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宝宝起名忠什么意思

谢瓷堇作者：谢瓷堇2022-01-31 02:40:02

宝宝起名忠什么意思

典仑

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
典，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：叔父貞素履，含章窮典墳

炀希

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

琥颖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琥，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

苑希

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苑，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：（見《文苑英華》卷九一）

缈韦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：称仙家、瑶台缥缈，霓裳掀举

岚祺

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
岚，来源于韩琦的《宋诗》《重九以疾不能主席因成小诗劝北园诸官饮》，原文：再不怕江天暮雪霏霏，再不爱山市晴岚翠

魁逻

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
魁，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 四》，原文：莫道賊魁非別者，當頭雪刃用來親

思徵

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
思，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：神思难看

玺筠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

洛禄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
洛，来源于方回的《宋诗》《陆君实哀挽》，原文：妬忌巫娥雨，摧殘洛苑香

炀冬

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

胥书

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
胥，来源于于石的《宋诗》《次韵何寺簿闲咏》，原文：酬獻命與胥，今上及秦王

渭霄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫》，原文：分光落涇渭，湛染尤澄鮮

桥益

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桥，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其六》，原文：长爱荷香，柳色殷桥路

尔倩

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：多士，尔不克劝忱我命，尔亦则惟不克享，凡民惟曰不享

炳珉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炳，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其二》，原文：貧者士之常，前言炳如燭

允鉴

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
允，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：明明我后，允協昌基

陇婳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
陇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠盟于垂陇

丁淅

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
丁，来源于程公许的《宋诗》《再赋》，原文：秋天丁丁復凍凍，玉釵低昂衣帶動

绪皙

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绪，来源于于石的《宋诗》《小反岭》，原文：将晚欲行无绪，欲眠无况

玢佐

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

觅琀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
觅，来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》，原文：九曲迷楼依旧，沈沈夜、想觅行云

婧茹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其五》，原文：昔我先君子，期公泰茹連

禺裕

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
禺，来源于许景衡的《宋诗》《送李彦礼》，原文：青山開四面，白水繞三禺

炔晣

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

汶序

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汶，来源于陆文圭的《宋诗》《丘庄多稼楼二首 其二》，原文：晚知有命絕可憐，歸來自買汶上田

榭皖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
榭，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：花燭園林春半際，烟波亭榭水中間

觅珹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珹chéng木玉名。
国学点评
觅，来源于常均的《宋诗》《兰江》，原文：向那华山中已觅终焉计，怎生都堂内才看旁州例

玖舜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玖，来源于范协的《宋诗》《年年》，原文：木李拋將引瓊玖，詩筒從此走符移

晋莘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：晋赵武为之会也

卿君

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
卿君，来源于陆游的《宋诗》《出游遇雨而返二首 其一》，原文：白雲深處卧元英，莫問卿君與我卿

蒲团

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蒲团，来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》，原文：闲弄炉薰茗碗，困寻纸帐蒲团

棣泉

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棣，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出》，原文：那堪更、有棣华韡韡，听履亨衢

炯挚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炯，来源于王炎的《宋诗》《又题巢林》，原文：晨光炯炯照玉勒，華風熠熠生衡門

舟珈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舟，来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・直赶到天宫里相会，有姹女雨泪悲垂。丁郎见了长吁气，配佳期，》，原文：舟泊川無渚，輪摧路有阬

臻境

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其六》，原文：爾爲學笙歟，頗已臻妙弄

戚謇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
戚，来源于李曾伯的《宋诗》《赋家山夕秀 其二》，原文：曠望獨興懷，戚戚愁寒饑

峨鸯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
峨，来源于赵希逢的《宋诗》《秋》，原文：嶄嶄岷峨山，西南著第一

菀桦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

鸥衡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》，原文：闲风月，暗销磨尽，浪打鸥矶

子敏

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
子敏，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其二》，原文：横灘激浪花如銀，舟子敏捷妙入神

武晗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
武，来源于丁谓的《宋诗》《窗》，原文：武林山出武林水，靈隠後山無乃是

般珵

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
般，来源于释了元的《宋诗》《送刘贡父悴海陵》，原文：却教我老公孙受这般虐

蒂勖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蒂，来源于韩元吉的《宋诗》《检详出示所赋陈季陵户部巫山图诗仰窥高作叹息弥襟范成大尝考宋玉谈朝云事漫称先王时本无据依及襄梦之命玉为赋但云頩薄怒以自持曾不可乎犯干后世弗察一切溷以媟语曹子建赋宓妃亦感此而作此嘲谁当解者辄用此意次韵和呈以资拊掌》，原文：一檜正與此樹同，蒂固根深應不朽

悟茹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
悟，来源于罗隐的《唐诗》《贵游》，原文：謂悟明星，有甚分曉

晃岿

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晃，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：嫦娥夜濯清冷淵，巖戶晃白飛羣仙

愿烽

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
愿，来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》，原文：愿年年，陪此宴

桐诚

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
桐，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

邕筝

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
邕，来源于陈师道的《宋诗》《三月二十二日榴花盛开戏作绝句》，原文：蔡邕倒屣貴公子，阮籍清談林下游

