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九月份猪宝宝起名大全男孩

梁松玖作者：梁松玖2022-01-31 17:33:42

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

九月份猪宝宝起名大全男孩

炘暄

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于王陶的《宋诗》《相公行》，原文：嶠南足暄候，秋葉不凋霜

冬肖

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冬，来源于吕声之的《宋诗》《和黄教授山堂招饮》，原文：秋花冬更開，夏實冬還結

潆隽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

瑄屿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

虞望

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
虞，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》，原文：承神不懈，訖獲嘉虞

斌旬

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

嵘葆

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嵘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

瀚卫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《因营张村蛮窝并书所见 其一》，原文：浩瀚霜風刮天地，溫泉火井無生意

琮潭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琮，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：他山豈無石一拳，如琮斷方璧斷圓

佐蘅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佐，来源于张乔的《唐诗》《送友人游蜀》，原文：佐飯止三韭，庇身唯尺椽

漳恒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
漳，来源于释斯植的《宋诗》《宿云山房》，原文：飛詔罷歸漳水日，去帆催向汴隄春

蕖勰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蕖，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：身今掃閒軒，紅蕖蔭魴鯽

专莱

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
专，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其三》，原文：自宋南里者，专也

瞻桑

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瞻，来源于冯延巳的《唐诗》《寿山曲》，原文：遥瞻衡嶽頂，雲盡碧參差

嵇翙

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
嵇，来源于李羣玉的《唐诗》《感春》，原文：彈琴復有酒，且慕嵇阮徒

淮硝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淮，来源于李纲的《宋诗》《奉酬胡俊明博士见寄》，原文：向淮圻

粤荣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

暖旌

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
暖旌，来源于吕本中的《宋诗》《和伯少颖迂仲将归福唐偶成数诗欲奉寄无便未果也辰叔常季南还因以奉送 其一》，原文：風悲鼓角榆關暮，日暖旌旗隴草春

粤典

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
粤，来源于陈傅良的《宋诗》《简郑景元》，原文：荔子尚滋閩嶺露，蕉乾猶带粤林霜

燏滨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

中冶

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
中，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其二》，原文：後夜月明中

柏寅

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
柏，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：仰首天壇下，松柏悲回首

择槿

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
择，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：为君子择葱薤，则绝其本末

墨意

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
墨意，来源于张表臣的《宋诗》《句 其五》，原文：形骸寄文墨，意氣託神仙

炳华

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炳，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：我朝晏與楊，炳炳貴名起

壹昼

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

荑阔

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《临江萧氏家宝堂》，原文：桃李雖未開，荑萼滿芳枝

芃涌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
芃，来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》，原文：平疇麥苗青芃芃，崇峯秀岑紛玲瓏

润韫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
润，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：(正末唱)便做道温润光辉有甚罕见，如今惹祸招灾患

稽汉

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
稽，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：每想潢池寇，猶稽赤族懲

炳伦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
炳，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其六》，原文：□□独有千古文章，铿鍧炳耀，不与名□

淬淙

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淬，来源于孟郊的《唐诗》《姑蔑城》，原文：灕之水激兮，頑資以淬

炯瀚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炯，来源于叶梦得的《宋诗》《送沈传曜》，原文：炯炯三珠在，冥冥一鑑亡

婳莞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其一》，原文：張而不弛非文武，莞爾牛刀未可空

浩楚

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
浩楚，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一五》，原文：淮水白浩浩，楚山青遥遥

胧研

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胧，来源于许景衡的《宋诗》《调同舍》，原文：要看含章檐下，闲妆靓、春睡朦胧

滦槿

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于赵蕃的《宋诗》《次王照邻韵二首 其二》，原文：牽牛槿花底，欹拄破籬門

淼堰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淼，来源于释善珍的《宋诗》《古意 其一》，原文：帆開風不順，四望何淼茫

权喻

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
权，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五九》，原文：谁不知官人心有权，则俺这穷秀才难言，(王府尹云)你不见我摆列着手下人

旖莱

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：珠蛤吐玲瓏，文鰩翔旖旎

墨翙

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
墨，来源于李光的《宋诗》《和郡守喜雨之什》，原文：徒觀紙與墨，不是山中人

槿洲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《八月六日伯皋见过》，原文：愁心自惜江蘺晚，世事方看木槿榮

朝惟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
朝惟，来源于李龏的《宋诗》《夜坐》，原文：明朝惟見家人說，昨夜歸時雪滿衣

骏岿

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
骏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

荑逵

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荑，来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业（句）》，原文：明發到巖前，春荑凍雲木

堇霆

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：剖赤堇而出錫兮，山色變而無雲

嘉焘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嘉，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：耸皇居丽，嘉气瑞烟葱

