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六月宝宝起名字大全

宋鹄宜作者：宋鹄宜2022-01-30 12:21:02

六月宝宝起名字大全

津徵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
津，来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》，原文：忍望著、□天津路

鸥初

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鸥，来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》，原文：绿树隔巢黄鸟并，沧洲带雨白鸥飞

熹艺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
熹，来源于仇远的《宋诗》《朋酒》，原文：林影熹微曉乍晴，老於世故獨關情

霓觅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霓，来源于李流谦的《宋诗》《钱氏隠居三首 其二》，原文：蕭洒裛塵雨，清明避日霓

尉憬

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尉，来源于董嗣杲的《宋诗》《菊花》，原文：喜見明時鍾太尉，功名一似舊淮陰

稽箬

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
稽，来源于杨景贤的《元曲》《煞尾》，原文：稽首無上尊，爲世大慈父

湲庚

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其七》，原文：亦不畫肉芝，平地生潺湲

媛缎

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
媛，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十六》，原文：洛媛迷芝館，星妃滯斗城

骃挚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

淮麟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淮，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：于淮于江，治績升聞

帧恒

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

瑷淙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于魏了翁的《宋诗》《刘少监挽诗 其一》，原文：淙流奔激灑河漢，兩溪直接丹湖源

澎宗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
澎，来源于李正封的《唐诗》《句》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

冰梓

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
冰，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其三》，原文：廬山將欲雪，瀑布結成冰

炯熠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炯，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：誰令千里便歸休，炯炯此心元自古

瞳峥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瞳，来源于王奕的《宋诗》《和李太白泰山一首》，原文：方瞳皓豁小天下，仙隠清越非人間

芊飖

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
芊，来源于杨亿的《宋诗》《句 其三》，原文：孤眠芊芊草，久立潺潺石

奈合

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奈合，来源于白居易的《唐诗》《毛公坛》，原文：霜餘有此香無奈，合與稱題賦小詩

熙珩

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
熙，来源于李复的《宋诗》《陆浑王秀才园》，原文：銅壺漏靜，玉戶春熙

卫里

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
卫，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：卫孙良夫帅师侵宋

仲冬

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仲冬，来源于吴惟信的《宋诗》《赠永嘉张德载》，原文：仲冬至仲春，陰隔久不雨

绪蓬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
绪，来源于曾丰的《宋诗》《儒家子刘宗庆发披戴愿赠二绝句俾藉之以谒乐于成人之美者 其二》，原文：别离情绪，待归来都告

婳胧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

重淄

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
重，来源于苏轼的《宋诗》《庐山二胜 开先漱玉亭》，原文：珍重復珍重，好處騰虎谷

郁浩

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《秋寒》，原文：夭桃艷杏雖已過，郁李金沙猶未謝

书淬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
书，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈章守》，原文：书到云边

飔鸯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

尚渊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
尚，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：乘兵车，出先刃，入后刃，军尚左，卒尚右

徵齐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
徵，来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 二》，原文：篋藏徵隱詔，囊佩攝生篇

峤礼

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

澜渌

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：涌波澜

渭闻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渭，来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其一》，原文：翠華翔渭北，玉檢候關東

飖羲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

卓青

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
卓青，来源于邹浩的《宋诗》《放竹鸡》，原文：繫馬林間寧復散，却容拄杖卓青苔

陇颖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
陇，来源于姚勉的《宋诗》《元日试笔》，原文：陇头梅半吐

甄益

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
甄，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○三》，原文：關心眷河雒，努力補陶甄

珞望

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珞，来源于程俱的《宋诗》《九日夜月色如昼山林清绝念无以共此赏者闻元长宗正仲长隐居陪端殿枢公过彦文太常因游招福戏简彦文三首 其二》，原文：火齊寶瓔珞，垂於綠繭絲

恤晏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恤，来源于梅挚的《宋诗》《句 其一》，原文：好事忽我恤，十千助晨杯

淑薇

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」客曰：「寡君使某，如何不淑

蓬知

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蓬，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一九》，原文：雉扇合蓬萊，朝車回紫陌

焘槐

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

钏玮

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
钏，来源于释如净的《宋诗》《牛图》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

琝炅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

婷融

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
婷，来源于赵彦端的《宋词》《茶瓶儿》，原文：柔风唤起娉婷

嘉浠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
嘉，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其一》，原文：（《嘉靖池州府志》五）

