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2022虎年宝宝起名女孩

丁峤恽作者:丁峤恽2022-01-31 07:15:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022虎年宝宝起名女孩

觅涟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
觅,来源于李商隐的《唐诗》《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏之员外 一》,原文:饭懒待汤着,几番待要觅尤云寻取快乐,争奈被水淹蓝桥

沛忱

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
沛,来源于陈造的《宋诗》《金地寺》,原文:精誠披露動寥廓,沛然甘澤來滂滂

珈琲

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》,原文:舊宅鄰三徙,新恩副六珈

觅琯

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
觅,来源于武元衡的《唐诗》《题故蔡国公主九华观上池院》,原文:笑偎人道,新词觅个,美底腔儿

潞纤

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
潞,来源于张士逊的《宋诗》《忆越州 其一》,原文:豈不知潞州處士田佐時,喚與美官嫌不受

钰零

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《次韵周辅道中二首 其一》,原文:曙霞迎夙駕,零雨濕迴鑣

葆迪

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
葆,来源于郑立的《宋诗》《句》,原文:更堪無定居,驚飈轉蓬葆

蓁燃

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
蓁,来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》,原文:化工不自了,待子闢蓁野

汀桦

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
汀,来源于林尚仁的《宋诗》《寓舍留别》,原文:云背水,雁回汀

滟胭

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
滟,来源于汪元量的《宋诗》《贾魏公雪中下湖》,原文:杯潋滟,帽敧斜

湘简

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
湘,来源于潘璵的《宋诗》《送吟卷还赵万里》,原文:游湘有餘怨,豈是聖人心

闰奘

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
闰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辰在申,司历过也,再失闰矣

净芦

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
净,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:干净

璋珵

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
璋,来源于彭次云的《宋诗》《老君巖次刘谊韵 其二》,原文:愛酒陶元亮,聽蛙孔德璋

圆昙

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
圆,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:万点星飞,两轮电转,五色圆光天样宽

洵君

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:132 洵,均也

淮芾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
淮,来源于虞俦的《宋诗》《数诗煎迫太甚再为花下一转语》,原文:蔣城何岧嶢,橫流混淮水

胥蓬

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
胥蓬,来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》,原文:休休,醉乡歧路,华胥蓬岛

召璎

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
召,来源于舒岳祥的《宋诗》《春日即事》,原文:昔由處士召,胸懷開廟謨

芉琲

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

亚源

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:路先设,西上,路下四,亚之,重赐无数,在车南

若益

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
若益,来源于令狐楚的《唐诗》《夏至日衡阳郡斋书怀》,原文:若益兼忘理,敢告知識間

诏朦

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
诏,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 成都》,原文:也知追诏有来时,匆匆今见归骑

冽瑱

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
冽,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其一》,原文:甘拊惠山背,冽差簾谷肩

芝纮

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
芝,来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》,原文:採芝供上藥,拾槿奉晨餐

爕笠

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

箩蕊

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

暌沉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
暌,来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》,原文:故友暌離久,音書問訊頻

些岚

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
些,来源于许的《宋词》《喜迁莺》,原文:天也,不见影只闻的些声势

樱畅

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
樱,来源于徐积的《宋诗》《饥仙》,原文:团扇掩樱唇

映戚

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
映,来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》,原文:却顧來時路,縈紆映朱闌

澈闰

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
澈,来源于娄寿的《宋诗》《句》,原文:青嶂回環如洞府,綠波澄澈似滄浪

晗庆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

荣恣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
荣,来源于李光的《宋词》《临江仙》,原文:(生)贤妻听启,孙荣无理

蓁玺

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蓁,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:得無希夷子,傲世逃深蓁

苒支

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苒,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》,原文:荏苒兵難作,擾攘紛戈鋋

棋迪

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
棋,来源于李咸用的《唐诗》《途中作》,原文:童子持棋局,厨人饋粟漿

曦笺

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
曦,来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》,原文:挑灯看,龙吼传家旧剑,曾斩吴曦

晓蓬

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晓,来源于杜耒的《宋诗》《句 其九》,原文:如今晓得,更莫争闲气

菡桑

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
菡,来源于郑獬的《宋诗》《读蜀志》,原文:十里荷花菡萏初,我公初置有西湖

茜纮

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
茜,来源于何澹的《宋诗》《和张时可景灵宫即事及暂归南湖二诗 其一》,原文:茜裙蠶婦瘦,粉翅乳鵝肥

亚沛

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
亚,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:绣幕垂,朱扉亚

筱霆

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

杏忆

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
杏,来源于沈规的《宋诗》《过莹公房》,原文:袅娜巧身材,桃腮和杏脸

渲萱

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

淮亘

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淮,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 一》,原文:清軒開曉幔,歷歷見淮山

单晤

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
单,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其五》,原文:且休提这恩德无涯,单则是子母团圆,大古里彩

熙阔

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
熙,来源于彭汝砺的《宋诗》《人日》,原文:熙熙陽春,既發既舒

荔蘅

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荔,来源于郭祥正的《宋诗》《伤春二首 其一》,原文:味方河朔葡萄重,色比瀘南荔子深

琦瑱

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琦,来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》,原文:構難琦琮間,咎責積已深

霆吟

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
霆,来源于蔡确的《宋词》《失调名》,原文:如新去耵聹,雷霆逼颶䫻

