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金牛宝宝起名叫漠可以吗

吕潆作者：吕潆2022-01-30 09:42:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

金牛宝宝起名叫漠可以吗

辑屿

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

绰桔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绰，来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》，原文：冰肌绰约疑姑射

淅伦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
淅，来源于岑参的《唐诗》《送楚丘曲少府赴官》，原文：淅零零的山路冷，昏惨惨的晚风吹

温齐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《年光》，原文：農桑遂温飽，里胥絕征誅

渌醇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
渌，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：府中多豪雋，渌水浮菡萏

亭浦

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
亭浦，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》，原文：地平如掌樹成行，野有郵亭浦有梁

焘执

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

烽珏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
烽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适上元夜二首 其一》，原文：野燐驚行客，烽煙入遠塵

依斐

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
依斐，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：雾露濛濛其晨降兮，云依斐而承宇

楣硝

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
楣，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：门楣壮观

琤枫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琤，来源于李中的《唐诗》《访蔡文庆处士留题》，原文：琤琤壺矢柳營春，十萬貔貅不動塵

匠涛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
匠，来源于王洋的《宋诗》《梅》，原文：鼎足立世穩，文匠詩宗師

沐诗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
沐，来源于胡翼龙的《宋词》《宴清都》，原文：湯沐未及具，反爲蟣虱咍

婕柒

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
婕，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

朦术

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朦，来源于林正大的《宋词》《木兰花慢》，原文：盛德高名總是空，神明福善大朦朧

蘅映

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

章圭

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
章圭，来源于释文珦的《宋诗》《江山县旅夜》，原文：金玉文章，圭璋闻望，早作蟾宫客

未骃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
未，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 王未克变

桦忻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

焘朝

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

淑颀

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淑，来源于王之道的《宋诗》《和张文纪咏雪二首 其二》，原文：風和氣淑宮殿春，感陽體解思君恩

恣潜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
恣潜，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三九》，原文：欲携浮丘公，據殻恣潜漾

合俐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
合，来源于徐侨的《宋诗》《和滕丞元秀韵》，原文：(合)你缘何愁闷

钊情

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

颀莜

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

松璋

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
松，来源于杜甫的《唐诗》《览物》，原文：猶餘拜表累，不得坐松間

逻曦

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

寓淅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
寓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公三年》，原文：寓跡文章苑，棲魂典籍郛

逻棂

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

啸枫

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
啸，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 寒露九月节》，原文：对影且长啸，一酌瓮头春

滇炅

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

伽燮

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
伽，来源于岑参的《唐诗》《成王挽歌》，原文：楞伽老僧懷兩賢，作堂要與祠千年

荣仲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
荣，来源于释智愚的《宋诗》《寄婺守赵玉堂》，原文：辞荣宠

榷序

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
榷，来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》，原文：君來破吾顔，商榷盡流略

种炀

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
种，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：离恨千端，闲愁万种

幽曦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
幽，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》，原文：誰令眼界幽

嘉英

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
嘉英，来源于韦骧的《宋诗》《和舒信道二首 其一》，原文：堂堂東嘉英，文章筆如椽

珐涔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于曹文姬的《唐诗》《句》，原文：頭腦涔涔醉夢中，起梳短髮受西風

瀚瞳

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瀚，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：琳琅寶鎮出三代，浩瀚簡編照千古

析蔻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
析，来源于王洋的《宋诗》《至法海寺》，原文：玉霜斜舞桐枝濕，析木熒熒石鯨泣

渲至

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

溯温

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》，原文：更行看、击楫溯中流，妖氛息

孜芊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
孜，来源于秦观的《宋词》《临江仙》，原文：怎能够喜孜孜花下燕莺期

愿阔

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
愿阔，来源于范成大的《宋诗》《同年杨廷秀秘监接伴北道道中走寄见怀之什次韵答之》，原文：愿阔步、直上云霄，犹□回头奉化

霜遥

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霜，来源于谢翱的《宋诗》《桐华》，原文：黯雲霜霧暗扶桑，半壁東南盡雪霜

晤栎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晤，来源于邢凤的《唐诗》《梦中美人歌》，原文：有懷無與晤，搔首暮雲碧

瑞岱

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瑞，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬用老人功臣浄土院韵》，原文：自是惊人瑞世

冬团

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
冬，来源于谢翱的《宋诗》《过杭州故宫二首 其一》，原文：在家不觉穷冬好