覃堰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《栟楮江滨芙蓉一株发红白二色二首 其二》，原文：丹鳳覃天澤，東朝奉玉杯

宁治

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宁，来源于刘沧的《唐诗》《题巫山庙》，原文：寄远丁宁，折赠陇首相思

尉笠

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
尉，来源于释居简的《宋诗》《送僧见孤云掩室》，原文：石衛尉家先沒入，黔婁生處亦誅求

钰倾

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠俞德瑞 其二》，原文：使这般狼儿识，眼将咱一命倾

焓媪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于无名氏的《宋词》《滴滴金》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

栾郅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：赵朔将下军，栾书佐之

如沛

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
如沛，来源于赵师民的《宋诗》《句 其三》，原文：仰惟陛下實英主，鑄印消印如沛公

卓曦

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《新热送同邸归客有感二首 其一》，原文：但使知音同卓氏，何妨服猛似梁鴦

夷竺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
夷，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：兵革不試，四夷款附

承熠

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
承，来源于岳珂的《宋诗》《浩歌行》，原文：沃心因特召，[承]旨絕常班

翎槐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翎，来源于文天祥的《宋诗》《至真州第五十九》，原文：莫問鶴翎由啄菢，此心久與白鷗盟

鹤南

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
鹤南，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其八》，原文：傍桥浅系，问笛中、谁奏鹤南飞

烯燿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：厚唇弇口，出目短耳，大胸燿后，大体短脰，若是者谓之臝属

诚璁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
诚，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 二》，原文：彻上下思量遍，你似一个有实诚的离魂倩女，我似那数归期泣血的啼鹃

淖朝

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淖，来源于姚勉的《宋诗》《题雪竹扇》，原文：端居情懷惡，欲出泥淖阻

莹同

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莹，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中奉寄》，原文：坐看月华生，射玉楼清莹

箬琥

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
箬，来源于罗隐的《唐诗》《言》，原文：丹藏仙谷生奇箬，香到龍祠澤旱民

惟壹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
惟壹，来源于孔平仲的《宋诗》《至盱眙作》，原文：愛子心惟壹，宜家語不煩

渲朴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

挚娴

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

瑾萄

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
瑾，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：公家兄弟何磊落，一一光華如美瑾

如晏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
如晏，来源于杜甫的《唐诗》《即事》，原文：黄金鑄作鍾子期，不如晏子共一時

韶奘

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
韶，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》，原文：箫韶宫殿锵金奏

奈驹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奈，来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其四》，原文：欲相见、奈何无计

傅律

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈使君二首 其一》，原文：緬懷東岩謝太傅，提携靚艷凌崆㟅

甯研

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
甯，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

岿篌

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

蒲研

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蒲，来源于陈自新的《宋诗》《金峰寺》，原文：馮翊蒲西郡，沙岡擁地形

青謇

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
青，来源于钱起的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：郭中愛青山，推窗納青碧

奕虢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奕，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：赋《韩奕》之五章，穆姜出于房，再拜，曰：「大夫勤辱，不忘先君以及嗣君，施及未亡人

胤蓬

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

园孜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
园，来源于柴望的《宋诗》《石头城和王宁翁韵》，原文：恣赏名园内，千葩万卉，鼓乐盈耳

旨泽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旨，来源于郑刚中的《宋诗》《王能甫作葡萄一枝于圆扇之上戏作小诗报之》，原文：扁堂失本旨，貽誚何時休

筠棠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
筠，来源于周紫芝的《宋诗》《九日郡楼独坐》，原文：輕筠爲使兒童護，待看娟娟解籜時

乔依

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
乔，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：信得彭乔仙，秘授长生真诀

祈犹

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
祈，来源于王煓的《宋诗》《大涤洞》，原文：祝一人之壽算，祈萬世之穹隆

诀璂

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
诀，来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》，原文：翠眉蝉鬓生离诀

诚昶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诚，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：反身而诚，乐莫大焉

凡镌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
凡，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：大祀有彝，親享凡七

鸯丁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鸯，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：香外有鸳鸯

原隋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
原，来源于吴潜的《宋诗》《陪陈立道中书泛湖二首 其二》，原文：胡月蝕中原，白日升暘谷

曜璋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
曜，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温泉言志应制》，原文：震曜資平壘，文明協麗天

潭詹

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
潭，来源于释智愚的《宋诗》《谢梦庵居士性宗集》，原文：天空雲淡淡，潭凈月依依

冉言

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
冉，来源于文天祥的《宋诗》《元日》，原文：冉冉雪霜飽，亭亭風日蠲

潮娣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
潮，来源于李昴英的《宋诗》《赠海珠湛老》，原文：先撾大法鼓，續震海潮音

嫣珉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嫣，来源于杨万里的《宋诗》《午过乌东》，原文：先故居此山，兩翁各嬋嫣

芗昭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芗，来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》，原文：芗林万事休，独此情未了

阑晣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
阑，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：几番和月凭阑干

铮缈

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

治旷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
治，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 一》，原文：安知治未病，舐痔而多車

戍勤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
戍，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其五》，原文：如今暴骨多於土，猶點鄉兵作戍兵

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