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新生儿起名女宝宝

卢泱涔作者：卢泱涔2022-01-29 16:47:42

新生儿起名女宝宝

搦华

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
搦，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：自刈香秔稅水舂，旋篘新酒搦泥封

蝶釉

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蝶，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蛺蝶作團起，蜻蜓相戴飛

蓁欢

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

永韵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
永，来源于李光的《宋诗》《荷珠》，原文：院院翠阴停永昼

择诗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月守也

同涧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
同涧，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：乃同涧上村侬

献肖

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
献，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》，原文：诗锦字，献明珰

翙望

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

清芾

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
清，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一三》，原文：直等到清明

冰旒

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
冰，来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》，原文：冰笋旋裁春玉

勖炘

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

佳禾

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
佳，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其二》，原文：良辰佳会诚难得

媪锦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

凰诺

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凰，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：連雲山下鳳凰兒，何幸今朝見白眉

昃缈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昃，来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》，原文：鳴騶清曉來，歸時日常昃

崔焘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崔，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：崔閤連鑣騖，錢兄接翼翔

鸥俏

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
鸥，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八六》，原文：问当初鸥鹭

尚嘉

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
尚嘉，来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其六》，原文：芳辰信可尚，嘉興惜無寓

其燏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
其，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：进戈者前其鐏，后其刃

甯崇

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
甯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：依余所知，最早的是一○七七年陝西咸甯縣臥龍寺的石刻本，但題太宗，不作玄宗

桅兹

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桅，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其五》，原文：百夫絕叫椎大鼓，一夫飛上千尺桅

晃甯

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晃，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：獨步出幽閨，月晃波澄綠

箴銮

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箴，来源于邵雍的《宋诗》《欢物吟 其一》，原文：刻畫忘齊醜，膏肓倚鄭箴

菀合

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

蓁娇

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：日日盲風怪雨間，百花顦顇委蓁菅

烯瑾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于杨万里的《宋诗》《入浮梁界》，原文：張侯公瑾流，英思春泉新

菀林

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

珧纤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

庄灏

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庄，来源于苏泂的《宋诗》《春涧曲》，原文：(带云)待不教你去呵，(唱)争奈我许的他明白，等收了蚕麦，直送到庄宅

郄零

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：此晋郄缺也，其称人何

桔朝

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桔，来源于徐元杰的《宋诗》《次章守鹿鸣宴韵》，原文：（見同書卷一一○缺名《桔槹賦》附

云诏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
云，来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》，原文：(正末云)呸

飐远

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
飐，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：慢飐轻摇风不定

常朴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
常，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：目連舍利，常隱於中

津隽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
津，来源于释文珦的《宋诗》《送杞上人归于潜山》，原文：此行許老亦津津，連夜催將雪樹春

蕊珊

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕊，来源于曾丰的《宋诗》《涂汉英学诗二十余年矣挟近作来示赏叹之次俾更印可诸公间》，原文：寿安楼子重重蕊

楦泱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》，原文：笑殺楦中青紫，從他皮裏陽秋

闳新

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

琉新

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琉，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其三》，原文：木人打破琉璃碗，走過新羅始到家

璃馠

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
馠hān木芳香。
国学点评
璃，来源于吴惟信的《宋诗》《秋夕》，原文：願得揚舲秋水去，共看明月墮琉璃

鸠砺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丁酉，杀献太子之傅庾皮之子过，杀瑕辛于市，及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

淮冽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：沿于江、海，达于淮、泗

纶淇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
纶，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：(正末唱)现如今弟兄衣袂不遮身，可着纶贫寒子母无安下

虢缮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
虢，来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟庆太安人恩封》，原文：假真昔歎多盧異，生死今慚少虢同

颉晴

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

谒栎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谒，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：祗谒陵园，长安□远，中兴可冀

常央

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
常，来源于岑参的《唐诗》《虢州酬辛侍御见赠》，原文：柏山結也如常，解也如常

史钲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
史，来源于裴度的《唐诗》《窦七中丞见示初至夏口献元戎诗辄戏和之》，原文：談史曾無滯，攻書已造微

绡缈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

町惜

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
町惜，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一六》，原文：携鋤走畦町，惜水不厭渾

栎枝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

原悟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
原，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其五》，原文：有客西北逐，驅馬次太原