淙尧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》，原文：衆川淙淙來，方洋放扁舟

翙植

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

沉漾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《瑞鹤仙》，原文：書帙有緣燈耿耿，酒杯無伴雨沉沉

闻佶

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
闻，来源于李纲的《宋诗》《自铅山迂路至吴园》，原文：暗香梅上又重闻

榭箬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
榭，来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其六》，原文：何處要賓入醉鄉，窣雲亭榭冠南漳

澎莱

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》，原文：餘聲更澎汃，掀兀席與几

辽燮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
辽，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其二》，原文：想见徘徊华表下，个身似是辽东鹤

仑昭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

琢桑

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琢，来源于李洪的《宋诗》《次韵子咏弟见寄》，原文：二難辭藻琢瓊瑰，入洛當年擅軼才

漓婵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《岁除日立春》，原文：你孩儿吃的醉眼横斜，醉墨淋漓，倒在长街

珲嵊

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

岐未

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岐未，来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》，原文：勞生險易固多岐，未必功名垂不朽

秭崔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
秭，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：東西更多山，小大或億秭

齐烯

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
齐，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：不与齐侯专封也

倩自

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
倩，来源于李彭的《宋诗》《谢王成可惠鼎炉》，原文：幽谷青青樹，移根倩爾栽

旨辽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生日烧香偈》，原文：敘辭皆詔旨，稱宦即星辰

菀鸠

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

桢傅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

秸瑾

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：已歸耕稼供藁秸，公貴幹蠱高巾冠

纭槿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

伦筝

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(第五伦云)贤士，你只学那张子房功成之后，弃职归山也不迟哩

梧喻

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梧，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：笑語空懷橘，窮愁亦據梧

栗禾

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

瑞佶

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑞，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：问瑞留两荚

姬芝

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
姬芝，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：桃李玉姬，芝兰子舍，尽向三台瞻寿星

沅甄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
沅，来源于强至的《宋诗》《翻经台》，原文：此後辰沅圖籍上，栽培新法自山公

诏怀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏风》，原文：试目天边紫诏

骅洛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

荏旒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
荏，来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》，原文：流光徒荏苒，老眼自挼莎

闰菀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，良夫与大子入，舍于孔氏之外圃

涵瑗

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其二》，原文：數畝涵空碧，波光可染衣

筝棠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
筝，来源于何希之的《宋诗》《句》，原文：恰似线断风筝，绝鱼雁杳音信

勉沉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勉，来源于韩淲的《宋诗》《夜过野趣轩小酌 其二》，原文：何以贈君言，勉哉耘其業

虢渝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
虢，来源于柳氏的《唐诗》《杨柳枝》，原文：煙輕虢國顰歌黛，露重長門斂淚衿

炜樱

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

莱鸢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
莱，来源于裘万顷的《宋诗》《次许秀才韵二首 其二》，原文：问蓬莱何处，风月依然，万里江清

旆苑

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
旆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五（二十一首） 四》，原文：烱烱眸電閃，摇摇心旆懸

赫楚

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
赫楚，来源于孙惟信的《宋词》《南乡子》，原文：敢謂赫赫楚，而無蔿賈賢

莞匠

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莞，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：分無萬戶印，莞爾一杯醁

楚鸥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楚，来源于曾几的《宋诗》《次刘千歳喜折仲古见过二首韵 其二》，原文：楚天碧、片片轻飞

舸恒

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
舸，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》，原文：仙帆一舸此入覲，靈鼉擊鼓馮夷喜

晏渌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晏，来源于释居简的《宋诗》《送常德徐使君兼简李伯达 其一》，原文：有婿國士器，昔惟晏同叔

滟梁

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
滟，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》，原文：酒面滟金鱼

炽恣

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
炽，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：雷驱电炽雄夸

凇辽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

桠淖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

陵莱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
陵，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六○》，原文：仗下編簫咽，陵中夜燭閒

郝恒

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

容荑

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
容，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 燕竹》，原文：雨意生凉，云容催暮

袁愉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
袁，来源于释正觉的《宋诗》《雪窦宗长老兹写师像以授天童知事壁龛而挂之乞语书其上》，原文：似这雪呵汉袁安高眠竟日柴门闭，吕蒙正拨尽寒炉一夜灰，教穷汉海不死何为

箐圣

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箐，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：飲啄叢箐間，棲息虎豹羣

汶逻

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
汶，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潛

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