旷瑺

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》，原文：银塘玉宇空旷

奈曦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奈，来源于郎士元的《唐诗》《赠强山人》，原文：明朝日出，爭奈蕭何

嵘单

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其三》，原文：这等人狗年间发迹来峥嵘

篁圣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
篁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》，原文：月浸疏篁

旌苍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
旌，来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其三》，原文：故山有深霞，未如旌旗紅

霈献

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霈，来源于庞谦孺的《宋诗》《使虏过汴京作》，原文：便趁風雷助霶霈，人間匕筯不須驚

浚鑫

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：肇十有二州，封十有二山，浚川

桑莱

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
桑，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：揮手廓氛霾，放出扶桑日

冬践

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
冬，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 天星河》，原文：冬，杞伯姬来求妇

芗衡

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
芗，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其一》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

乔淅

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
乔，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：你今日白衣应举思高步，恰便似黄鹂出谷迁乔木

誉旷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
誉，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也不是我奖誉，太过，这黄汤强如醇醪糯，则为我酾酒浆水刺破，面米相停无添和，那说起玉液金波

灏菀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

朝冕

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
朝冕，来源于刘过的《宋诗》《呈徐侍郎兼寄辛幼安 其一》，原文：朝冕旒兮載悅，想籉笠兮農節

轶峻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

郅权

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

渤重

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
渤重，来源于陈羽的《宋诗》《城下闻夷歌》，原文：色奪陽烏翅，來涉溟渤重

奥濡

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

澎京

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
澎，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：紆回殺拗區，澎湃亂飛鼓

宣珺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宣，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：宣毫利若風，剡紙光於月

涌潭

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涌，来源于曹勋的《宋诗》《与曹道士》，原文：骇目奇观，恍如崩浪，汹涌从天落

棋炔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
棋，来源于释净端的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：子今復云亡，枯棋愈殘缺

冽祯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《敷净人求僧赞》，原文：犹有残英剩蕊，秋向老、香逾冽

煦与

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
煦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不殰，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

锋沛

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
锋，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》，原文：看攘臂、後来锋起

时恣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
时恣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《归朝欢》，原文：知甚时恣与，同携欢适

严岭

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
严，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：当年辍侍严宸

隆涌

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
隆，来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》，原文：曾憶建隆殿，老柏生新枝

涌重

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涌，来源于释怀深的《宋诗》《诫参徒睡不脱衣》，原文：幾片雪香流出遠，涌金池傍涌金城

蘅筝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蘅，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・小桃红》，原文：懭有妖兮蟠中土，雜蘅臯兮穢蘭宇

淙援

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》，原文：晚浪淙石脚，猶疑兵甲聲

嵇浠

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
嵇，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其四》，原文：不似蘇門但長嘯，一生留恨與嵇康

执蕖

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

逻崧

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

虔凇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
虔，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：驕陽虔禬禱，膏乳一境霑

敖萧

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
敖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」莫敖曰：「卜之

崎诺

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
崎，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・乔牌儿》，原文：沮洳崎嶇飽諳歷，只餘多病鬢毛斑

庆潆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”奚斯不忍反命于庆父，自南涘，北面而哭

林渲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
林，来源于黄公度的《宋诗》《镊白》，原文：東林夫子知予意

曙玺

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
曙，来源于项安世的《宋诗》《次韵张直阁雪诗余亦有诗方遣送而未达》，原文：鍾聲到枕曙，月影入簾秋

潜鸿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
潜，来源于虞俦的《宋诗》《初夏凹沼独坐》，原文：唤起潜蛟飞舞、破天悭

缮霁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

鑫晟

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

苓园

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苓，来源于李的《诗》《句》，原文：枝偃只應玄鶴識，根深且與茯苓生

浚岳

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
浚，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：江大而浚，山形甚龐

茂纴

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茂，来源于韩淲的《宋诗》《春阴》，原文：金堂茂芝朮，仙吏書勳考

怀煦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
怀，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其二》，原文：偏恁感怀抱

桑未

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桑未，来源于徐铉的《宋诗》《和金州钱太保春雨》，原文：耕桑未嘗親，有獲敢求足

沛飔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沛，来源于王庭珪的《宋诗》《和周公予游春用前韵》，原文：市人顛沛百賈亂，疾雷一聲如頹牆

宏典

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
宏典，来源于陆游的《宋诗》《暑中久不把酒盆池千叶白莲忽开一枝欣然小酌因赋绝句二首 其一》，原文：雲幄邃嚴，宏典是舉

皓术

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皓，来源于刘跂的《宋诗》《费家风次韵二首 其一》，原文：花惟白皓皓，巾自烏漫漫

胤鼎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：今檢同書有「小天趙爲山」云云，知此詩爲趙崇贈崔胤之作

书杨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：武氏子来求赙，何以书

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