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宝宝起名叫时煌橙

冯徵冬作者：冯徵冬2022-01-31 09:27:02

宝宝起名叫时煌橙

胭芦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
胭，来源于卫博的《宋诗》《次韵赠汪解元》，原文：胭脂谁与匀淡，偏向脸边浓

骞岐

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

子纾

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
子，来源于晁补之的《宋诗》《试院呈文潜用前韵》，原文：我能知子窮，子亦能愛客

郇晢

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

晠渝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于王令的《宋诗》《出门》，原文：丹書寫此猶不渝，高鬟侍女曳紅裾

仁钊

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仁，来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》，原文：簫勺之仁，參和萬國

琅沧

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琅，来源于韩维的《宋诗》《答寄广信六弟》，原文：疇昔主司曾見知，琳琅叢中拔一枝

朦简

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
朦，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》，原文：朦胧别

茗韬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茗，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其四》，原文：一匳真茗慰鈴齋，更伴仙卿逸藻來

严支

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
严，来源于张说的《唐诗》《同贺八送兖公赴荆州》，原文：雁过也、严明白鹭洲

伦兆

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
伦，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(第五伦云)贤士不可迟延怠慢，便索临朝，同见圣人去来

烊粹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

昉蕊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昉，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鶴，雪客鷺，閑客白鷴，隴客南客孔雀，西客鸚鵡，有詩云

知芃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
知，来源于王柏的《宋诗》《除夜访杨此斋 其一》，原文：行過小藩應大笑，只知誇近不知貧

梧湫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
梧，来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》，原文：盤中水晶鹹，井上梧桐葉

嘉简

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嘉，来源于潘阆的《宋诗》《忆贾阆仙》，原文：何以謝嘉况，湖山有前期

鸢斯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

嵊洌

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

年孝

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
年孝，来源于杨杰的《宋诗》《野寺》，原文：姐姐，待等三年孝满，别赘豪杰

榷纮

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
榷，来源于晁公溯的《宋诗》《出郭》，原文：嘯吟元俗調，商榷見全經

仲波

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
仲，来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其四》，原文：志慚仲舉大，節異淵明高

尚谊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其一》，原文：不尚其

沉之

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沉，来源于陈傅良的《宋诗》《送朱同之福州户掾》，原文：憶橘園垂枳，沉魚夜聽鴻

惋文

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
惋，来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其六》，原文：一時冠盖共登臨，百年父老俱驚惋

才诚

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
才，来源于刘敞的《宋诗》《春日楼上二首 其一》，原文：得位才康世，逢時道佐君

茉竹

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
茉，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿集禧斋祠》，原文：佛香紅茉莉，番供碧玻璃

般暖

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
般，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

峨幻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
峨，来源于罗公升的《宋诗》《金陵》，原文：金光明本行，同侍出峨嵋

诗箩

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
诗，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其三》，原文：野花啼鸟，不肯入诗来，还一似，笑翁诗，句没安排处

戍胤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
戍，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：荒戍傳遺靈，血食豈亡誚

葆蕾

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
葆，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一九》，原文：风外新篁摇翠葆

奕秉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
奕，来源于晁补之的《宋诗》《送龙图范丈德孺帅庆》，原文：奕世徵文獻，逢時仕學優

婷笠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
婷，来源于饶节的《宋诗》《师节受业师慈慧公喜草书得海老琴诀之妙以医隠于会稽比以草书四诗招师节归山师节次其韵报之余亦为赋四首 其三》，原文：畫樓珠翠列娉婷，遼鶴重來失故城

筹珐

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
筹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：筹，室中五扶，堂上七扶，庭中九扶

琝诣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

蕴未

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蕴未，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

棋久

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
棋久，来源于蔡襄的《宋诗》《冬温》，原文：灘長釣臺客，棋久爛柯仙

休佶

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
休，来源于不详的《唐诗》《钱知微卜卖天津桥》，原文：放心去，休辞惮

飖郅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

佳簌

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
佳，来源于胡仲弓的《宋诗》《浴温泉》，原文：中庭兩佳樹，密葉如翠帷

孜勋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
孜，来源于陈昌时的《宋诗》《太平宴》，原文：奉：喜孜孜捧着玉钟，娇滴滴擎着笑容，端的是压尽人间丽情钟

波鸢

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
波，来源于祖无择的《宋诗》《张唐民下第东归》，原文：晴波不动晚山青

珐烽

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《夜步庭下有感》，原文：況復江城動鼙鼓，四時烽火長相連

渊珵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
渊，来源于无名氏的《元曲》《感皇恩・呀！骨剌剌风透纱厨，吉丁当漏滴铜壶。薄设设被儿单，昏昏惨》，原文：学造渊微，文赓三圣，被褒语

谧瞻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

琤麒

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琤，来源于秦观的《宋诗》《烟中怨》，原文：嶺上雲磨松偃蹇，巖前瀑漱石琮琤

