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父母宝宝起名网

李琪作者：李琪2022-01-30 18:39:22

父母宝宝起名网

陟徽

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
陟，来源于刘克庄的《宋诗》《老马一首》，原文：寓目信所之，行行陟秋原

烨里

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

壹犹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
壹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：士与敛焉，则壹不食

峰尹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峰，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其五》，原文：來書逢歲闕，去夢歷峰危

巍卓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：巍巍乎其有成功也， 焕乎其有文章

淄莆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
淄，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

汝恢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
汝，来源于杨公远的《宋诗》《次刘晓窗九日韵 其五》，原文：汝夫汝夫汝所嚴，汝姑又如天之天

乔岭

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
乔，来源于胡宿的《宋诗》《刘开府》，原文：当也波初，则道是峨冠士大夫，原来是个不晓事的乔男女

汉臻

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
汉，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：霄汉展鸾翼，雷雨震龙蟠

杉榭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
杉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 桧》，原文：牆外蔓藤移過密，院中杉子落來稀

粤航

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
粤，来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》，原文：洗心謝宿愆，世事等閩粤

桓锋

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
桓，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：桓无王，其曰王何也

治栖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
治，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：门内之治，恩掩义

儒琀

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
儒，来源于李益的《唐诗》《从军有苦乐行》，原文：道院迎仙客，書堂隱相儒

匠初

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
匠初，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：委長年兮澗濱，匠初顧兮弗辰

爀稷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

献捷

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
献捷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚人使宜申来献捷

之韪

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
之，来源于张说的《唐诗》《和朱使欣道峡似巫山之作》，原文：敬之愛之，何時已已

仑渲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

召礴

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
召，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》，原文：旂常配方召，干羽繼韶莖

崧捷

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
崧，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其七》，原文：崧高千古英靈在，何獨當時降甫申

桥苑

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《薄粥》，原文：柳外朱桥，竹边深坞

淳缘

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淳，来源于萧元之的《宋诗》《西山道中》，原文：恩威儻得所，摩拊還其淳

耘闰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
耘，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

琀砺

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

洌青

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

维颜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诞降嘉种，维秬 维秠，维穈维芑

棕婳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
棕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏葉海棕枝

纭博

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

璞阜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
璞，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日昌甫归章泉水》，原文：荆山有奇璞，貴乃和氏儔

焱冕

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

鸢甯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

尹同

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尹同，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三五》，原文：亞尹同心者，風流賢大夫

慷丁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
慷，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・七弟兄》，原文：春晴不慷慨，十日九清陰

纭畚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

璁澄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璁，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

芷焓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿二首 其一》，原文：苹芷芳州，故人回首，云海何处

新璋

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
新，来源于狄燠的《宋诗》《句》，原文：条破惊新绿

伽胧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
伽，来源于陈造的《宋诗》《陈总管坐上赠写竹妓二首 其二》，原文：古聖伽藍，一切成見

烽霏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
烽，来源于岑参的《唐诗》《送韦侍御先归京》，原文：戍卒催完燈下甲，急烽連入雪中城

良振

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
良，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：衆有台衡議，朝推治狀良

晗钊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

轶馟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

璁芾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》，原文：云髻袅珑璁

翩至

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翩至，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七九》，原文：驿骑联翩至

陟昼

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
陟，来源于吕陶的《宋诗》《古松馆》，原文：燧林芳草綿綿思，盡日相攜陟麗譙

儒霈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
儒，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：普天下习儒士，学业的

璇钰

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
璇，来源于强至的《宋诗》《泛湖有作》，原文：天官惟將相，位號著璇霄

箫姣

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
箫，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：又紫箫一曲，还吹别调，楚际吴旁

子羡

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
子，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子生，男子设弧于门左，女子设帨于门右

沛宣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沛，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：地鏡時昏曉，池星競漂沛

徽冉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
徽，来源于杨景贤的《元曲》《梅花酒》，原文：式昭纂慶，方融嗣徽

淙荏

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《夏夜对月》，原文：地偏寒篠多，澗激淙流響

砺硝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

蕊飔

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蕊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：浪蕊年来都慵问，爱此浓情淡性

舜觅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
舜，来源于曾巩的《宋诗》《亲旧书报京师盛闻治声》，原文：我來尋古跡，唯見舜祠風

纭肖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

丁炫

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
丁，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：一等與渠談般若，滴丁東了滴丁東

休骥

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：人间事，尽悠悠且且，莫莫休休

些缤

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
些，来源于李曾伯的《宋诗》《和夔门开济堂韵》，原文：不見獨醒人，終費招魂些

缎缥

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

研熙

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
研，来源于陈师道的《宋诗》《送大兄兼寄赵团练》，原文：我有龍尾雙槽之研，肌潤而若沐空濛

韦漪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏后嘉之，赐氏曰御龙，以更豕韦之后

瓷甯

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瓷，来源于王濯的《宋诗》《清都观》，原文：鳳餠推開雪照人，花瓷啜罷甘潮舌

梁越

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
梁越，来源于陆游的《宋诗》《夜坐独酌》，原文：常悲無梁越長川，我今操舟翻百難

青枫

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
青枫，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：更上有青枫下有溪

里益

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
里益，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・牧羊关》，原文：鼎鼎百年半流落，悠悠萬里益凄凉

孜玉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
孜，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

仲蕋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
仲，来源于裴说的《唐诗》《湖外寄处宾上人》，原文：仲冬十一月，我行赴高密

兴辽

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
兴，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其五》，原文：吊古论兴废，看剑引杯长

纫颉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

州诚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
州，来源于陈傅良的《宋诗》《送子婿林申甫还侍》，原文：湖北終連北，辰州是古州

佶纲

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

择玟

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

恢葭

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恢，来源于陈起的《宋诗》《夜过西湖》，原文：君子坐朝今在治，重恢關洛不須愁

慕晓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
慕，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：餘生無所慕，持此卧山林

珺映

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》，原文：月映隔窗疏柳

樟朗

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
樟，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 南园》，原文：我從樟樹來，上上八十里

仪楹

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：及庙，唯君相入，三让，客登，拜，客三辟授币，下出，每事如初之仪

忻琥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
忻，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其二》，原文：正旦四篇詩，緣忻七十期

振骞

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
振，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：驚沙猶振野，綠草生荒陂

潜奘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潜，来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其五》，原文：闔開知有地，奇耦自潜天

嘉漪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嘉，来源于陈著的《宋诗》《重五有感》，原文：苦節專憂國，嘉謀毎據經

灏哲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

霜舸

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霜，来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》，原文：霜蝶睡，无从觅

谒泯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其一》，原文：奏赋谒金门，行尽云山无数

锦樨

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
锦，来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》，原文：阑干外、锦䙀初脱，新篁森玉

崇砺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崇，来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》，原文：坡陀度崇岡，窈窕閟真闕

隽诗

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

珹旆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其三》，原文：擁旆有傳呼，據鞍小馳騖

璩楦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

濡璞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
濡，来源于苏泂的《宋诗》《长江二首 其二》，原文：根本原無改，濡滋自有神

郇珲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

蒲煦

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蒲，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其四》，原文：菖蒲酒更嘉

朗燃

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
朗，来源于释宝昙的《宋诗》《别杨道夫二首 其一》，原文：氣滌朝川朗，光澄夕照浮

爕栎

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

堇斯

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
堇，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：蘋蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

纾闳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

南容

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
南容，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：虛齋填東鄞，從之南容君

骞渲

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

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