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鼠宝宝匡姓起名匡政宇可以吗

唐纲尉作者：唐纲尉2022-01-30 20:49:02

匡是我国排名第397位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝匡姓起名匡政宇可以吗

畅祺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
畅，来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》，原文：你可也畅好是干乔，休施凶暴

莹正

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莹，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：拥金船，柔纤莹玉，十分争劝

翎艾

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
翎，来源于不详的《唐诗》《嵩岳童谣》，原文：鴻鵠既層舉，鴞鴆爭刷翎

箩枝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

蕋朦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

谒梧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谒，来源于范成大的《宋诗》《除夜》，原文：(唱)臣放着急煎妻骂儿嗔，便做到达人知命，君子务本，也则索十谒朱门

优茹

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
优，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：十年泉石优游

炽继

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

昱纾

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

吟梧

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
吟，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其五》，原文：宴坐白晝永，長吟清風來

缈泽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缈，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：兰襟缥缈辞湘泽

芹桔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芹，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三三》，原文：薄采其芹，用賓于王

蒲圣

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蒲，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：絮輕遞吹卷，蒲嫩匝堤幽

桐黎

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：杖下本，竹桐一也

辕种

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：道渴，其族辕咺进稻醴、梁糗、糗脯焉

影绅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
影，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其五》，原文：影摇風竹，響發秋碪

楚炯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楚，来源于杨万里的《宋诗》《近节》，原文：楚歌声转绿杨湾

绪岐

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绪，来源于廖行之的《宋诗》《丰城舟中》，原文：愁绪如丝无尽头

秋潜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，楚人围江

萃储

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
萃，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：君欲舉拔萃，聲耦日抉搜

宗颐

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宗，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》，原文：李代代不移宗

杨晤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
杨，来源于顾逢的《宋诗》《赠老僧》，原文：(杨彪云)这事我已尽知了

吟梓

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
吟梓，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月二十七日病起行花下闻春禽有感》，原文：肯使雞林浪傳去，紛紛吟梓不同年

檀涔

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
檀，来源于郎士元的《唐诗》《送孙愿》，原文：香檀文桂苦雕鐫，生理何曾得自全

致薇

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
致薇，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五》，原文：泉也非難致，薇也亦易得

斐莱

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
斐，来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 一》，原文：抛磚斐句試相招，遠辱高軒過寂寥

德茯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
德，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：郡號清源，官有清德

缈延

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缈，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：缥缈红云，望九重天表

昉茵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

挚蘅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
挚，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

沛葭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沛，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：崇朝已沛浹，枯渴頓清瘉

札乔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
札，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：商量難得樽罍共，存問空煩簡札通

云棋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
云，来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》，原文：烟云缥缈

翼纫

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
翼，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：巍巍至德充綿宇，翼翼宸心臨兆庶

裕炀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王懋昭大德，建中于民，以义制事，以礼制心，垂裕后昆

霓采

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
霓，来源于王随的《宋诗》《句 其一八》，原文：曲終却看舞霓裳，嫋嫋宫腰細如束

酝薏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
酝，来源于王灼的《宋诗》《阆州新井丰山镇慈光院殿柱有咸平三年寇莱公书海棠花绝句云喧风花杂满栏香尽日幽吟叹异常翻笑牡丹虚得地玉阶开落对君王近岁邑令刳取墨迹寘邑之厅柱今独石刻在》，原文：自有仙人九酝觞

炯枫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炯，来源于释文珦的《宋诗》《行飞来冷泉水石间》，原文：心事炯如霜，客遊恍成夢

艾翩

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔昌而大，俾尔 耆而艾

溯蓁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

采朦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
采，来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》，原文：采仗迎祥

澄稷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《唐诗》《题灵鹫》，原文：澄澄照眼琉璃瑩，還同倒影落明鏡

境椰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
境，来源于杨潜的《宋诗》《句》，原文：此境終拋去，鄰房肯信無

纭婵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

葆懿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葆，来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 二》，原文：斑衣就養垂華組，葆髮傷秋岸幅巾

朝诣

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朝，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：邾子来朝

洛域

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洛，来源于史达祖的《宋词》《绮罗香》，原文：言爲西邑宰，本是洛陽人

