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女宝宝起名梦寒好吗

廖粤桅作者:廖粤桅2022-01-30 08:05:22

女宝宝起名梦寒好吗

旌瑗

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旌,来源于省澄的《唐诗》《长庆和尚赞》,原文:當時頗見旌,後世稱爲賢

飐瑾

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
飐,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》,原文:翠袖不禁风飐

谒笠

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
谒,来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》,原文:好教我"十谒朱门九不开",我可便难也波禁,难禁那等朽木材:一个个铺眉苫眼妆些像态,他肚肠细,胸次狭,眼皮薄,局量窄

霏知

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霏,来源于白居易的《唐诗》《题王家庄临水柳亭》,原文:高城带落日,光景酣夕霏

旨玉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
旨玉,来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》,原文:金泥照耀傳中旨,玉節從容引上台

乔嘉

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
乔,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二二》,原文:你个乔人,情性村,则你那泼言语赖人不本分

川粹

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
川,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六三》,原文:瑞烟和气,葱茜接螺川

徵华

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
徵,来源于释居简的《宋诗》《道友求颂》,原文:蟹螯徵有忌,狌血訝難摶

缪鸢

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

绅莞

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绅,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》,原文:披袍秉笏更垂绅,冠和帔,一番新

闲容

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闲,来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其一》,原文:闲管兴亡则甚

恺橙

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
恺,来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》,原文:尔岂知吾恺悌,我乃因君谈笑,祝寿酒杯同

姿陵

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
姿,来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其一》,原文:猶看虹氣凝,詎惜冰姿碎

珹绚

拼音五行释意
chéng玉名。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

陟典

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
陟,来源于韦应物的《唐诗》《送槐广落第归扬州》,原文:南有路,自上而下,復陟厓磴,方至其所

砚烽

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
砚,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》,原文:小砚香,残红坠,竹珊珊野亭交翠

皎俏

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
皎,来源于曾原一的《宋诗》《赋杨妃袜》,原文:不知誰令太虚空,着此皎皎白玉盆

镜境

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
镜,来源于孙抗的《宋诗》《夕阳洞》,原文:四野如悬镜,不是我趁浪逐波,我待要洗耳独清

楠檬

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
楠,来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》,原文:營地慮工,伐楩楠櫧

札原

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
札,来源于杨万里的《宋诗》《谢蜀帅刘仲洪尚书龙学遣骑诒书之惠》,原文:公權醜怪惡札祖,從茲古法蕩無遺

陟筱

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
陟,来源于林亦之的《宋诗》《古龙孺人曹氏挽词》,原文:家事猶令罷關白,固應黜陟不曾知

纤绚

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纤,来源于陆蒙老的《宋诗》《赴官晋陵别端禅师》,原文:独倚屏山把玉纤屈,并鸳枕将归期算彻

奎逻

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
奎,来源于彭汝砺的《宋诗》《送叔宜》,原文:劃若震雷驚蟄户,爛如奎宿照雲端

绪文

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绪,来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》,原文:奈宿酲、情绪正恶

茗庆

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《早春出游二首 其二》,原文:僮憨榻露處,僧馴茗頻瀹

昕初

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
昕,来源于丁谓的《宋诗》《棋》,原文:昕朝披霧聞天笑,燕序驚春誦帝歌

沁莹

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
沁,来源于释重显的《宋诗》《送从吉禅者》,原文:」)垂巖沁湧,接磴分流,下瞰長江,沙堤石岸,咸古人遺迹也

颀雅

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

芝竹

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芝,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:木连芝三秀,玉烛协和平

乔苓

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《九日寻臻阇黎遂泛小舟至勤师院二首 其一》,原文:岗盘曲畎兜答,莺迁乔木丘篆

烽翙

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
烽,来源于刘攽的《宋诗》《送贾士彦延平知光化县》,原文:霜甲共輝軍帳冷,煙烽齊出戍樓髙

宜骃

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
宜,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:立者不宜立也

尚喻

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尚,来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》,原文:莺语尚绵蛮

仞桠

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
仞,来源于李商隐的《唐诗》《江上忆严五广休》,原文:羅浮高萬仞,下看扶桑卑

袤葵

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
袤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

蔚阔

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蔚,来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》,原文:聊安張蔚廬,詎掃陳蕃室

勰倾

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

姿婵

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
姿,来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》,原文:自有冰姿消烦暑

楚汝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
楚,来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》,原文:楚子伐郑

媖鸯

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

瑹正

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于李峤的《唐诗》《弹》,原文:(正末唱)

谧子

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

璇支

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璇,来源于皎然的《唐诗》《乌程李明府水堂同卢使君幼平送奘上人游五台》,原文:鸞衿榮翠栝,璇魄媚方流

茸翎

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茸,来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅监试未毕事而出以诗三章来用韵奉酬 其三》,原文:的的紫槵,茸茸素絲

箐亭

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
箐,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》,原文:直饒透箐眼明,截流機峻

皙瑹

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:皆受盟于子皙氏

楹戈

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
楹,来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》,原文:以有易無百貨傾,室中開橐光出楹