严俐

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：是以其教不肃而 成，其政不严而治

椒簌

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
椒，来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其二》，原文：蘚痕緣屋壁，泉脈吐山椒

依佳

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
依佳，来源于张端义的《宋诗》《赋秋江图》，原文：弱蔓失所依，佳木徒蒼蒼

含缤

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
含，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其五》，原文：似红如白含芳意

鑫萄

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于释文珦的《宋诗》《嘉况》，原文：逸興飄飄鶴九臯，涼州那得費蒲萄

什曦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
什，来源于宋庠的《宋诗》《后池春水初满》，原文：願乘醉筆留幾行，爲寫高僧白雲什

景熙

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
景熙，来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》，原文：春景熙熙

珵墨

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

磊汶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
磊，来源于郑刚中的《宋诗》《宿长芦寺下四绝 其一》，原文：措辭磊落格力高，浩如怒風駕秋濤

重靛

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
重，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫祭有三重焉：献之属，莫重于裸，声莫重于升歌，舞莫重于《武宿夜》，此周道也

辽才

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，俺丞相都依了也

阮染

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
阮，来源于无名氏的《宋词》《河传》，原文：不向阮家林下集，還思渭北水邊窺

筝玟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
筝，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：劝客新楼，鸣筝上酒，夜凉人爱秋深

央谒

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
央，来源于李洪的《宋诗》《秋夜舣舟骆驼桥对月》，原文：利名何足事，山中樂未央

州缎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
州，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：梦绕神州路

燃瑧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
燃，来源于释法具的《宋诗》《题烟篷》，原文：江城風日燥將燃，喜此滂沱僅有年

文单

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
文，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十三》，原文：文辭政如是，吾欲□□歸

砺篌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

耘瑚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《土牛》，原文：誤耘或失溉，槁死厥壤童

与霁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
与霁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：阴与霁，圆并缺，难指准，休分别

薏崔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
薏，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：馬家供薏苡，劉氏餉蕪菁

沛珊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 送神用《凝安》。》，原文：沛譙風物美，聊以樂琴書

盂蔷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
盂，来源于王禹偁的《宋诗》《种菜了雨下》，原文：應笑晨持一盂苦，腥羶市裏呌家常

玺堇

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

萝挚

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萝，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：黄屋非心，萝图有永，远付当今主

箪盈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
箪，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：叹英雄何日朝闻道，盼杀我也玉堂金马，困杀我也陋巷箪瓢

琛予

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琛，来源于韩淲的《宋诗》《四月二日 其一》，原文：曩說琛師邁往賢，不將大義答開田

勤醇

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
勤，来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆月夜》，原文：北風送微寒，徒侶勤遠征

绍史

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

璞籍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璞，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵若拙碧线泉》，原文：月吸珠含胎，虹貫玉生璞

萃自

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萃自，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：出于其类，拔乎其萃，自 生民以来，未有盛于孔子也

优瑷

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
优，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 六》，原文：优游尔，聊以遂吾身

漾晃

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
漾晃，来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其一》，原文：朝陽半蕩漾，晃朗天水紅

醇梓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
醇，来源于王炎的《宋诗》《和黄子山韵二首 其一》，原文：清白有家傳醖藉，醇醲無味飲風流

博源

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》，原文：貴勢富强身，不能與我博

献陵

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
献，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：厥明，舅姑共飨妇以一献之礼，奠酬

茗恽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
茗，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：蒲團便熟倚，茗碗快自瀹

燃亦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燃，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：世事等飄瓦，人情嘆燃萁

郁南

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
郁南，来源于白居易的《唐诗》《秋月》，原文：郁郁南阳佳气

睿凰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
睿，来源于戴表元的《宋诗》《汪济秀才饭牛稿》，原文：雖享天齡淺，終成睿算深

诏柃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以岁之上下数邦用，以知足否，以诏谷用，以治年之凶丰

璩楚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

由犹

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
由，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：欲將持入火，由怯水銀煙

颜珵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
颜，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二一》，原文：仍带麴尘颜色

斓轼

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
斓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

久蕴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
久蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

瓷霄

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瓷，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其三》，原文：鞏縣茶瓶喫一槌，擊碎饒州白瓷碗

钰睿

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于邵博的《宋诗》《泊云安下大风骤雨作柏梁体一篇》，原文：和雲留睿賞，熏風悅聖情

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