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绐宝宝起名字.魏书......

程棹作者：程棹2022-01-30 21:50:02

绐宝宝起名字.魏书......

惟淼

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
惟，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：肸蠁之交，惟人所召

同琥

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
同琥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂感六首 其三》，原文：輪蹄日日行樂同，琥珀瀲灧琉璃鍾

潜元

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潜，来源于强至的《宋诗》《寄辟疆》，原文：嬪于潜邸，爰正坤儀

碧维

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
碧，来源于项安世的《宋诗》《分宜县》，原文：載行載止，空碧悠悠

佳至

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
佳，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白云峰》，原文：佳客伴君知未去

瑚纤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑚，来源于王维的《唐诗》《杂诗》，原文：人間夢想珊瑚樹，龍護靈湫萬仞深

资茹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
资，来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》，原文：二气相资运转

晷素

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》，原文：寸晷尤可惜，客子當念程

兹惟

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
兹惟，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《夏书》曰：『念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

翙扬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

棣爕

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
棣，来源于朱熹的《宋诗》《次韵昼寒》，原文：明牧振雄詞，棣華殊灼灼

葵朦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
葵，来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其一》，原文：衣裁練布如王導，扇執蒲葵學謝公

缥圣

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缥，来源于朱南杰的《宋诗》《饯海盐史后乐》，原文：时见幽人独往来，缥缈孤鸿影

兴烊

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
兴，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其九》，原文：倚小楼佳兴，一行珠帘不下

昱豫

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：檢《全唐詩》卷八一五，此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

缃桑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

暌惋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
暌，来源于虞俦的《宋诗》《归途轿上口占》，原文：悠然一暌阻，山疊虜雲重

资滔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
资，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》，原文：有夫李德昌，将带资本课银一十锭，贩南昌买卖

璁夷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璁，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

珹城

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣饮福位用《干安》。》，原文：城西有屋無人居，城東有地無屋廬

筝濡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
筝，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/赏花时》，原文：珠泪争垂华烛暗，雁行中断哀筝切

召烁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：大战于甘，乃召六卿

缨灏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缨，来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》，原文：玉佩簪缨

筝钲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
筝，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿斋移止于集贤院叙情见寄之什》，原文：银筝初试合琵琶

斌旖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

莘娥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
莘，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 六》，原文：盡說干湯功已就，澤流莘野並耕人

洵姝

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

鸥未

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸥未，来源于白居易的《唐诗》《醉后》，原文：渔榔四起，沙鸥未落，怕愁沾诗句

章怀

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
章，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：”万章问曰：“宋，小国也

浚苏

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予决九川，距四海，浚畎浍距川

覃汀

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
覃，来源于魏了翁的《宋诗》《和别驾喜雨四绝 其二》，原文：覃覃潔宇枕城阿，車馬知名始見過

卿誉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
卿，来源于李陶子的《宋诗》《落花》，原文：青山依舊色，宛是馬卿鄉

坤嵊

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
坤，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：國薦嚴祀，坤興淑靈

闳潞

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

娅笈

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

筠珑

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
筠，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一五》，原文：珍重筠溪舊主人，我知明水是前身

盂绅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
盂，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 三句外别置一颂（《古尊宿语录》作「问」）》，原文：臨水歇半日，望山傾一盂

萝煦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萝，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》，原文：曾岁月几何，江流断岸，山川非昔，夜啸扪萝

巍亦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
巍，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第三跋厘堕阇尊者》，原文：嗚呼，衡之山巍巍，湘之水瀰瀰

晓冽

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晓，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：晓山静、数声杜宇

陵旨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
陵，来源于金君卿的《宋诗》《慈竹》，原文：效少陵，惭下里

芈峨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

颍奘

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

玺杏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

蔚至

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蔚，来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》，原文：葱蔚敬亭非索漠，幾希陶宅遶扶疏

朗瞻

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朗瞻，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其一》，原文：遂令車馬來，朗瞻樓殿啟

杉骋

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
杉，来源于黄人杰的《宋词》《临江仙》，原文：杉風忽然起，飄破步虛詞

篁札

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
篁，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其八》，原文：拂雲古木陰陰日，夾岸脩篁細細風

般航

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
般，来源于白玉蟾的《宋诗》《楼前雨霁》，原文：爹爹也，你可便只恁般下的

