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姓唐的男宝宝起名

于乘作者：于乘2022-01-30 05:52:02

唐是我国排名第26位的姓；

姓唐的男宝宝起名

和皎

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
和，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其五》，原文：寒食下，半和雨，半和烟

辽芗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
辽，来源于曾几的《宋诗》《次朱新仲待制见庆次对之命韵》，原文：说与那交辽王吕奉先

诺舸

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公曰：「诺，吾告二子

鸠淙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：关关雎鸠，在河之洲

燏和

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

禹砺

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
禹，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵李彦渊游竹阁奉呈望之》，原文：稽古堯無作，勤邦禹有功

原茯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
原，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：原原臨濟孫，一一孤峯峻

骅苏

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

辑琛

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

普闲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
普，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奉俎用《丰安》。》，原文：而今拈出普請看，分文不直

冽乔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
冽，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其七》，原文：車聲躑躅正煩冤，石縫甘寒冽清泚

潮悟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潮，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：仙山觀日處，雲海落潮時

沛钊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沛，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：沛國東風吹大澤，蒲青柳碧春一色

浦靖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
浦，来源于戴表元的《宋诗》《苏伯清席中领张仲宾所寄二诗兼闻陈无逸已从湘南官满归养喜而有答仍次来韵》，原文：向浦參差去，隨波遠近還

昭奂

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昭，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：雲漢昭回，奎璧輝映

理仑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
理，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：扶醉宿妆慵理

麓闻

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
麓，来源于陆文圭的《宋诗》《送师本竹》，原文：嶽麓風霜飽，脩門雨露深

庭逊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
庭，来源于程公许的《宋诗》《正月念三日以南床劾论去国憩浄慈客馆苏税院惠二诗和韵 其一》，原文：綠樹滿空庭，策策飊初

蕴瑜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

翡翊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翡，来源于岑参的《唐诗》《峨眉东脚临江听猿怀二室旧庐》，原文：鴛鴦翡翠承宴私，南山一笑君無辭

诚殷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也

峰沧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峰，来源于孙光宪的《唐诗》《菩萨鬘 五》，原文：雪峰峰頂寺，來此定詩盟

弈容

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
弈，来源于蒋捷的《宋词》《阮郎归》，原文：葑田青仄博弈局，島樹墨榅煙雨圖

峰矗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
峰矗，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》，原文：江上有奇山，羣峰矗如翦

札炳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
札，来源于李商隐的《唐诗》《北齐二首 一》，原文：季札嬴博垠，歸興何翩翩

磐薏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
磐，来源于古成之的《宋诗》《忆罗浮》，原文：林間一磐石，壺酒玩春暉

檀猷

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
檀，来源于岑文本的《唐诗》《奉述飞白书势》，原文：蘭若曾巖抱，旃檀畫閣齊

纪浠

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：九月，纪履緰来逆女

韫婳

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

滨缪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
滨，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：水滨之木，得彼小子

冕岭

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
冕，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：蟬冕多怵迫，繩樞尠憂患

潜斯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潜，来源于杨凌的《唐诗》《梅里旅夕》，原文：原夏南歸寂照庵，潜移性海入華嚴

秉涌

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
秉，来源于黄庭坚的《宋诗》《有惠江南帐中香者戏答六言二首 其二》，原文：脫屨就閒曠，秉羽居高明

京凡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
京，来源于陈起的《宋诗》《兰亭归途》，原文：寄言京國下，能有幾人知

奂罡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

谐青

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
谐，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四八》，原文：当初指望白首谐，谁知青岁遭残害

偕淄

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
偕，来源于韩维的《宋诗》《奉和乔年馆宿》，原文：澤宮期並勝，相圃憶偕行

骅淄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
骅，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：金鞍何处骤骅骢

潆桢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

洵崧

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

汶琤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：浮于汶，达于济

章韫

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
章，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：努力事學問，豫章擢扶疏

乘棹

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
乘棹，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：南浦雪思乘棹往，北軒春負插花游

淙彰

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淙，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》，原文：草木舞兮山深，蜩蚻弄兮淙鏗

荣植

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夙兴，设洗，直于东荣，南北以堂深，水在洗东

琤憧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琤，来源于释了惠的《宋诗》《普化赞》，原文：倚杖忽淙琤，竹深無覓處

麟堇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
麟，来源于王炎的《宋诗》《和黄先卿即事五首 其三》，原文：麒麟未易系，健鶻那可籠

荣阜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
荣，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：谁辱又谁荣

宏遥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
宏，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其六》，原文：身如椰子口宏開，看盡諸方鬼戲來

葭珵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
葭，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡咏魏南伯家葱茶韵》，原文：收盡沙頭白鳥飛，蒹葭暮雪滿蓑衣

