logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

十一月份男宝宝起名

赵炯馥作者：赵炯馥2022-01-31 11:38:22

十一月份男宝宝起名

鸠君

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鸠，来源于石延年的《宋诗》《句 其一三》，原文：梁空燕委巢，院静鸠催雨

乾永

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
乾永，来源于苏泂的《宋诗》《感旧 其一》，原文：凄霜刮野轉蓬乾，永憶江湖旅鬢殘

潆蘅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

颜运

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
颜，来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》，原文：追游未甘老态，凭酒借红颜

珉域

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珉，来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：弟兄落落峙雄名，字落青珉定有靈

粹芉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
粹，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四三》，原文：脊硬不移匍匐手，語遲厚養粹凝姿

炔纴

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

淖哲

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
淖，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五○》，原文：忽跌落深淖，有似鳥著

庚恺

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
庚，来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》，原文：九月十五夜未艾，長庚伴月光煌煌

珺固

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：夏，六月，宋公固卒

追滇

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
追，来源于卢襄的《宋诗》《登鹿苑隐天阁 其三》，原文：文章追典誥，議論極皇王

寅傅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
寅，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：七始初華國令新，芸芸品彙達于寅

季焱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
季，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一三》，原文：勝如摩詰畫，不是季鷹家

锋蕴

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
锋，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：如今怎生着侍御保延寿马为先锋，葛监军为合后，恁的如何

盂銮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
盂，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其一》，原文：遠來無物可祗待，苦筍淡粥同齋盂

浦琀

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
浦，来源于张耒的《宋诗》《江亭别故人》，原文：漁浦風水急，龍山煙火微

暄敦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
暄，来源于郑刚中的《宋诗》《送吴信叟》，原文：斗暄成小疾，亦稍敗吾勤

砚桑

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
砚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》，原文：也不用龙蛇影动端溪砚，我则待燕莺期称于飞愿

衍曜

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
衍，来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：丕擁靈休，蕃衍皇嗣

莞宗

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
莞，来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》，原文：仲由身負米，豈顧人嗤莞

籍纴

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
籍，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：抱能未施邦，殆與張籍同

备孜

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
备，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其一》，原文：拚十朝与半旬，到宅上备说原因

嵊昭

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

稷析

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
稷，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：切齒憤欽永，刻意望夔稷

阑振

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
阑，来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其二》，原文：归去更阑

栎冽

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

由芉

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
由，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗汾阴礼毕亲谢元德皇后室三首 迎神用《肃安》。》，原文：何由掉塵鞅，聊問借闌干

杨淄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
杨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　杨，蒲柳

沅彦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强幼安岁晚感事》，原文：憑君一激沅湘水，浄洗中原血鎧腥

幻朗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋诗》《丁酉重九日宿顺昌步云阁绝句七首呈味道明府 其一》，原文：坐閲百年俱幻境，肯懸一榻貯閒身

詹城

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
詹，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》，原文：求文於白遠何取，聯第如詹時共榮

奂詹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

晷飔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：不如更添燭，夜漏淹晷刻

般秭

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
般，来源于李昉的《宋诗》《依韵和残春有感 其二》，原文：温养两般作用

樨沅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

备逸

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
备，来源于苏轼的《宋诗》《失题》，原文：双撮得泥金衫袖挽，把月殿里霓裳按，郑观音琵琶准备弹，早搭上鲛绡襟

言域

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：非国言围

川备

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
川，来源于米芾的《宋诗》《送端臣桂林先生兼简信叔老兄帅坐》，原文：難邀潁川鳳，敢望漢臺金

戍琤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
戍，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：謫戍孤城小，思家萬里遙

巍珺

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
巍，来源于欧阳修的《宋诗》《过塞二首》，原文：天柱巍峩兮星河瀉清，石牛哮吼兮洞雲生白

恒笈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恒，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：臭奇恒互出，冠屨奄相踰

芃铮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芃，来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》，原文：念汝春夏間，芃芃一何稠

晃琥

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晃，来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》，原文：既已同醉，相与枕藉舟中，始知东方，晃然既白

芗逻

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

翊致

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翊，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：世翊千齡運，哀聞二聖悲

垣沧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
垣，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其二》，原文：人心不足倚，恃此兩長垣

恤稽

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
恤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《辞郑员外入关》，原文：聖明欽恤重皋陶，一日飛星五使軺

决巡

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋诗》《莘老葺天庆观小园有亭北向道士山宗说乞名与诗》，原文：决科漫欲當三道，作頌何曾敵二豪