闳隋

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

奈睨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
奈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：奈离襟别袂，容易疏隔

芃韪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

璂融

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

寒静

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
寒静，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：疏斋同赋木犀似娟娟日暮娥皇，翠袖天寒，静倚修篁

甄诏

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
甄，来源于艾性夫的《宋诗》《燕去十年复来巢》，原文：風月四時隨指顧，乾坤一氣入陶甄

珉湛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文以双头白莲送程士和录唱酬诗以求次韵》，原文：厚夜招香魄，英詞列翠珉

意君

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
意君，来源于王十朋的《宋诗》《五次韵》，原文：此意君知否

璨挚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璨，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其三》，原文：道人一笑璨琳琅，住不住兮吾已忘

伊棂

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
伊，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・麻郎儿》，原文：取陳食農，遺秉伊婦

泉敦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
泉，来源于岑参的《唐诗》《送怀州吴别驾》，原文：如出黄泉，如見白日

虞晤

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
虞，来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》，原文：走勸劉虞作天子，劉虞不敢作天子

缎寓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

勃竺

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
勃，来源于吴潜的《宋诗》《占春亭即事三首 其二》，原文：万象森罗，勃勃投珠口

诏暄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
诏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》，原文：见说诏岁金匮，後来天下浑无

戍媛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
戍，来源于张洎的《宋诗》《题越台》，原文：戍頭龍腦鋪，關口象牙堆

薇域

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
薇，来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》，原文：宦路風波頻歲劇，故山薇蕨每春肥

鸠滢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：2　鶌鸠，鹘鵃

晤浠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晤，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺三咏 芙蓉》，原文：無人同晤語，輸寫頼詩篇

秭沁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

棣狄

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
棣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《豹子令》，原文：孔懷欣共寢，棣萼幾含芳

匡翊

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
匡，来源于张侃的《宋诗》《舜庙在龙山右》，原文：何必匡山上，獨言無世塵

才禧

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
才，来源于钱起的《唐诗》《郭司徒厅夜宴》，原文：邊寄今儒弁，帷籌得將才

什卿

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
什，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚望二绝 其一》，原文：你可不观见容颜便得知，有什么不解其中意

畚祯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
畚，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》，原文：昨宵渾不遣花知，畚鍤和根带露移

翼隅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
翼，来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其三》，原文：翼亮三朝久，初終一德完

术奂

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
术，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦 教诲之而已矣

玢瑥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

浩鹄

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
浩，来源于陈存的《宋诗》《挽赵良淳三首 其二》，原文：浩浩澄澄，越感的人孤另

笃檀

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：儒有博学而不穷，笃行而不倦

蝶笠

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蝶，来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》，原文：淡遠異凡葩，清香戀遊蝶

汉皖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
汉，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：看君人物汉西都

泉允

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泉，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：火林霰雪，陽泉凝冱

楣颀

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

竣植

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
竣，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

釉萝

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：44　檖，萝

郁纲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
郁，来源于刘克庄的《宋诗》《题黄景文诗 其一》，原文：腹中夜氣何郁郁，海底朝陽常杲杲

琀合

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋用常字韵见贻次韵》，原文：(合前)

燿渭

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
燿，来源于王安石的《宋诗》《秋日》，原文：熠燿遊何處，蟾蜍食漸殘

隅沥

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
隅，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其三》，原文：何言西北至，却走東南隅

珐岿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

闰媖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
闰，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

页唯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

莘杏

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莘，来源于袁燮的《宋诗》《赠陆伯微三首 其三》，原文：躬耕自得莘郊樂，日涉誰知陶逕閑

明琥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
明琥，来源于赵蕃的《宋诗》《闻禽》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀轆轤青絲索

霓琪

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霓，来源于施肩吾的《唐诗》《望晓词》，原文：却羨木蘭花，曾見霓裳舞

炯滇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炯，来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：快甚天星秋炯炯，富於倉廩昔陳陳

慷桓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
慷，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其三》，原文：慷慨秋風起，悲歌不爲鱸

斯溯

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
斯，来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其二》，原文：買酒過溪皆破戒，斯何人斯師如斯

栎齐

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

茹乘

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
茹，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：踐蛇及茹蠱，心空了無猜

诺原

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子贡曰：诺，吾将问之

箪玢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
箪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与之

圣贤

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
圣贤，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(云)圣贤那

闻伦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
闻，来源于徐瑞的《宋诗》《次刘东仲见寄咏》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

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