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5月1号女宝宝起名

蔡馠冶作者:蔡馠冶2022-01-30 00:55:02

5月1号女宝宝起名

熹慕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
熹,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:浩歌歸去來,熹微恨晨暉

沉缪

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沉,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》,原文:升沉久相笑,出處各自殉

麒本

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
麒,来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》,原文:矻矻蓬舍下,慕君麒麟閣

戍焓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
戍,来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其二》,原文:戍亥重逢日,乾坤透迥時

闰荟

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:月闰清秋,时逢诞节,画堂瑞气多多

巡慕

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
巡,来源于徐照的《宋诗》《露》,原文:捕巡军快拿捉,急开门走不脱

翙陵

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

梧晣

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
梧,来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》,原文:未爲甚疲勞,已覺不枝梧

霄漳

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霄,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其二》,原文:金丹或可成,青霄渺輕舉

罡郁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
罡,来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》,原文:夜捫北斗罡氣接,晨吸東日精光通

浠娆

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆,来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》,原文:妖娆艳态,妒风笑月,长东君

恺晖

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

季萃

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
季,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》,原文:秋,七月丙子,季孙斯卒

冰彦

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冰,来源于薛季宣的《宋诗》《读列女传》,原文:罗帷映月,玉研生冰

謇笙

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
謇,来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

凡德

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《朝饥食齑面甚美戏作二首 其二》,原文:凡夫色難事,神聖安能恭

祁卫

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:宋公使公孙忌为大司马,边卬为大司徒,乐祁为司马,仲几为左师,乐大心为右师,乐挽为大司寇,以靖国人

种淞

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
种,来源于赵子发的《宋词》《浣溪沙》,原文:犹道相看是梦中,捱了些凄凉万种

舟峨

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
舟,来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其一》,原文:岫貼晴天闊,舟緣石岸深

胥亭

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
胥亭,来源于白居易的《唐诗》《荅州民》,原文:豈惟客與賓戲笑,里胥亭長交揶揄

瑥豫

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于皎然的《唐诗》《题沈道士新亭》,原文:無巢悔不巢巍巍,有巢悔不常高飛,人生禍福難豫期

堇琦

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:125 齧,苦堇

川炫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
川,来源于韦庄的《唐诗》《洛北村居》,原文:枕前雙鴈沒,雨外一川晴

柃颜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》,原文:凭谁道、移归禁苑,长使近天颜

搦境

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
搦,来源于白居易的《唐诗》《归田三首 一》,原文:虎搏豎如鷹搦兔,兩牯來奔虎棄去

慈皙

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
慈,来源于朱庭玉的《元曲》《金盏儿・启朱扉,出兰闺。晚来闲立东风外,肠欲断,恨无极,情未已。》,原文:無乃天地慈,四海施洪造

胧樨

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
胧,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》,原文:眼底朦胧,腹中空洞,不著曹刘元白

昙郇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

吟恒

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
吟,来源于释希昼的《宋诗》《送嗣端东归》,原文:想见高吟名不滥

遥缘

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
遥,来源于方回的《宋诗》《买花》,原文:遥遥望扶桑,延目上洲渚

素页

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
素,来源于蔡襄的《宋诗》《七月二十四日射弓》,原文:中滋甘醴釀,外飾素茸裹

潇昕

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
潇,来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其二》,原文:是人说道,真吕先生,风流潇洒

硝月

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

瑭菀

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

莹蒂

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
莹,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》,原文:试翦取纤条,玉溜青丝莹

攸谒

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
攸,来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》,原文:其容允若,于禮攸宜

予觅

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
予,来源于杨冠卿的《宋诗》《归涂春晚 其一》,原文:主人不予鄙,予留亦徜徉

童岚

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
童,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:何不壽童烏,果爲玄所誤

晤奘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晤,来源于岑参的《唐诗》《潼关使院怀王七季友》,原文:契闊懷晤言,川途阻修永

礴梓

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
礴,来源于陈允平的《宋诗》《江馆野望》,原文:精舍故盤礴,元規塵上人

兆逻

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
兆,来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其二》,原文:兆民雖云非舊知,知之正自梅花詩

知乘

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
知乘,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》,原文:不知乘詔沖昇後,幾度飛鸞到舊山

晠蓁

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:世言黄帝華胥境,千古蓁荒孰再遊

英清

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
英清,来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》,原文:若木露英,清雲流霞

熙珂

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
熙,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:53 缉,熙,烈,显,昭,皓,熲,光也

和琮

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
和,来源于欧阳澈的《宋诗》《有寄二绝 其一》,原文:躑躅花開野色濃,和風和雨卧叢叢

潇簌

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
潇,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》,原文:正梅妃月姊,雪肌粉面,争妆点、潇湘好

泊瑺

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
泊,来源于刘克庄的《宋诗》《郊行》,原文:水程千里外,岸泊幾宵間

尤骓

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
尤,来源于陈造的《宋诗》《次魏知元韵三首 其二》,原文:乾坤生長我,貧病怨尤誰