萱芃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
萱，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其二》，原文：緬想萱芽動，高標壓常珍

沥磐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

邕熠

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
邕，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八六》，原文：藥石好携靈運句，素筠留得蔡邕書

狄永

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
狄，来源于赵希逢的《宋诗》《和茅亭》，原文：吾評儀狄功，端與神禹侔

虢鹤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
虢，来源于王十朋的《宋诗》《晋宣帝》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢國心

暄慕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《赤冈头望远山作》，原文：南榮坐炙野人暄，官謗心知鶴有軒

晋支

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晋支，来源于项安世的《宋诗》《寒栖馆》，原文：晋支遁性命也似看承，周姬满心肝一般敬重

昶纾

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

茗翊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
茗，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其七》，原文：煮茗燒香了歲時，靜中光景笑中嬉

皙渲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

戚沥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
戚，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：青雲貴戚玉麟兒，曾逐鑾車入紫闈

羿真

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：不學后羿射，不效夸父追

择蕖

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
择，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：不德，则其鹿也，铤而走险，急何能择

滇傅

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

庭涧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
庭，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：日角珠庭，金聲玉振

榆珵

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
榆，来源于舒岳祥的《宋诗》《为胡后山提干咏南麓古松》，原文：艷冶桃花迎馬笑，輕狂榆莢撲人飛

恤杨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《感昔》，原文：風餐不自恤，露宿未嘗厭

源巍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
源巍，来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》，原文：磅礴壓洪源，巍峨壯清昊

筝浩

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
筝，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》，原文：秦筝算有心情在，试写离声入旧弦

与亘

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
与，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：同驽骡与乘駔兮，杂斑駮与阘茸

桑朔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桑，来源于王十朋的《宋诗》《和昌龄弟见寄》，原文：潮背燕支浦，山橫桑落州

苍裕

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苍，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

炳冽

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《纪怀》，原文：垂弧正大夏，明炳肖火德

瞻翊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瞻，来源于唐彦谦的《唐诗》《望夫石》，原文：佇瞻雙闕鳳，思見柏臺烏

谒潮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
谒，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：门前报道，曲生来谒，子墨相看

与与

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与与，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：可以与，可以 无与，与，伤惠

专颐

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
专，来源于李弥逊的《宋诗》《送昭亭李道士归闽》，原文：未报皇恩，尚忝专城寄

粤搦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》，原文：水分銀漢浸江浙，城擁天台控粤閩

粹昂

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
粹，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：彦深和粹貴公子，醍醐味美夸珍饌

奈圣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奈圣，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：奈圣世、朝无阙事，且令休逸

烽祈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
烽，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：山雪河冰野蕭飋，青是烽煙白人骨

磐楹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
磐，来源于段成式的《唐诗》《送穆郎中赴阙》，原文：夜燈明石室，清磐出巖泉

备青

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
备，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：招具该备，永啸呼些

帧炜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

郄浚

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
郄，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功顷摄守蔚平枕江有小亭予假居久之稍加葺治且作诗其上名之曰横江今既还职辄用写呈》，原文：名逃郄詵策，興發謝玄文

耘晣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
耘，来源于沈邈的《宋诗》《诗一首》，原文：耕耘此辛苦，章句已流傳

竣翡

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
竣，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：樂章輕鮑照，碑板笑顏竣

蕴晰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

瞻元

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瞻元，来源于陆游的《宋诗》《读书至夜半灯尽欲睡慨然有感》，原文：一瞻元始天尊面，處處爲廬處處同

郝冕

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

崔简

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
崔，来源于俞桂的《宋诗》《和乐天初夏韵》，原文：仙人窀穸古，山寂自崔嵬

朗瑹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
朗，来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》，原文：風清與月朗，對此情何極

烊颜

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

潮合

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《壬辰别头胡元伯丞公折双梅见赠作一绝以谢之》，原文：潮落舟横醉不知

昶尹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

慷诚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
慷，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其五》，原文：烏乎此語誠甚危，譏切權強何慷慨

延崇

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
延崇，来源于陶弼的《宋诗》《春野亭》，原文：問道但懷重舍蓋，對優甯興獨延崇

常零

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
常零，来源于释文珦的《宋诗》《北风行》，原文：寂寞玉容衰，海常零落胭脂败

崔漳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日雨》，原文：銀山大浪獨夫險，比干一片崔嵬心

鹤储

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
鹤，来源于苏轼的《宋词》《江城子》，原文：洞箫韵里，同跨鹤、青田碧岫

韫峻

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

箪辕

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