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给宝宝起名字用�字好吗

蒋雯禺作者：蒋雯禺2022-01-30 15:07:22

给宝宝起名字用�字好吗

洌璐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

楹德

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：侑西楹西北面拜受爵

琛慷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
琛，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十六》，原文：智士貽美謚，自珍非世琛

淅俪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淅，来源于严仁的《宋词》《多丽》，原文：信任芳春都不管，淅淅南熏，别是一家风月

恣砺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
恣，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：老農悲不穫，飛鳥喜自恣

愿绰

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
愿，来源于司马光的《宋诗》《种竹》，原文：我情愿传写与他，决无隐讳

纫婧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

矗砺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
矗，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

缘骓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缘，来源于陈宓的《宋诗》《八月八夕邀刘学录》，原文：忽叫奴家缘何的

韬霄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韬，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

鸢悟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

琪簌

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
琪，来源于黄人杰的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不知相憶處，琪樹幾枝花

瑾蝶

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瑾，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：長策資公瑾，雄才得呂蒙

筹秋

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
筹，来源于张耒的《宋诗》《读秦纪二首 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

韬稽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
韬，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凭着我整乾妇六韬，展江山三略，笑谈间束带立于朝

宗嶛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
嶛liáo木高。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：社稷宗庙，罔不祗肃

辕晋

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：执辕涛涂

庆炽

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
庆，来源于李弥逊的《宋诗》《令尹王次虞许开小户通县圃仍为增植花木以诗促之》，原文：不知今夕何夕，嵩岳庆生申

灏颉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

勤醇

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
勤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：綠柚勤勤數，紅榴箇箇抄

清辽

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
清，来源于曹彦约的《宋诗》《和衮子冰诗》，原文：竹葉清風來

语栗

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
语，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：花底流莺语

崧琥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崧，来源于苏辙的《宋诗》《城中牡丹推高皇庙园迟适联骑往观归报未开戏作》，原文：我心想見古人面，曉雨垂虹到望崧

休婉

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
休，来源于韩维的《宋诗》《公时遗石榴》，原文：诗成兴未休

良易

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
良易，来源于陈宓的《宋诗》《题王孙口致爽亭赓陈左史韵 其二》，原文：此俗良易化，不欺顧相欽

忻涟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
忻，来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》，原文：漸忻月色分山色，所恨蛙聲亂水聲

琰珐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琰，来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》，原文：壁排琬琰詩無敵，殿鎖丹青筆有功

函惋

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
函，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十三》，原文：本設函關禁奸詐，不知半夜有雞鳴

筝维

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
筝，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其五》，原文：应是雁柱调筝，鸳梭织锦，付与两眉愁

典杉

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
典，来源于释文珦的《宋诗》《柴门》，原文：國祀居常典，天誅徯下臨

姣年

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
姣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四八》，原文：鑒面祗知西子姣，照心難見比干真

沉炀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沉，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：前帆去已駛，後舟政憂沉

律奕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
律，来源于晁补之的《宋诗》《昨日雪已佳约李令希孝》，原文：平生五字律，頭白不貪名

缘知

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缘知，来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照画卷》，原文：这姻缘知道落在何人氏

彤凇

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
彤，来源于李氏的《宋诗》《挽公择兄》，原文：梭門聳插彤雲裏，風引花毬絲縷長

严笺

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
严，来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》，原文：溪上良田得数顷来，也敢上严陵钓台

篌晋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
篌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：今日閑窗拂塵土，殘弦猶迸鈿箜篌

仞栎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仞，来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》，原文：壁立三千仞，壇高接尾箕

鸥臻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鸥，来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：鸥鹭水中洲

裕桠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：若人才有裕，修已德無邪

裴冬

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
裴，来源于杜甫的《唐诗》《今夕行》，原文：杏間花照灼，樓上月裴回

珺翌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

槿恢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
槿，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：砌開紅艷槿，庭架綠陰藤

幻烁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
幻，来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》，原文：詣絕雅無倫，神變敏如幻

蓁秋

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蓁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：鄰里一人安可得，亦無墳冢可蓁蕪

甯汐

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
甯，来源于杨万里的《宋诗》《题青山市汪家店》，原文：出省輕侯印，歸甯問俸金

棹弈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棹，来源于万俟绍之的《宋诗》《游天平山白云泉》，原文：夷猶理歸棹，天末放朝暉