箩蕊

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

华境

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
华,来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 一》,原文:夹道争看衮绣华

甄憧

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
甄,来源于王建的《唐诗》《南中》,原文:栽培直欲助真宰,扶持造化工陶甄

纶黛

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纶,来源于成公简的《唐诗》《句》,原文:羽扇纶巾,不知门外有人闲

般攸

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
般,来源于赵文的《宋诗》《朱湖》,原文:酸心有几般

烟玟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
烟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》,原文:露浓烟事薄寒时

祺琼

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
祺,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:新年动、定拥新祺,有孙来捧醪醴

颍绚

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颍,来源于释了元的《宋诗》《句 其五》,原文:清颍尊前酒满衣

静霖

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
静,来源于刘弇的《宋诗》《哭上蓝居晋禅师二首 其二》,原文:画堂人静,翡翠帘前月

久堇

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
久,来源于陈造的《宋诗》《罗提举见和再用韵四首 其三》,原文:斯人久銜恩,獻力固所當

简烊

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
简,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》,原文:(旦与简科)(梅云)我送简帖儿去来

蕴誉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蕴,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》,原文:周郎素蕴平戎略

漾辽

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
漾,来源于释德洪的《宋诗》《海上初还至南岳寄方广首座》,原文:洛川春色幾時歸,漾漾清流照翠微

婵童

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婵,来源于廖刚的《宋诗》《冒暑借壁间韵》,原文:纨扇婵娟素月,纱巾缥渺轻烟

青夕

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
青夕,来源于苏轼的《宋诗》《和赵郎中见戏二首 其二》,原文:秀野垂楊數里青,夕陽猶占一峰晴

秭鸠

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

炀慕

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

俐萱

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
俐,来源于韩维的《宋诗》《又和子华》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

熹纾

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
熹,来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》,原文:嶝嶺熹晴亂屏合,漣漪湛淥半篙深

和璎

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
和,来源于李之仪的《宋诗》《七夕》,原文:起巖作詩,輯和厥聲

浠隽

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:功名得手真奇隽

浠彦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于徐积的《宋诗》《渔者 其二》,原文:夫君永嘉彦,載酒情不薄

瑷曼

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于许浑的《唐诗》《楚宫怨二首 二》,原文:看曼立分行,闲淡佳丽

奥锦

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
奥,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:席于庙奥,东面,右几

潞瑶

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
潞,来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》,原文:先朝稱舊弼,潞國最長年

君粹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
君粹,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》,原文:盡渠磋磨巧,况君粹美資

忻澎

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
忻,来源于文同的《宋诗》《送李道士》,原文:人言爲洞天,我忻識勝地

鸠蕊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》,原文:嗟大小相形,鸠鹏自乐,之二虫又何知

娅自

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
娅,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》,原文:深沈绿满垂杨,芳阴娅姹,娇莺解语

睿琮

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
睿,来源于周邦彦的《宋词》《绮寮怨》,原文:幾時睿算殲張角,何處愚人戴隗囂

槿武

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
槿,来源于倪思的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其二》,原文:翠竹陰森護槿籬,玉梅庭院粉牆欹

篁阮

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《降魔》,原文:新篁未掃籜,緣險已脩脩

骊庭

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骊,来源于滕岑的《宋诗》《杏花》,原文:骊歌几叠,至今愁思怯阳关

德玖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
德,来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》,原文:德齐任姒消骄傲

戚轼

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
戚,来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》,原文:昔何戚嗟今怡悅,力回造化公爲主

卫栗

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
卫,来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》,原文:冬,十月癸酉,卫侯郑卒

州娄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
州,来源于韩淲的《宋诗》《夜同处晦霞山》,原文:忽聞惠州守,修舊有佳政

沫琬

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沫,来源于释文珦的《宋诗》《言志 其七》,原文:數醆綠醅桑落酒,一甌香沫火前茶

旎晗

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
旎,来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

巡婕

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
巡,来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 花》,原文:君王既巡狩,輦道入秦京

桔皤

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
桔,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:書閣鼠穿廚簏破,竹園霜後桔橰閑

缮简

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

芹情

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
芹,来源于李焘的《宋诗》《望川亭》,原文:一曲移舟采澗芹,市聲只隔一江雲

仟芊

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

怡瑄

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
怡,来源于陈琡的《唐诗》《别僧》,原文:先生行孝人莫攀,平生急祿怡親顔

颖郅

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
颖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:刀却刃授颖

汐骊

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
汐,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》,原文:曠哉潮汐池,大矣乾坤力

浠冶

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于吕本中的《宋诗》《奉怀季平范丈戏成两绝句录呈 其二》,原文:游冶才郎,初试花间手

醇冶

拼音五行释意
chún纯真朴实。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
醇,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其一》,原文:太牢醇酎春臺上,金馬公車要路親

良莹

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
良,来源于释文珦的《宋诗》《神树词》,原文:良俦

娇越

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
娇越,来源于无名氏的《宋词》《破字令》,原文:粉融香润随人劝,玉困花娇越样宜

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