未煦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
未，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：未尝不食新

戎渭

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
戎，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其八》，原文：羣陰猶黷，一戎大定

仲子

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仲子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：仲子生牙，属诸戎子

狄搦

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
狄，来源于杨衡的《唐诗》《宿青牛谷》，原文：閒知天地摩銅狄，莫誤春秋著玉杯

琰其

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琰，来源于丘葵的《宋诗》《吕所盘以诗送茅柴酒与红螺用韵以谢》，原文：琰玉性惟堅，成壺體更圓

虢琲

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
虢，来源于陈杰的《宋诗》《山居》，原文：端如虢郡風月送，不比巴岳乾坤浮

梁苏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梁，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其一》，原文：千里歸大梁，玉笙聞䆗窕

尚荣

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
尚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：不任汩鸿，师何以尚之

策铮

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
策，来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：旋策杖，寻幽圃

献焘

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
献，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：三献之介，君专席而酢焉

亦烊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇亦拜宾

崧朴

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
崧，来源于陈轩的《宋诗》《清溪行》，原文：都城邂逅傾遲素，崧少歸來一夢長

泯岭

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泯，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：青白泯然從客至，席階及也要人扶

轶霄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

恺檀

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

与缃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：公与为尔奈何

濡箬

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
濡，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：少煩六轡濡，行見四輩迓

墨砚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
墨，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：墨寶收盈厨，來觀遇已橫

繁樨

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
繁，来源于姚勉的《宋诗》《赠陆伯容》，原文：林繁輕竹祖，樹暗惜桐孫

冽明

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
冽，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：滿夜方伴月嬋娟，開户不知風凛冽

休昭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
休昭，来源于吕本中的《宋诗》《正月十三日河堤上作》，原文：擁祥儲休，昭答孝心

临烁

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
临，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其三》，原文：一则以宗庙临之，而后贬焉

稽陟

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
稽，来源于晁补之的《宋诗》《和王定国见寄》，原文：稽古成何事，龍鍾負已知

浚殷

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
浚，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》，原文：升堂語君公，浚治千樓堞

嵘酝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
嵘，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

闳权

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

骥旬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

里杉

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
里杉，来源于白居易的《唐诗》《别元九后咏所怀》，原文：故里杉松表，歸程筍薤初

颐尚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：养浩颐然，後昌青紫，天报公阴德

缘麒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缘，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：(梅云)他两个缘何便得成就来

暖樨

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
暖，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/点绛唇》，原文：浑不似，沙暖睡鸳鸯

芾泷

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芾，来源于栖蟾的《唐诗》《读齐己上人集》，原文：竹居東道風光主，乞與甘棠蔽芾陰

渌泓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
渌，来源于张嵲的《宋诗》《览镜》，原文：越甌猶借渌，蒙頂敢争新

圭圣

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圭，来源于欧阳修的《宋诗》《思二亭送光禄谢寺丞归滁阳 其二》，原文：巴猿蜀魄多離恨，猶喜圭田助酒材

珺琲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：燭龍晞露吐珠琲，青女歛轡回春秋

轩锋

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
轩，来源于程过的《宋词》《满江红》，原文：花竹亭轩

秋奈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
秋奈，来源于王安石的《宋诗》《幽谷引》，原文：月朗清秋奈月何，睡思朅來剛引領

谐滔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
谐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

漳谦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
漳，来源于唐庚的《宋诗》《九日怀舍弟》，原文：漳潁空回自不韻，夢涉山澗波旋環

哲彰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
哲，来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》，原文：哲人貴知命，樂天復何求

匡波

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
匡，来源于梅尧臣的《宋诗》《避为师依韵答李献甫》，原文：路繞匡廬更南去，懸知是處可忘憂

璞璆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璞，来源于董嗣杲的《宋诗》《早泊江城三首 其一》，原文：清心期識璞三獻，過眼敢迷目五色

笃苓

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：笃志典坟，经旨素得欧阳学

峰燮

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峰，来源于方岳的《宋诗》《斋宿学宫》，原文：小閣崷然，九峰遠瞩

润槐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《秋风引》，原文：态度雪香花瘦，情怀雨润云温

暄醇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
暄，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十二》，原文：江上負暄樵牧晚，素書千里慰蕭辰

浚律

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
浚，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五二》，原文：茁芽舊固好，浚養日愈深

缘鹤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缘，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：这多是小生缘薄分浅，不能成其美事，岂不恨杀我也

猷汝

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
猷，来源于洪适的《宋诗》《次韵程观过》，原文：遹駿先猷昭若日，於皇吾道重于山

峪佶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

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