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宝宝起名字叫薛玲好不好

许伽作者：许伽2022-01-31 05:01:46

宝宝起名字叫薛玲好不好

普狄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
普，来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》，原文：普天無川梁，欲濟願水縮

苒玺

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
苒，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

椰启

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
椰，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》，原文：椰冠野服雙鬢星，抱書自隨妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

萝采

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
萝，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：铺下，板踏，萝卜两把，盐酱蘸梢瓜，盐酱蘸梢瓜

闲辰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
闲，来源于释文珦的《宋诗》《竹居》，原文：闲凭薰笼无力

翀盂

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

专怀

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
专，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：专城处，他山小队登临，待西风起

杏岭

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
杏，来源于刘克庄的《宋诗》《题听蛙方君诗卷二首 其二》，原文：不及杏繁時，林間有仙虎

尔岭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃尚有尔土，尔用尚宁干止，尔克敬，天惟畀矜尔

昙里

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

涔珈

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涔，来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・透春情说几句知心话，则被你迤逗杀我心猿意马。寒窗寂寞废琴》，原文：涔涔向上雨，不亂窺魚思

旎瑾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》，原文：玉管清弦聲旖旎，翠釵紅袖坐參差

荷丁

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
荷，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：風前卷筒簟，雨裏脫荷衣

旎琛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旎，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

翊翰

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翊，来源于刘敞的《宋诗》《寄论翊》，原文：整頓乾坤康濟了，千齡翊宋永同休

楹晋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
楹，来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其五》，原文：一朝引上簷楹去，不許時人眼下看

燃采

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燃，来源于孔平仲的《宋诗》《晨雨》，原文：爍爍犀燈燃晚雨，亭亭蜜炬照晴霞

晰幻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晰，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：水旱或禜雩，響應甚昭晰

琯媛

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
琯，来源于李处权的《宋诗》《家君为张丈明叔段丈处厚作诗集序小子赞之》，原文：灰飛空玉琯，醅動漲金瓶

佶桅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

其珐

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
其，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：制其贡，各以其所有

璞品

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璞，来源于苏轼的《宋诗》《食甘》，原文：雖知璞玉難强獻，欲挂塵榻空含情

芍琲

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芍，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：芍藥誰爲壻，人人不敢來

冽宗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
冽，来源于释净端的《宋诗》《山居 其三》，原文：寒泓孰出之，甘冽可抱甕

炫翌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
炫，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：天浄鏡磨垢，日炫眼刮膜

荑媖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
荑，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：頼此善知識，使我枯生荑

轼尧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

策闻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
策，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》，原文：周郎夜入直，挾策携酒尊

汶峻

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
汶，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

磊俪

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
磊，来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》，原文：澆我磊塊胸，那復氣干霄

喻时

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
喻，来源于孟浩然的《唐诗》《东陂遇雨率尔贻谢南池》，原文：高才喻蜀策巂羌，凜凜威名動四方

缃潞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

箪芸

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
箪，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：叹英雄何日朝闻道，盼杀我也玉堂金马，困杀我也陋巷箪瓢

单休

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
单，来源于曹唐的《唐诗》《萧史携弄玉上升》，原文：丽谯吹罢《小单于》

松孝

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
松，来源于喻良能的《宋诗》《送参议李器之》，原文：自謂松與柏，忽爲萍與蓬

祈宓

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
祈，来源于陈造的《宋诗》《次韵刘常甫见赠二首 其二》，原文：雞豚雜遝祈蠶社，鼓笛喧譁競渡船

奈椰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
奈，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：奈燕台句老，难道离别

悟茗

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《交游》，原文：大道皎然，本無迷悟

灿珵

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
灿，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：望珠星灿烂，紫微深窈

岐倩

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
岐，来源于张孝祥的《宋诗》《与邵阳李守二子用东坡韵》，原文：田竇長留醉，蘇辛曲讓岐

陟敖

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
陟，来源于吴说的《宋诗》《句 其一》，原文：嵐昏那計目力長，厓傾欲陟天梯往

戈湛

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
戈，来源于郭印的《宋诗》《卭州西巖轩阁陋甚抡仲知府舍人侍殿撰公来游惜其颓敝乃更新之既成以书招印同游因成一章》，原文：使君開幕日，天子偃戈年

诗羿

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
诗，来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》，原文：自古诗人几个游

承璐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
承，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：承華肇啟，上嗣騰英

鑫骋

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚

恽蕖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

薇谧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
薇，来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其二》，原文：空裏愁書字，山中疾采薇

