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博字在前给宝宝起名字

韩华作者：韩华2022-01-30 03:33:02

博字在前给宝宝起名字

奕芉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
奕，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其二》，原文：兒有掌中杯但把，歸期苦苦催奕世

醇殷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《赠猫》，原文：東門園上春風微，醇醇塚上花成圍

延普

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
延，来源于俞德邻的《宋诗》《秋残》，原文：弔古謾秋思，開尊延月光

轼弘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

袅园

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
袅，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二三》，原文：香暖蜕龙团香骨尘，细袅云衣古篆文

律殷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
律殷，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：爽味鍾寒律，殷姿照夕曦

辕蔳

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
辕，来源于释重显的《宋诗》《春日怀古 其四》，原文：和气应鼙鼓，喜色上辕门

寒煦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
寒，来源于释宇昭的《宋诗》《存目》，原文：休令盟约寒

榆渤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
榆，来源于释居简的《宋诗》《送晖上人辞拙庵老人过灵隠》，原文：何惜桑榆年，一爲官長死

其诚

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
其诚，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故，贤者之祭也：致其诚信与其忠敬，奉之以物，道之以礼，安之以乐，参之以时

篁梁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
篁，来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》，原文：荒茅篁竹閒，蔽虧有城郭

珲纭

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

晢魁

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

睿菡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
睿，来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》，原文：藝祖英睿資，一劍定區宇

奥诏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奥，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：歲晚得奥境，領略在六經

贞卿

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
贞，来源于周行己的《宋诗》《送王天粹登第归》，原文：利贞

雯萄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

蔻伽

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蔻，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其六》，原文：豆蔻梢头春色浅

子正

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
子正，来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》，原文：睃，老子正婆娑

琉容

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琉，来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》，原文：林下西風晚來急，滿身木葉碎琉璃

芍乔

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芍，来源于郑思肖的《宋诗》《九砺》，原文：芍药初开，海棠才谢

愿珺

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
愿，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》，原文：愿如彭祖寿齐年

波棂

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
波，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其一○》，原文：風塵奈汝何，終日獨波波

襄如

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
襄如，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：瀝血摧心肝，懷襄如不聞

启昼

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
启，来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》，原文：衣俱侍、玳筵启

筹重

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
筹，来源于周紫芝的《宋诗》《舟次句茨》，原文：觥筹寂寂断经过

樗页

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
樗，来源于释正觉的《宋诗》《因雪示随行禅者》，原文：誰云樗里智，卜墓近秦宮

亘玮

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
亘，来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》，原文：東南亘羣山，形氣成斷續

勖荏

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

黎固

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
黎固，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：嚴黎固老矣，我亦雪滿梳

樗松

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
樗，来源于叶适的《宋诗》《宋仲方游吴袖文索诗为别》，原文：四月八日游，鬭鷄臺上樗蒲盧

竺缃

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
竺，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行，歌十首 其六》，原文：白雲天竺寺，誰似爾清閑

蔻渭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蔻，来源于戴复古的《宋词》《沁园春》，原文：豆蔻梢头春尚浅，娇未顾，已倾城

逻夷

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

迪慕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
迪，来源于文天祥的《宋诗》《江行》，原文：繄天實啟迪，豈以詡飾，如彼韋陟

楚望

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楚望，来源于王安石的《宋诗》《京兆杜婴大醇能读书其言近庄其为人旷达而廉清自托于医无贵贱请之辄往卒也以诗二首伤之 其二》，原文：雄跨洞庭野，楚望古湘州

皎渌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皎，来源于杨公远的《宋诗》《贽林路教》，原文：一點靈臺，青天月皎

漓韵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
漓，来源于韦骧的《宋诗》《答王晋叔》，原文：太阿橫按血淋漓，鐵作心肝也皺眉

零凝

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
零，来源于方回的《宋诗》《和李鹤田乙未赠李个庵》，原文：冰雪泊楚岸，萬株同飄零

纮韦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

韶沛

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韶，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：最好韶山境，烟籠翠色輕

棋漳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棋，来源于赵希玣的《宋诗》《山行二绝 其二》，原文：整珮思天柱，觀棋悟爛柯

临诣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
临，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九九》，原文：旧弼宗英，文章贤牧，肯临外

绘碧

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

津良

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
津，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：玉人家，画楼珠箔临津

种策

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
种，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧之宣城》，原文：春情自调花露染霜毫，一种春心无处托，欲写写残三四遭

谧隋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

璎玢

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

銮驰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
銮，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其二》，原文：欲将心事诉佳期，回文直上金銮殿