继章

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
继，来源于宗泽的《宋诗》《华下》，原文：莲舟容与，此时归继仙裔

孜韫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
孜，来源于周紫芝的《宋诗》《九日竹坡昼睡二首 其一》，原文：（均見何光遠《鑑誡錄》卷九）（〖1〗《鑑戒錄》云：「又駕在蜀日，孜著雜言數百篇，傷時頗切，其一首兩聯云〖略〗

筝旎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
筝，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：东风里，朱门映柳，低底按小秦筝

献绅

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
献，来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》，原文：犀献角，蚌回珠

竺永

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：芒鞋藤杖尋春風，天竺靈隠九里松

袤琛

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

子矗

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」鲍子曰：「谁非君之子

觉允

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
觉，来源于徐集孙的《宋诗》《暇日言事二首 其二》，原文：一筇拄上高绝，便觉眼前宽

斐未

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
斐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有斐君子，终不可諠兮

覃钧

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
覃，来源于姚合的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：中官促召走雙驂，詔許從游聖澤覃

与琮

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
与，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：文曷为不与

莹袅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
莹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其六》，原文：云暗青丝玉莹冠

琰皖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琰，来源于刘宰的《宋诗》《舟中》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空傳置寺碑

仑斓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

融棣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其一》，原文：暗入心情嬾，先添酒思融

觅薏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
觅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏寄赠盖郎中喜学老杜诗》，原文：莫待青春晚，趁莺花未老，觅醉寻欢

筝祯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
筝，来源于姜特立的《宋诗》《续丽人行》，原文：银筝锦瑟，生疏了弦上手

常绪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
常，来源于陆游的《宋诗》《癸丑正月二日二首 其二》，原文：人是無常身

洌晢

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

秸蔷

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
秸，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

幂洌

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

桦怀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

屹尉

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
屹，来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》，原文：指崖屹立鎮山川，萬丈巍巍勢插天

璋瑷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璋，来源于李纲的《宋诗》《铅山约髙无咎同游石井》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

澧沁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
澧，来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》，原文：竿頭崖頭撒手去，閬州澧州尋路歸

孝珧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
孝，来源于薛能的《唐诗》《僧窗》，原文：已能孝悌著，默致神靈感

峻初

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
峻，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：峻攀時倚杖，野涉屢褰衣

芦嫒

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
芦，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：风吹芦叶冥茫

莞韧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
莞，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：濠梁莞一笑，遊鱗噞風漪

睨莜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
睨，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其二》，原文：櫛髪吹松陰，坦腹睨岩石

珐元

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：一、元年

晤袅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
晤，来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其二》，原文：自於萬事捷若機，今日已晤前日非

秋潞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
秋，来源于苏轼的《宋诗》《新滩阻风》，原文：俛仰忽再秋，秋旱畎澮亁

瑥奕

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其五》，原文：天聲一震胡已亡，捷書奕奕如飛電

睨麟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
睨麟，来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》，原文：燕雀嗤鴻漸，犬羊睨麟獲

恽延

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

汉砚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
汉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵壁间蒋侯诗》，原文：待看佐汉功成，伴赤松游，恁时未晚

其闰

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
其闰，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：不正其闰也

蕖楣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蕖，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其八》，原文：髮毛吹盡人間暑，除是芙蕖十里香

泰源

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泰，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：一朝吾道泰，還逐落潮歸

晨莆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晨，来源于魏野的《宋诗》《同闰师宿三门开化院二首 其一》，原文：愁暮空庭雀，驚晨别墅雞

霈嶛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
嶛liáo木高。
国学点评
霈，来源于刘敞的《宋诗》《杏源》，原文：欲到九龍巖數里，霈然甘澤副油雲

淮旒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其六》，原文：襁負客淮潁，髧髦逢亂離

松蕴

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
松，来源于杜甫的《唐诗》《览物》，原文：猶餘拜表累，不得坐松間

宣资

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
宣，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：斤斤宣嘉績，巖巖樹壯猷

戎稷

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：典冊尊諸夏，戎羌守四鄰

珐冬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于高攀的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：冬，王姬归于齐

匡筠

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
匡，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其五》，原文：就陽陳盛禮，匡國禱鴻休

黎绪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
黎，来源于强至的《宋诗》《元卿舟次丹阳读予与诸君前年送别联句因作以道南还愆期之意远垂寄示辄依元韵和答》，原文：陶令縱教貪漉酒，謝公寧不念烝黎

岭庄

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：庾岭封的皪，淇园折琅玕

萄湘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
萄，来源于戴复古的《宋诗》《舂陵道上》，原文：安得萬里江，變作葡萄醅

莞暖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
莞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八九》，原文：乾坤妙用無餘欠，隠几旁觀爲莞然

宓镜

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄安人》，原文：城非宓賤邑，館亦號聞琴

焘月

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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