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顾氏男孩起名2022鼠宝宝

潘茜愉作者:潘茜愉2022-01-31 06:12:02

顾是我国排名第81位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

顾氏男孩起名2022鼠宝宝

戎稷

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
戎,来源于徐积的《宋诗》《寄汝弼》,原文:山川壯汾晉,戎馬說幽并

覃绍

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
覃,来源于戴复古的《宋诗》《赠孤峰长老》,原文:講席人期相鄭覃,石渠我忝繼齊堪

子葭

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
子,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:昔者曾子谓子襄曰:‘子好 勇乎

挚朗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

圣戎

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
圣,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二七》,原文:不枉了严亲教训能酬志,须信道古圣文章可立身,改换家门

梁琰

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
梁,来源于苏轼的《宋诗》《复次韵谢赵景贶陈履常见和兼简欧阳叔弼兄弟》,原文:知心惟有雕梁燕

彰屹

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:克宽克仁,彰信兆民

固珧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
固,来源于韩滉的《唐诗》《判僧云晏五人聚赌喧诤语》,原文:毫釐應心目,審固參身臂

榆蓬

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
榆,来源于释心月的《宋诗》《送达州惠禅人见径山无准》,原文:我身漂零秋葉孤,短景日就桑榆枯

纭羡

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

栾岱

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
栾,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:」 惠之二十四年,晋始乱,故封桓叔于曲沃,靖侯之孙栾宾傅之

琢苏

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琢,来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其五》,原文:琢句藏深谷,他年尚德音

虞梁

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
虞,来源于李白的《唐诗》《早望海霞边》,原文:鸚鵡宅西國,虞羅捕得歸

棕良

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《句》,原文:黄帽棕鞋,出门一步为行客

芨棹

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

缨晟

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:丧服,斩衰裳,苴絰杖,绞带,冠绳缨,菅屦者

札锐

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
札,来源于仇远的《宋诗》《怀盛元仁》,原文:一封細札下明光,幕府匆匆夜促裝

瑞萱

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑞,来源于韩驹的《宋诗》《句 其四》,原文:律呂風光至,煙雲瑞色呈

樨媵

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
樨,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:山矾风味木樨魂

梁陵

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
梁,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:或將冠带身,勸作梁武捨

晋本

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晋,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:二、晋赵阳出奔宋

本林

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
本林,来源于陈长方的《宋诗》《李西平画像赞》,原文:(元刻本林楨《聯新事備詩學大成》卷一

纲硝

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纲,来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其二》,原文:甚纲纪

栗阔

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
栗,来源于程公许的《宋诗》《锁宿余半月得闲读书喜而有赋 其二》,原文:天将何物染江梅,白玉花成栗玉開

烽榆

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烽,来源于赵伯琳的《宋诗》《句》,原文:一身救邊速,烽火通薊門

葭慕

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
葭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其七》,原文:蒹葭白露嗟今老,榆柳西風感昔遊

轶宸

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

珧彦

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

稽嵊

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
稽,来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》,原文:噬將捨舟楫,望望終稽首

荑钧

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
荑,来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

礴蕴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
礴,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:崩騰一波走,磅礴泥沙噴

析箪

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
析,来源于晁说之的《宋诗》《缺门遇王三兄师文》,原文:臺中領舉劾,君必慎剖析

松霆

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
松,来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》,原文:龍吞萬類,松茂三冬

朝淅

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
朝,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秋,滕昭公来朝,亦始朝公也

琀缈

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》,原文:缥缈飞来双彩凤

杉域

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
杉,来源于项安世的《宋诗》《雪晴》,原文:壇匝冷痕春蘚碧,鶴翹寒影雪杉疏

屿帧

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
屿,来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》,原文:翁一点清寒髓,惯餐英菊屿,饮露兰汀

缥良

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缥,来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》,原文:缥缈

纾郅

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

峨苡

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峨,来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》,原文:溪水日霅霅,弁峯日峨峨

戎桢

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
戎,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其八》,原文:故園暗戎馬,骨肉失追尋

尹荑

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
尹,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:”詹尹乃端策拂龟,曰:“君将何以教之

析征

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
析,来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》,原文:幾人捐軀乞鮫鰐,幾家蕩析無城郭

南萱

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
南萱,来源于勇禅师的《宋诗》《神剑颂》,原文:江南萱草易滋殖,維揚芍藥初種成

年望

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
年望,来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》,原文:跂予三年望,我願今卒獲

茗媖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yīng女子的美称。
国学点评
茗,来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 初病风》,原文:猿鶴情未忘,拾松來煮茗

渲种

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

绎栾

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:说而不绎,从而不改,吾末如 之何也已矣

佶缪

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

骋秋

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
骋,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路