蘅渲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蘅，来源于关汉卿的《元曲》《么・心间愁万千，不能言。当时月枕歌眷恋，到如今翻作《阳关》怨。》，原文：荔浦方南紀，蘅臯暫北臨

滢诺

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：大夫拜赐而退，士待诺而退，又拜，弗答拜

渌绡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渌，来源于陈素风的《唐诗》《句》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

菀榷

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

支凡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
支，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》，原文：氣脘疲嘔洩，軀骸醉支離

霁芗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

玮暌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：与东君、叙暌远，脉脉两情有旧

彦铮

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
彦，来源于徐积的《宋诗》《渔者 其二》，原文：夫君永嘉彦，載酒情不薄

愉旨

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
愉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：玄澤流恩載洽，丹襟荷渥增愉

悟郝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
悟，来源于韩琦的《宋诗》《拜坟》，原文：始知陋巷居，已悟不遠復

曦存

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
曦，来源于释道圆的《宋诗》《偈》，原文：竇雪藏銀鎰，檐曦散玉輝

骓馟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

嵊嵊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

允尤

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
允，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：堯舜之禪，允矣嘉躅

羿颜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
羿，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：旋觀逄與羿，端在友弗掄

芗冉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芗，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》，原文：任笑芗林老，雪鬓霜髯

徵畚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
徵，来源于曾丰的《宋诗》《檄充晋康考官舟行薄暮霞光与水相映缅怀诸幕兄 其二》，原文：得因徵悟道，失在太開懷

缪蕖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

彤术

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
彤，来源于王安国的《宋诗》《堂上有遗羶》，原文：彤庭策獻三千字，鵬海風摶九萬程

召景

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
召，来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》，原文：愛均召伯棠，名殊諸葛菜

纾珵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

存鸠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
存，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：以享以祀，事亡如存

晠渌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

嶛轼

拼音五行释意
嶛liáo木高。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

恺荷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

濡白

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
濡，来源于陈文蔚的《宋诗》《晨兴》，原文：渐觉夜阑，乌纱露濡，画帘风揭

卫允

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，公会齐人、宋人、陈人、蔡人伐卫

晴皤

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晴，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：晴空栏槛今何有

术旭

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
术，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：杖藜徐步穿芳徑，芝术丰茸雜蘭杜

孜纴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
孜，来源于徐玑的《宋诗》《送翁灵舒游边》，原文：所以學易齋，孜孜奉天職

舟旬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
舟，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：沙漲舟猶膠，河流軌不濡

援攸

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
援，来源于无名氏的《唐诗》《华山庆云见》，原文：孤城日無援，高節終可悲

晤馟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晤，来源于杜甫的《唐诗》《寄彭州高三十五使君适虢州岑二十七长史参三十韵》，原文：晤語非無得，疏慵政畧同

晏甄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晏，来源于潘先生的《宋诗》《句》，原文：田家喜秋熟，歲[晏]林葉稀

竺映

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
竺，来源于李之仪的《宋诗》《得延之书书尾戏答》，原文：下竺山前打一遭，丁寧門子看溪橋

暖琀

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《溯谿》，原文：跗蕚晴相照，芳香暖競飄

泊筹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泊，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄书上人》，原文：賞心不期侈，澹泊自有餘

晴醇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晴，来源于无名氏的《元曲》《浪来里煞・杜少陵秋兴诗，欧阳子秋声赋。都对不着我的题目，大都来一》，原文：晴霞照西城，漠漠卷宿霧

之蓁

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
之，来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 乐生》，原文：養之以正，充之以義

郦远

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

航笙

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
航，来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其一》，原文：來往舟航謾如識，到頭若箇曾知津

芉奘

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

儒本

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
儒本，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十三》，原文：聖主崇儒本，文宣教愈□

轶蔷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

川孜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
川，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 九》，原文：川塗良阻脩，箠轡慎所操

巡燃

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
巡，来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》，原文：巡邊輒開府，御筆親標旗

存瓷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
存，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：余亦存丘壑，相期作耦耕

屿醇

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

筠薇

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
筠，来源于邹浩的《宋诗》《招颍昌曾存之》，原文：筠籠二版堅如鐵，能刻景物窮纖微

暄凰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
暄，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其五》，原文：暄鳥啼驚客，林花笑向人

醇唯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
醇，来源于苏辙的《宋诗》《赠司空张公安道挽词三首 其一》，原文：命友日飲醇，弄孫且含飴

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