来源于杨公远的《宋诗》《铜缾簪梅》，原文：褊衷不容又何益，鸚鵡洲上空蒹葭

白久

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
白久，来源于高祖的《唐诗》《嘲苏世长》，原文：寸心虛白久，蛻骨待丹成

泷栗

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

徵颍

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
徵，来源于释居简的《宋诗》《送丙上人》，原文：好是中朝絕親友，九華山下詔來徵

娅壬

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

筝晃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
筝，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：何处银筝

缃朔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

瑗飖

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

桦宸

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

壹州

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
壹州，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四六》，原文：旌麾小試經綸手，此惠何煩歛壹州

濡纾

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
濡，来源于范纯仁的《宋诗》《与王弱翁游龙门》，原文：相忘祿産沾濡重，皥皥渾渾自不知

熙冕

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
熙，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 五》，原文：盛德淳熙耀，豐規振後昆

骓秭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

序樗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
序，来源于项斯的《唐诗》《山友赠藓花冠》，原文：長年重節序，感慨非獨今

怡荑

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
怡，来源于释元肇的《宋诗》《送僧归淮西二首 其二》，原文：气候融怡

贤久

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
贤久，来源于章甫的《宋诗》《六言 其二》，原文：台鼎须贤久，方镇静、又思命驾

珩逵

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《宿孔镇观雨中蛛丝五首 其四》，原文：報之瓊玖如投李，遺以珩璜恍弋鳬

莘邕

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
莘，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○五》，原文：任姒基王迹，塗莘首化風

诚蕋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
诚，来源于陈藻的《宋诗》《舟行》，原文：我这里可咛觑了他模样，办着片志诚心便央

朔鼎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
朔鼎，来源于胡仲弓的《宋诗》《晓枕听禽言》，原文：一气初回遇朔，鼎中神水温温

媖飏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

仑誉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

蕴虢

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

城文

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
城文，来源于葛天民的《宋诗》《简赵紫芝》，原文：滿城文武欲朝天，不覺鄰師犯塞煙

淙湛

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淙，来源于张明中的《宋诗》《华巖僧舍耸翠》，原文：寒杉鳴古璫，澗道瀉淙玉

珲矜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于胡寅的《宋诗》《和单令除夕二首 其二》，原文：蟇頤先生有矜色，索我題詩紀清絕

淅妍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答南山禅师二颂兼呈琦上人 其一》，原文：晚來寒雨催歸騎，酷似鄒人接淅行

年迪

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
年，来源于陆游的《宋诗》《立春》，原文：唯有衡陽雁，年年來去飛

宛骃

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
宛，来源于汪遵的《唐诗》《越女》，原文：青松百尺餘，宛彼山之陲

媪燏

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
燏yù木火光貌。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其二》，原文：邻媪饷，新篘碧

诗寓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诗，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：且图少陵东阁作诗苦

逸晔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
逸，来源于王洋的《宋诗》《怀范子以诗赠之》，原文：新治甬上居，閑逸安暮齒

艾芈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
艾，来源于史浩的《宋诗》《诗社得神字》，原文：東皋繁草木，蘭艾不同科

阮依

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
阮，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其二》，原文：阮瑀妙草檄，毛公深雅言

瑥琳

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于董嗣杲的《宋诗》《葛公双井》，原文：(做打杖科)(刘皇后云)陈琳，你拣那大棒子打着，一下子打死了他，做的个死无对证哩

婳重

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：醉馀临望处，远岫数重重

燏其

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

艾昊

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
艾，来源于释行肇的《宋诗》《送从律师西游》，原文：盡道吉人俱未艾，誰知凶訃遽相尋

冽犹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冽，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：大抵爭春花，柔弱忌寒冽

笙择

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
笙，来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其二》，原文：安得挾雙成，吹笙入煙霧

真纮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
真，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八五》，原文：此叶此花真可羡

合琥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
合琥，来源于赵蕃的《宋诗》《五月十七日谒伏波庙四首 其一》，原文：解鞍握手語，意合琥珀芥

沛逸

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沛，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其四》，原文：山東寇盜息，沛上風物博

鸯茹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
鸯，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：绛襭鸳鸯密

泯政

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《题张长卿竹梅用苏黄各二句》，原文：泯社稷之阽危兮君無與守，將正而斃兮誰善其後

知滔

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
知滔，来源于杨蟠的《宋诗》《慈云岭》，原文：湛輩而今豈有知，滔滔江漢定何時

壬戍

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
壬戍，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

籍瓷

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
籍，来源于孙应时的《宋诗》《母氏生朝会同官》，原文：杉風振旅塵，晚景籍芳茵

苡文

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苡，来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》，原文：得謗何須囊薏苡，工騷且自製芙蓉

宓央

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宓，来源于卢载的《唐诗》《句》，原文：宓君堂上能留客，明日還家應未遲

籍琲

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
籍，来源于刘子澄的《宋诗》《游岳麓宫抱黄洞》，原文：舊通金門籍，行奉玉宸對

鸢靖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

璆苡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璆，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：館殿要人物，衆寶登琳璆

岿嵇

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

嶂僖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嶂，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：有時驚疊嶂，何處覓平川

戈晓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
戈，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：昭代干戈戢，炎輝歷數長

嘉境

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嘉境，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 春镜》，原文：興味從今得嘉境，著書應不號窮愁

飔佶

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

桦昶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

炳槐

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
炳，来源于张榘的《宋诗》《半年》，原文：狐涎著其心，字義皆炳然

季柃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
季，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：况乎季世，顛倒是非

栗憧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《三衢登舟午睡》，原文：金栗枝头小

滔铭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
滔，来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其一》，原文：臣言天意未可量，滔天赤地興堯湯，偃禾拔木悟成王

恢鑫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恢，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其一》，原文：圓扉長寂寂，疎網尚恢恢

缘钏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缘，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》，原文：世事元来，都缘本有，不在他求

简奎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
简，来源于叶适的《宋诗》《前日入寺观牡丹不觉已谢惜其秾艳故以诗悼之敢冀见和》，原文：杨戬是个帮闲攒懒元戎将，蔡京是个传书献简头厅相

煦瑶

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
煦，来源于马廷鸾的《宋诗》《带湖春树先和公手植也感而有赋 其二》，原文：萬室遊人方雜遝，三竿煦景漸舒遲

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