颀峤

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

恬烽

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
恬,来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉》,原文:秋高尚寒薄,雨過却風恬

娴涧

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

钏柒

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
钏,来源于陈昌时的《宋诗》《黄金台》,原文:问甚么首饰房奁,金珠镯钏,钗环头面

芍犹

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芍,来源于李廌的《宋诗》《商高宗陵庙诗》,原文:故園春事如今晚,可見東欄芍藥花

谒昊

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谒,来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》,原文:你则待扶头酒寻半碗,谒人诗赠几篇

媛葆

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
媛,来源于华镇的《宋诗》《瀑布》,原文:傳道仙星媛,年年會水隅

杨椒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
杨,来源于张籍的《唐诗》《杂怨》,原文:绿杨堤下路

潇贞

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潇,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一九》,原文:阒寂幽居实潇洒

倾暖

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
倾,来源于高翥的《宋诗》《寄王仲彝仲彝留三衢久不归省因以箴之》,原文:约俊客、同倾凿落,看游女、同上秋千

堇辽

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

苏渲

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苏,来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》,原文:老子家山,近古苏州,有监本呆

琼纤

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琼纤,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其二》,原文:琼纤整鬓云

霏舜

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
霏,来源于曾丰的《宋诗》《出清远峡》,原文:三素霏霏遠,盟威凜凜寒

珈蓁

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珈,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》,原文:湯沐幾年開大國,笄珈長夜揜窮泉

霄馠

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hān芳香。
国学点评
霄,来源于姚宋佐的《宋诗》《梅月吟》,原文:影從霄漢發,光照掖垣明

栖筠

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
栖筠,来源于黄铸的《宋词》《秋蕊香令》,原文:」(《全唐詩補逸》卷五以前五句作李栖筠詩,未妥,今刪彼存此

葵含

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
葵,来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其四》,原文:嶺海物產知君臣,黑鯉朝北葵向曛

珵本

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

磊胥

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磊,来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其一》,原文:其旁磊蒼崖,其下踏碧澗

俐淙

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
俐,来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》,原文:你这蠢东西,结义了这两个人,得他教导你教导也好,少不得学他些伶俐

烽耘

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《思归》,原文:(正末唱)若是那重磨日月扶社稷,平定海内安,更和那烽燧息

缨琅

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和欧阳永叔黄河八韵》,原文:也强如凤城春色典琴沽,白马红缨富之余

清幽

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
清幽,来源于程公许的《宋诗》《送成都倅黎德升赴召崔侍郎荐士召者五人三首 其三》,原文:直向忙中得少休,一生緣分屬清幽

楣芍

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
楣,来源于杨时的《宋诗》《过金山》,原文:蝸舍入門楣觸額,黄泥壁作龜兆坼

珉憬

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珉,来源于吴惟信的《宋诗》《赠宛上人》,原文:遥題應未的,莫把刻貞珉

暖玮

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
暖,来源于苏轼的《宋诗》《醉睡者》,原文:重叠衾罗犹未暖

杏萝

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
杏,来源于苏泂的《宋诗》《老鬓诗》,原文:神與棗兮如瓜,虎賣杏兮收穀

琳珉

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琳珉,来源于秦观的《宋诗》《奉和莘老》,原文:誰紆簡棲筆,爲我誌琳珉

莜齐

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

珵昃

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

樗意

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
樗,来源于曾丰的《宋诗》《勉王尧章归》,原文:偶隨樗櫟生,不爲樵牧侵

湫壹

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
湫,来源于舒焕的《宋诗》《苦学涪翁夜过其家戏作》,原文:去年作堰今請湫,二者兼得蘇彭民

懿瑛

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
懿,来源于陆游的《宋诗》《高吟》,原文:懿公愛爾非無意,要壓曹人三百軒

滟峤

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
滟,来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》,原文:潋滟绮筵酒,寿算等胡沙

晴绅

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晴,来源于张嵲的《宋诗》《晚晴》,原文:待得花晴,总是游人处

沁博

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
沁,来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》,原文:寒波清冽不受暑,主人愛取沁詩脾

霓萃

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
霓,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十一》,原文:霓裳秋梦寒,□黏冰片

皤梓

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
皤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其二》,原文:半生道路鬢雙皤,又是中秋客裏過

纾桥

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

灵南

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
灵,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:合五岳与八灵兮,讯九鬿与六神

常琰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
常,来源于陈文蔚的《宋诗》《行崧岭将半下瞰山中一人家似不与世接者凝伫久之因成一绝》,原文:學□循常式,師生整舊現

秸椿

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
秸,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》,原文:投至得见你多情小奶奶,憔悴形骸,瘦似麻秸

晳珈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晳,来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》,原文:顔淵陋巷樂何事,曾晳風雩詠不休

晣璞

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

泯禾

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泯,来源于萧允之的《宋词》《蝶恋花》,原文:何事新梅度玉溪,應憐泯默與詩題

央阮

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
央,来源于张祜的《唐诗》《秋霁》,原文:一與芳餌辭,此樂殊未央

旆燃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
旆,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其五》,原文:却愛夕陽照歸騎,翩翩旗旆滿川紅

筝嵊

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
筝,来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》,原文:怅倦理鸾筝,朱弦空暗,强临鸳镜,锦带闲垂

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