博新

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
博新，来源于魏野的《宋诗》《暮春雨中作》，原文：想得霜臺春思滿，一枝聊遣博新詩

史域

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《郡亭》，原文：古史書不足，磨璞鎸美辭

芮仞

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

晨晷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晨，来源于李彭的《宋诗》《怀子充复次间字韵》，原文：晨飲是汲，夕膳是嘗

晖珑

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晖，来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》，原文：问临流情味，倚遍斜晖，应似画、小景生绡一幅

琲逊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
琲，来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》，原文：蓬萊八萬四千門，琲琲珠房照仙影

允淑

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
允，来源于杨巨源的《唐诗》《和刘员外陪韩仆射野亭公宴》，原文：升中神嶽，顯允皇猷

追芮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
追，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：未能追狡兔，空覺長黃蒿

峪白

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

濡韦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
濡，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》，原文：已憐紅芰浹枯荄，更喜頳鱗救濡沫

本年

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
本，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜》，原文：即之本無，棄之則在

奕博

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奕，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其二》，原文：喬木蒼蒼古，孫枝奕奕新

洌奈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

荏新

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
荏，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：谁知道、荏苒尘埃带抹，任他倾侧

憬澄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

曜冶

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
曜，来源于李刘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：兩曜各循環，皦皦臨四方

町媵

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
町，来源于苏舜钦的《宋诗》《湘公院冬夕有怀》，原文：草木臭味同，何庸絕畦町

识诏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
识，来源于吴栻的《宋诗》《五峰巖 其二》，原文：瞻跸门前识个人

漪觅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
漪，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 二》，原文：亭俯清漪揖翠岑，好風吹面月盈襟

馟璆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：温然荆山璆，可續虞磬韻

仓志

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
仓志，来源于徐铉的《宋诗》《寄饶州王郎中效李白体》，原文：仓志友

壬夷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
壬，来源于韦骧的《宋诗》《岳阳楼》，原文：安知壬癸交，於此兆萬靈

严葆

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
严，来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》，原文：严法驾、天路龙骧

炀戈

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

柃皓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于赵瑻夫的《宋诗》《寄林可山》，原文：攬鏡照鬚髮，已如霜雪皓

璂苑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昙纪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

峻黎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
峻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蜂第十七（京本列第十一○五首） 五》，原文：敲磕嶮峻門庭，接響承虛

崔瑞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
崔，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：崔昭生崔芸，李兼生窟郎

亘弛

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
亘，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其一》，原文：堂堂亘古今，取舍愈無匱

永宸

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
永，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：永日迟迟和风媚

泉阑

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泉，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》，原文：石泉尚含潤，溪風有餘清

凝萱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凝，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其五》，原文：有聲清出籟，凝色碧於天

衍纮

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
衍，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其二》，原文：曾見陜西鄠縣有大業三年鄭州刺史李淵爲子世民祈疾疏石刻拓本，孫星衍《訪碑錄》亦收載

纭曦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

猷袤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
猷，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：嘉謀嘉猷思入陳，願將此類歸華勳

喻玢

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
喻，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：喻情我当初不合鬼擘口和你言盟誓，惹得你鬼病厌厌挂体

懿献

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
懿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」懿子说

逸里

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
逸，来源于释居简的《宋诗》《寄严州陆使君》，原文：逸思乃天縱，微才應陸沈

弈煦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
弈，来源于高子凤的《宋诗》《松泽西亭 其一》，原文：賭墅乞甥賓對弈，驚鴻送目手揮琴

溯芈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
溯，来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》，原文：溯自熙豐後，專門始分目

觉佰

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
觉，来源于王曾的《宋诗》《句 其六》，原文：沈沈但觉烟村迥

菀嘉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

禧芨

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
禧，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：肇此始生日，川至來繁禧

湫仞

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湫，来源于释了惠的《宋诗》《磨鍼罗汉赞》，原文：豐隆坎坎夜伐鼓，靈湫老龍撇波舞

蕋颖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

箴亘

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
箴，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：因歌遂成謠，聊以爲詩箴

严润

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一》，原文：不似严阳山上雪，魂易尽，雪难消

璁岿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
璁，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

甯峪

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《夜宴赏海棠醉书》，原文：尚鄙朱公養魚術，肯爲甯戚飯牛歌

渤晰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渤，来源于张耒的《宋诗》《寄滁州邵子发同年二首 其二》，原文：千年浪說鴟夷怒，一信全疑渤澥空

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