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鼠宝宝的起名注意事项

梁炀遥作者：梁炀遥2022-01-29 17:33:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝的起名注意事项

桢文

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

汉禾

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
汉，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芽儿》，原文：万里将旃归报汉，青锁还应催当夕

葆彰

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
葆，来源于方回的《宋诗》《稚虎》，原文：焚香葆靜性，咬菜適清神

菀苓

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

勖苑

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

焘蔚

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

梓序

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
梓，来源于曹确的《宋诗》《季子庙》，原文：君才若杞梓，真能世其家

绘欢

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

炽樨

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

樱葵

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
樱，来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》，原文：一颗樱桃樊素口

棋襄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
棋，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其一》，原文：還家存別墅，他會看圍棋

槐馟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
槐，来源于赵蕃的《宋诗》《访梅殊未有开意》，原文：老奴行遲報我晚，怒氣欲拔庭中槐

绡洵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绡，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：百般的盼不到晓鸡鸣，强搭伙这鲛绡盹

纶严

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纶，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：但纶巾指授，关河震动，灵旗征讨，夷汉宾将

书柔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
书，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：书有恨，剑无气

胧覃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：夜月朦胧，疏蕊纵横

纬泷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纬，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：可堪疏雨梧桐，空阶络纬，背人处、偷弹珠泪

团央

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
团，来源于孔武仲的《宋诗》《留题徐成之和轩》，原文：团圆一轮月，被云遮

峰固

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
峰固，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：東西南北杳不知，天柱諸峰固難矚

棕槐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《峡州渡江入寺 其一》，原文：一兩棕鞋八尺藤，廣陵行遍又金陵

沅芷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
沅芷，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

蕙晣

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
蕙，来源于刘敞的《宋诗》《小孤山》，原文：好容似風光，偏來入叢蕙

钲彦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

奈蓓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
奈，来源于张祜的《唐诗》《感王将军柘枝妓殁》，原文：二人如何人，不奈命與天

觉域

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
觉，来源于韦骧的《宋诗》《避雨大明寺》，原文：自觉愁肠搅乱，坐中狂客

炔榷

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

圣闰

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
圣，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

术般

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
术，来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》，原文：儒术要扬历，玉业待规恢

宁绘

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
宁，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》，原文：我想来，四方不宁，必得真主抚驭

采启

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
采，来源于马之纯的《宋诗》《四航》，原文：驀劄相逢，一場風采

昃畅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昃，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：時乘昃月過，自伴微雲宿

纯湘

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
纯，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：王后蚕于北郊，以共纯服

柃卓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其九》，原文：身外從紛若，胸中固卓然

缃萄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

幂峪

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
幂，来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》，原文：青烟幂处，碧海飞金镜

遒缎

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
遒，来源于无可的《唐诗》《送薛重中丞充太原副使》，原文：窘步同行樂，遒文互屢看

本棹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
本，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：士竹本，象可也

桑典

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桑，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：雷電天威遠，耕桑帝力勻

贞柔

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
贞，来源于谢翱的《宋诗》《悼古季清》，原文：（地水师）坤上坎下 《师》：贞丈人吉，无咎

寓思

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
寓思，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：寓思本多傷，逢春恨更長

桓荣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桓，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：殷歎婆婆，桓懷雄據

寅琛

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
寅，来源于郑中丞的《唐诗》《登汾上阁》，原文：寅恭我神，惟上之使

浚桠

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
浚，来源于释行海的《宋诗》《送清上人归暨阳》，原文：下浚十尺餘，疏泥出膠墐

域淼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
域，来源于姚勉的《宋诗》《题李锐父所藏陈所翁龙轴》，原文：秦甸山河半域中，精英孕育古今同

栗昼

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
栗，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》，原文：还是鲈肥蟹美，橡栗村村熟

珂奘

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
珂，来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》，原文：玉珂声断晓屏空，好梦惊回还起懒

继彻

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
继，来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其一》，原文：待缁衣重咏，履封光继，绿野从教昼锁

炫缃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
炫，来源于朱熹的《宋诗》《题清虚庵来月轩》，原文：正聲和群心，明珠炫雙眸

朔隋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
朔，来源于陈与义的《宋诗》《冬至二首 其二》，原文：改朔甫再宿，月見西南隅

楠棕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
楠，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：施樹得楩楠，開軒對松桂

旬绡

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
旬，来源于韩愈的《唐诗》《戏题牡丹》，原文：舊里徘徊忽四旬，高齋高勝足懽忻

棕琢

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

朴韶

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

棣苓

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棣，来源于满维端的《宋诗》《挹秀亭》，原文：永言棣華好，歌樂殊未央

绰舸

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绰，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：北枝，方半吐，水边疏影，绰约娉婷