纭稷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

坤瑺

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
坤,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:乾坤功力大,默誦易中爻

境琬

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
境,来源于吴芾的《宋诗》《谢陈詹山惠蜡梅》,原文:淮陽有此境,足爲天下誇

竣蓁

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
竣,来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》,原文:秉翟竣事,萬舞摐金

宣浠

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
宣,来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》,原文:斤斤宣嘉績,巖巖樹壯猷

秭驹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
秭,来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》,原文:男兒一爲功名死,肯向空山愁秭歸

经磐

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
经,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:故《夏书》曰:『与其杀不幸,宁失不经

彰恽

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
彰,来源于张镃的《宋诗》《书叶轩 其二》,原文:不觸波瀾手,而彰名句身

榆椎

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
榆,来源于释梵琮的《宋诗》《祖图赞》,原文:我行汴堤上,厭見榆陰綠

肖言

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
肖,来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》,原文:首肖乎尼山兮河其目,莞爾而笑兮告予以下學而上達,知我者其天乎

柃境

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于白居易的《唐诗》《除苏州刺史别洛城东花》,原文:靜境揖神凝,寒華射林缺

芃敦

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
芃,来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》,原文:紫溪鎮遏舊朱門,滿地芃芃欲斷魂

珞棹

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:一尖漾浩渺,藤蘿綴瓔珞

飖柃

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

澎宗

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
澎,来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》,原文:欲往從之道阻長,波濤澎湃不敢航

徵缈

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
徵,来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞(义静三藏于西天取得此梵书「唵」字,所在之地,一切鬼神,见闻者无不惊怖。)》,原文:起草徵調墨,焚香即宴娛

慷朴

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
慷,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》,原文:慷慨嗣真作,咨嗟玉山桂

繁宏

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
繁,来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 马上偶成》,原文:容易繁华过了

喻缎

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
喻,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄(一作「赠」)章司直》,原文:(云)比喻说到今月初一日,把这号改到那月初二来赎

林缤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
林,来源于释道潜的《宋诗》《晓霁》,原文:不在山林及市朝

槿尤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
槿,来源于尹焕的《宋词》《眼儿媚》,原文:蔬飯藜牀破衲衣,經年兀兀槿花籬

圭硝

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
圭,来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:去年送圭今送汝,演子兩虎不易擒

蓬昭

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蓬,来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》,原文:錦帷迎七夕,蓬餌薦重陽

绡寅

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
绡,来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》,原文:与整绡衣,满身风露正清晓

州芗

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
州,来源于黄庚的《宋诗》《客怀》,原文:若爲龍州易萬州,雙鬢如雪風騷騷

决缥

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
决,来源于刘克庄的《宋诗》《赠蜀士卢石受二首 其二》,原文:我未有緣離嶺嶠,君今决策下湖湘

坤丁

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
坤,来源于罗与之的《宋诗》《夏雨》,原文:小心常翼翼,終日自坤乾

维峪

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

邵常

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
邵,来源于张耒的《宋诗》《送周六赴濠州户曹二首 其一》,原文:瓢飲賢顔子,瓜疇隠邵侯

楦致

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楦,来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

棂钧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

权裴

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
权,来源于赵旸的《宋诗》《句》,原文:这的是黎民命脉,朝世权术

椰勉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其一○》,原文:椰榆杓子木瘤杯,爛煮鱸魚滿案堆

冉胤

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
冉,来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其二》,原文:顛毛得餘潤,冉冉欺霜風

檀园

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
檀,来源于刘攽的《宋诗》《伤丁元珍学士》,原文:以如幻之力,刻此旃檀像

容徵

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
容,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:容斗五升

意城

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
意城,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:野外行吾意,城中寄却愁

正朔

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
正朔,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 退文舞出奏正安之曲》,原文:江東舊正朔,禮奉敢不虔

焱乾

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

磐胤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
磐,来源于楼钥的《宋诗》《病告》,原文:萬人鑿磐石,無由達江滸

固谆

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
固,来源于潘阆的《宋诗》《忆贾阆仙》,原文:我於二無一,世固背以馳

燝宣

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

秭尹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
秭,来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》,原文:簾外殘燈照夜愁,秭歸啼夢五更頭

槿婳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
槿,来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》,原文:槿花籬下占秋事,早有牽牛上竹來

绚茯

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

帧轶

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

洲桢

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
洲,来源于范致虚的《宋诗》《散金歌》,原文:霜落沙洲白

棋隽

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《送起上人》,原文:瓦燒酒盞連醅飲,紙畫棋盤就地圍

容珞

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
容,来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》,原文:且更从容等待他

斯荣

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
斯,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》,原文:啟藩斯境,民之宜兮

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