真椿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
真，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：得真儒

熙渌

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
熙，来源于刘得仁的《唐诗》《忆鹤》，原文：凄凉義熙後，日醉向此眠

慈闳

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
慈，来源于陈洎的《宋诗》《句 其一》，原文：諸方恁麽，淨慈不然

邕炫

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
邕，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：周覽思自奮，行當遇時邕

桅颀

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡舍人见唁》，原文：怪來枕底流泉急，去去短桅初不停

皙敦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

中团

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
中团，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：散尽黄金，留箧中团扇，怕秋风起

未绚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
未，来源于项安世的《宋诗》《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》，原文：玉箫吹未彻

萌砚

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
萌，来源于韦骧的《宋诗》《和陈成伯小饮》，原文：憶見萌芽日，還憐合抱時

寒温

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
寒温，来源于张籍的《唐诗》《送萧远弟》，原文：寒温事且置，竟論後三三

翀沅

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

陟垣

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
陟，来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖提刑游金焦二山二首 其二》，原文：散慵陟嵐嶺，恰與落日平

玢淄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

晖璎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晖，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：回首繁华梦，流水斜晖

楚珧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
楚，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：楚子伐徐

研戍

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
研，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐圆觉寺僧德信 其二》，原文：短髮蕭蕭老日侵，遺編未敢廢研尋

旒棋

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旒，来源于白居易的《唐诗》《酬赠李炼师见招》，原文：簪紱師先進，旒綖望老成

晗泉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

固亭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
固，来源于张侃的《宋诗》《独坐》，原文：好大固累已，巢父笑許由

屹些

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
屹，来源于钱起的《唐诗》《裴迪南门秋夜对月》，原文：期公如鐵山，屹立千萬秋

庭兆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
庭，来源于罗隐的《唐诗》《秋虫赋》，原文：昨夜冷中庭，月下相认

庄翡

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
庄，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」 周公欲弑庄王而立王子克

琬瑱

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琬，来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宮禾黍傷離離，洪河大山望而悲

逸寒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
逸寒，来源于沈辽的《宋诗》《答林夫五颂次元韵 其三》，原文：清悟胸襟吟更逸，寒驚毛骨醉還空

槿珲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
槿，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》，原文：三清殿前木槿樹，朝繁夜暗自相催

孝才

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
孝才，来源于曾极的《宋诗》《挽真西山二首 其二》，原文：你带我的孝才是顺理

溯绘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
溯，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：西山南浦，溯风衰泪横臆

瑷婧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

域沛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
域，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其三》，原文：征戰窮外域，殺傷被中原

凡骋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
凡，来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其五》，原文：乘時休杖屨，勝槩洗塵凡

虞怀

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
虞，来源于韩淲的《宋诗》《徐子颜挽章 其七》，原文：他時贊南風，爲佐虞舜壽

壹瑥

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

楣谊

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜

绅珉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

勤峪

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勤，来源于释道济的《宋诗》《偈颂四首 其四》，原文：匪勤于兵，北人遂來

盂茸

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
盂，来源于赵抃的《宋诗》《钤兵王合使素芳亭赏梅花》，原文：鉢盂殘蜜白，爐竈冷煙清

蒲致

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蒲，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：冥冥菰蒲中，乃復有驚跳

鸿赓

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
鸿，来源于欧阳修的《宋词》《虞美人》，原文：空目送，塞鸿去

纴蕴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

襄华

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
襄，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：陰沴姦陽，來暴於襄

楚犹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楚犹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：苟有寡君，在楚犹在晋也

援种

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
援，来源于王伸的《宋诗》《留题浯溪》，原文：援琴不能操，臨觴起長歎

飖合

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

涵淄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涵，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二五》，原文：夜炷波涵烟易冷，秋簷冰浸露先漙

旎堇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
旎，来源于刘挚的《宋诗》《过任城谒田直孺》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

境璞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
境，来源于杨时的《宋诗》《颍昌西湖泛舟 其一》，原文：幽境與誰同，閑人自來往

郅鸥

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

倩萝

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
倩，来源于冯叔豹的《宋诗》《句》，原文：見欲扁舟搖蕩去，倩君先作水雲媒

虔汉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
虔，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其四》，原文：似这等心又虔、意又坚，可则是保你身无倦

赫瑞

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
赫，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其二》，原文：頭斫新都攄宿憤，臍燃郿塢赫王靈

谒勖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》，原文：你则待扶头酒寻半碗，谒人诗赠几篇

芈葭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

禺旎

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》，原文：海禺納萬艘，市區沸百賈

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