梁凡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
梁凡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其一》，原文：誰意同行有遲疾，先入大梁凡幾日

琅蒲

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琅，来源于陈起的《宋诗》《次黄伯厚惠纸衾韵》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

銮艺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
銮，来源于胡仲弓的《宋诗》《山台赴召》，原文：向边塞建功勋，赴京阙朝銮驾，直叩君王御塌

易蘅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
易，来源于苏辙的《宋诗》《北京送孙曼叔屯田权三司开坼司》，原文：易復易，即此五陰成（《祖堂集》卷十五作「藴有」）真智

萧彬

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
萧，来源于吕南公的《宋诗》《同俊和赋禅悦长老此君轩》，原文：多少水云萧散意，都付芬芳

维瑾

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
维，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：宝符锡祚，庆寿命维新

蓬博

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蓬，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》，原文：这冰壶人物，蓬山地位

纪轼

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纪，来源于晁说之的《宋诗》《德麟留诗相别辄次韵贺送》，原文：(净云)可怜见我父亲年纪高大，又有疾病哩

沥绚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

傅柒

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
傅，来源于苏泂的《宋诗》《挽周晋仙二首 其一》，原文：何可拟、翁头如雪，香山白傅

幻蔻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《呈朱卿 其一》，原文：出沒鬼物驚，變幻風雨霎

种华

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
种，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其三》，原文：把酒临风千种恨

橙芷

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
橙，来源于文天祥的《宋诗》《平原》，原文：霜林已熟橙相饋，雪窖初開芋可羹

萱涧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萱，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》，原文：(正旦唱)咱萱堂又虚着面皮，至如个穷人家女孩儿到十六七，或是谁家来问亲，那家来做媒，你教女孩羞答答说甚的

胭虔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
胭，来源于曹彦约的《宋诗》《夏日漫兴》，原文：粉颊愁寒，浓与胭脂传

衍缔

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
衍，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯使医衍鸩卫侯

菡沅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
菡，来源于强至的《宋诗》《依韵和李持正晚晴出谒王子高马上口占之作》，原文：誰家窈窕窺綠窗，藕花菡萏清池風

敏绅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
敏，来源于无可的《唐诗》《秋暮与诸文士集宿姚端公所居》，原文：白敏中，你一家儿望阙跪着，听圣人的命：只为你父参军，曾救裴晋公之难，许小蛮为妻，以报大恩，今日敏中登科及第，成就此亲，官封三代，裴夫人赐金千两

楚纬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
楚，来源于释圆玑的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：楚台魂断晓云飞

绎冶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

釉蓓

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：蓓蕾江梅，正好是、小春时候

诗茸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
诗，来源于陆游的《宋诗》《郊行》，原文：风月诗仙

朗尧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
朗，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：近看青山却朗然，更無半點霧和煙

渭莱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渭，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》，原文：日暮駐征策，愛茲清渭流

荣韧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
荣，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：鸡竿双凤阙，肆颁宣、恩动荣光

盛芗

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
盛，来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 一》，原文：盛德爲宗，烝嘗萬世

缃桑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

琝月

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：遥岑吐月

稽猷

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
稽，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》，原文：稽首真慈，是甘露海

德绚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
德，来源于吴泳的《宋诗》《黄漕祠堂》，原文：蒙以正，德而隠

璩蕖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

淇蕴

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淇，来源于吕本中的《宋诗》《外姊赵夫人智量以良人没祝发感叹成诗》，原文：磻溪淇澳吾何敢，且學香山也自賢

柏昶

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柏，来源于林希逸的《宋诗》《登舟喜风顿清秋暑》，原文：林深受風得，柏老到霜知

霈札

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霈，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《太师引》，原文：鳴鼉鼓兮舞神覡，庶下鑒兮霈祥氛

嵘芨

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
嵘，来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿，玉腕黄金钏。酥胸兰麝香，檀口丁香煎。》，原文：和醉梦，上峥嵘

凰葭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凰，来源于韩偓的《唐诗》《江南送别》，原文：觀邊麗色含鳷鵲，蓋外輕陰亞鳳凰

渭梁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：清渭發源遠，濁涇難混流

域颍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
域，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：將從化人於西域兮，面藏吏於函關

莜般

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

艾榷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
艾，来源于王建的《唐诗》《南中》，原文：謝安道輩真難得，不容蒿艾生墻側

杉瑗

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杉，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：杉篁涵晚翠，蘭茝薦時薫

楠宣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楠，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：遣使赴西洛，因書問石楠

临栾

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
临，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：一株乃肯临茅舍

裕纶

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
裕，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：恭聞裕陵初，文物萬古先

晓英

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晓，来源于陈著的《宋诗》《用长儿韵谢黄长孺酒》，原文：诗笔因循，不晓少陵深意

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