蘅豫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：惠風曇曇泛蘅杜，流雲演演逾關河

蓓恬

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蓓，来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》，原文：黄菊未開青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

梧琛

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
梧，来源于许及之的《宋诗》《金果园》，原文：楸梧皆不問，爲爾亦凡材

缮诗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

元驰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
元，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其二》，原文：古學陵夷失本原，讀書萬卷誤元元

昃献

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》，原文：日昃長沙傅，年凋絳縣師

晟扬

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

嵘勤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《晓兴》，原文：些峥嵘，撞着个主人翁少东没西

霁翌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》，原文：晚来还卷，一帘秋霁

禺欢

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
禺，来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》，原文：禺中巳，選甚婬坊并酒肆

傅殷

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
傅，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：傅舟來是用，軒馭往應迷

珈酝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
珈，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

纤蕾

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
纤，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：翻一饷、廉纤凄切

挚缨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

筝尚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》，原文：与你架银筝怎地ㄐ

晏城

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
晏，来源于杨万里的《宋诗》《送左元规三诣太常》，原文：崎嶇蕩兀中，此境常晏如

旖邕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旖，来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》，原文：春衫旖旎香難已，却羡東風太有情

瞳颐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瞳，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 达本 其八》，原文：江東誰復識重瞳，遺廟欹斜草棘中

梧境

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
梧，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：梧臺有沈璞，由来非一春

沧禹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
沧，来源于王维的《唐诗》《齐州送祖二》，原文：葛巾自向沧浪濯

瑜奥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：那周瑜是个是智多谋的人，俺父亲若有些好歹，他这个位，就是我承袭

犹荔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
犹，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：旧题犹在画楼间

简烽

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
简，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：命乡，简不帅教者以告

昙识

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

吟意

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
吟意，来源于王安石的《宋诗》《春雨》，原文：翩然松下吟，意行崖壑幽

鸿远

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鸿远，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：香笺寄，飞鸿远

柳伽

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柳，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：碧草池塘袅金柳

纬备

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
纬，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹

沅夷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沅，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：四封當列宿，百雉俯清沅

州严

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
州，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一三》，原文：忠州孫，見者思

燮绘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
燮，来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》，原文：无一岁、不书年大有，问元功谁燮理

澄蕋

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
澄，来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其三》，原文：霜落水初澄，星繁月未升

资亚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
资，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：若夫山林川泽之实，器用之资，皂隶之事，官司之守，非君所及也

白湛

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
白，来源于李频的《唐诗》《寄辛明府》，原文：垂钓处，沧溟白

韪绅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

旆承

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
旆，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：旆旌揚風出子午，笳鼓動地超三秦

滇旌

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

倩中

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
倩中，来源于何耕的《宋诗》《春日 其五》，原文：欲平紫氣頻侵斗，當倩中書爲脫冠

术纮

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》，原文：(酒保云)你有甚么术法，却不怕他

冬琦

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
冬，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》，原文：冬，公至自伐郑

琦琅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦《李太白詩集注》卷三十收錄有關此詩之資料甚衆，其中引《侯鯖錄》，或云此爲王元之〖即王禹偁〗少登樓詩，《竹坡詩話》則云爲楊大年〖楊億〗幼年時作，《西清詩話》則以爲非極億作

品苡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
品，来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》，原文：接物襟懷曠，推賢品藻精

普祺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
普，来源于杨轩的《宋诗》《句》，原文：普供茶瓜醒眊矂，自携枕簟足夷猶

竹札

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
竹，来源于戴复古的《宋诗》《谢萧和伯见访》，原文：會稽風土竹相宜，傍竹爲堂趣自奇

绅言

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

奥砚

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奥，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：丹經汗損幾車牛，奥意難從紙上搜

恬奂

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恬，来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》，原文：恬風不生紋，至底無隠物

谨崎

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谨，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：谨勿效雌伏，指日要雄飞

存泷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
存，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・倘秀才》，原文：公禮欲下格，具觀人所存

桠馟

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

葆飔

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
葆，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：我方文葆中，旋逐旌旗蹟

润嫣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
润，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》，原文：一江湘水流馀润，十里河堤筑浅沙

隋未

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隋，来源于张继先的《宋词》《西江月》，原文：越調隋家曲，當年亦九成

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