禺郅

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
禺,来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》,原文:孔戣佳政在番禺,嚴助終年厭直廬

绍姣

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
绍,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(正末唱)大哥哥双股剑实难措手,(袁绍云)云长公用那一般器械来

寓粹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
寓,来源于曹彦约的《宋诗》《登复州城》,原文:致身岩壑真勝地,寓目塵寰皆畏途

晖恬

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晖,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:桂酒洗琼芳,丽景晖晖,日夜催红紫

苏里

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
苏,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:则问苏卿,是爱冯魁,是爱双生

蝶瑶

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蝶,来源于齐己的《唐诗》《招湖上兄弟》,原文:蝴蝶飛,渡河來

晢黛

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

崎犹

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崎,来源于王十朋的《宋诗》《知宗送玉友酒》,原文:西山仍復踞西臺,石逕嶔崎此日開

年喻

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
年,来源于吴芾的《宋诗》《和任路分喜雨》,原文:年年今日采衣斑

筝姬

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
筝,来源于林逋叟的《宋诗》《华阳洞》,原文:云筝锦瑟争为寿

奈璩

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
奈,来源于杨万里的《宋诗》《送黄仲秉少卿知泸州二首 其二》,原文:只愁无奈夜长何

子昭

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
子昭,来源于王昌龄的《唐诗》《殿前曲二首 二》,原文:單于右臂何須斷,天子昭昭本如日

璁钲

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璁,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:珑璁趁步摇

砺天

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

季焘

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
季,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:为季子讳杀也

钰翎

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》,原文:鞓紅鶴翎豈不美,斂色如避新來姬

暌俪

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》,原文:却惜安閒地,逋亡志願暌

畅莲

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
畅,来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其三》,原文:畅道是旧恨连绵,新愁郁结

苡德

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
苡,来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》,原文:連筒自灌黄精圃,結轍休推薏苡車

缪怡

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缪,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其一》,原文:他本是薄幸的班头,还说道有恩爱、结绸缪

蔚潮

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蔚,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二三》,原文:風流城東晁,四海蔚稱首

景崔

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
景崔,来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》,原文:控厭潯陽景,崔嵬古及今

乘望

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
乘望,来源于敖陶孙的《宋诗》《袁同史丈令赋所欲作醉皓堂诗以为后日数椽张本四老有袁谓乃其远祖云》,原文:歸雲難乘望空斷,落日乍掩凉可納

陵幂

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
陵,来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其三》,原文:病悰多感極,身託茂陵傍

罡绅

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《采蕨》,原文:御氣凌罡風,月暈意已消

湲维

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
湲,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》,原文:泉音琮琤下空山,金石戛擊聲潺湲

炯帧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
炯,来源于张耒的《宋诗》《和子瞻西太一宫祠二首 其二》,原文:愛君炯炯無他志,許國堂堂不自謀

旆尹

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旆,来源于曹松的《唐诗》《哭胡处士》,原文:一饑既退舍,百念皆卷旆

净治

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
净,来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》,原文:(净)本不敢,直入来谒见,托在同官,又是亲戚

颉隽

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

武芗

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
武,来源于郑谷的《唐诗》《席上贻歌者》,原文:措刑文武後,四十有餘年

齐皤

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
齐,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:十四、公子遂如齐

禾年

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
禾年,来源于魏了翁的《宋诗》《茂叔兄还乡北郊酌别》,原文:千頃江禾年有瑞,萬盆吳繭俗豐財

烯袤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》,原文:青青林間竹,有亭才袤丈

笺羿

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
笺,来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其一》,原文:怅去帆渐杳,鱼鳞浪浅,远笺难寄,鸿尾云深

旨姝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
旨,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:鄰家釀新熟,頗聞旨且多

璂白

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

研川

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
研,来源于释师范的《宋诗》《浄道士》,原文:詩禮不外學,兄弟相攻研

逵炘

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
逵,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:羣閻逐去疫癘遠,長逵壓下塵埃清

蔓逵

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蔓,来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与汪正夫兼简行夫》,原文:寒花窈嫋蔓頹牆,古寺蒼苔晝掩房

幻绡

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
幻,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:了觀諸幻境,內外絕欣惡

栎新

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

辽笛

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
辽,来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》,原文:千岁辽东

忱勤

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
忱,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 孔宅》,原文:內訟誠知止,外言猶匪忱

菀硝

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

纮严

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

旆伊

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
旆,来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其二》,原文:文旆舞翩翩,西征興浩然

芹苏

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芹,来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》,原文:芹香藻腻,偏爱鲤花肥,檐影下,柳阴中,逐浪吹萍絮

崎缃

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《舟中作二首 其一》,原文:參差茅屋带村烟,驛路崎嶇石岸邊

新之

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
新之,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四○》,原文:作新之功,度越百王

玖蒲

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玖,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》,原文:桃李難酬瓊玖珍,野老美芹聊贄獻

颍汐

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
颍,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:鲁观书云方在候,颍川家庆非常

正术

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
正术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:公族之罪,虽亲不以犯有司,正术也,所以体百姓也

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