蘅皓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蘅，来源于曹松的《唐诗》《送僧入蜀过夏》，原文：銀漢橋横鵲，蘅臯襪濺羅

晢种

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

奥纶

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昔我往矣，日月方奥

珧帧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

辰绚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
辰绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

芨冕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

暖若

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
暖若，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：我獨何者無此弊，複帳重衾暖若春

柃自

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：自古帝王州

茉璆

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茉，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其二》，原文：胆瓶茉莉尤香

柔骊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
柔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：写柔情、都在春葱

梧堇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
梧，来源于不详的《唐诗》《长沙童谣》，原文：既指梧桐樹，復采梧桐子

葭岭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
葭，来源于殷遥的《唐诗》《友人山亭》，原文：兩鳬不到蓬萊峰，翩翩墮在葭葦叢

缮阔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

冬橙

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》，原文：冬，公子季友如齐莅盟

樗滢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
樗，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：我方神其拙，社櫟官道樗

晠荣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设洗于阼阶东南，当东荣

越绡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
越，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月初十日山房午睡恍见梅枝已吐白矣惊喜而作》，原文：吳蠶吐柔絲，越女織美紈

固仟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
固，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：原病固爲累，朔饑非所任

术萃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”三分之，叔术曰：“不可

莱隆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
莱，来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》，原文：看莱衣、思贤堂上，寿觞朝举

钲苏

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

莘琛

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莘，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・秃厮儿》，原文：有口不自餬，誰其識莘尹

炜艺

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

盈桥

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盈，来源于吕人龙的《宋诗》《光风霁月亭》，原文：舟子嘯引項，挽夫喜盈面

才松

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
才松，来源于邹浩的《宋诗》《送散老归龙井》，原文：可是□、凝黯兰成，为情润才松，丽赋多惬

庭绍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
庭，来源于王安中的《宋诗》《乙巳岁喜雪御筵即席和御制诗》，原文：谢娘庭院犹记

裳缈

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
裳，来源于戴昺的《宋诗》《书房》，原文：黑衣神孫披天裳

楹婕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
楹，来源于沈辽的《宋诗》《翻经台》，原文：波文流藻井，桂魄拂雕楹

园煊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
园，来源于淮南小山的《楚辞》《招隐士》，原文：莫问故园花

蕾德

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蕾，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

绡团

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绡团，来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》，原文：觉朝来、薰风满入，生绡团扇

璎绍

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

季萱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
季，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二四》，原文：貧賣相如騎，寒思季子裘

浅桦

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
浅，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：浅智褊能兮，闻见又寡

桥奕

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 眠》，原文：福善桥头

凝望

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凝望，来源于张九龄的《唐诗》《与袁补阙寻蔡拾遗会此公出行后蔡有五韵诗见赠以此篇答焉》，原文：遥忆乡关，有个人人凝望眼

缨境

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缨，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：就阳位协吉，周正俨簪缨

棕淙

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》，原文：直須九曲添清漲，灑掃棕亭進一盂

檬飔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

橙才

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
橙，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其三》，原文：柑椑與橙栗，在口亦云可

茗缔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
茗，来源于刘弇的《宋诗》《赵屯阻风书怀示黄成伯章子脩二首 其一》，原文：遥知掃松處，笋茗正芳辛

荷惟

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
荷，来源于韩偓的《唐诗》《恩赐樱桃分寄朝士》，原文：荷气竹香俱细细

曼莘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
曼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

棋时

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棋时，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其四》，原文：玉窗红子斗棋时

棣时

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棣，来源于黄裳的《宋诗》《西兴山院》，原文：最是一家古三代，棣華今尚有餘芳

枫中

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・双调/新水令》，原文：江枫园柳半青黄

亘苡

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

桐秭

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桐，来源于苏轼的《宋诗》《再过超然台赠太守霍翔》，原文：舞席泥金蛇，桐竹羅花牀

昭圣

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昭圣，来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》，原文：玉符龙节参神，昭圣眷、惨天容

庄墨

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
庄，来源于元稹的《唐诗》《花栽二首 二》，原文：四个妖精尽皆有，庄子先生胞胎后

予莆

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
予，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃予宋公

纭敦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

柯磐

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
柯，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：棲景若林柯，九弦空中彈

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