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爸爸姓朱妈妈姓施宝宝起名

张才铮作者：张才铮2022-01-29 13:21:02

施是我国排名第105位的姓；

爸爸姓朱妈妈姓施宝宝起名

绘姝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

隽越

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

柃燮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

种壹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
种，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 一》，原文：一种岁前春，谁辨额黄腮白

些鹄

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
些，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其五》，原文：官給俸錢天與壽，些些貧病奈吾何

郁陵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其六》，原文：元氣陶冶，非煙郁紛

卿烟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
卿，来源于张澂的《宋诗》《文昌轩》，原文：學術堪時用，公卿半已知

荷晳

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
荷，来源于林希逸的《宋诗》《送刘漳倅 其一》，原文：風荷搖破扇，波月動連珠

俪栾

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

辰晣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
辰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋九月庚辰，楚子审卒

娄郅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
娄，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 殳山》，原文：休来这里闲嗑，俺奶奶知道骂我，逞甚么娄罗

萌正

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
萌正，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：雪萌正薦澆酲笋，粉色渾藏艷眼梅

靛素

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

曼椰

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
曼，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：思蹇产之不释兮，曼遭夜之方长

英玫

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
英，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其六》，原文：英英白雲起，呈瑞出封中

正元

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
正元，来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》，原文：喜稔岁闰正，元宵还再

乔沉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
乔，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：划地似临深渊般兢兢战战，履薄冰般怯怯乔乔

姿箐

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
姿，来源于方回的《宋诗》《平章吕公挽词二首 其一》，原文：炯炯冰玉姿，落落山林相

祁莲

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
祁，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：嗟往事、祁山抗表，剑阁刊铭，祗成堕甑并空轴

茜祺

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茜，来源于方回的《宋诗》《九日早起》，原文：锦征袍相称茜巾红，镇山北山东

望珈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
望，来源于司马光的《宋诗》《赠吴之才》，原文：望望替官役，不顧日月征

町沁

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
町，来源于司空图的《唐诗》《劒器》，原文：古來仕路多機穽，我復情田少町畦

博礼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》，原文：牲牷博腯，以炰以烹

钏奥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
钏，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：钏金寒，钗玉冷

馠闳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

暖研

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
暖，来源于韦骧的《宋诗》《偶疾未平不得预龙蟠之游輙成诗以迓还旆》，原文：暖相催

重珩

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
重，来源于毛并的《宋词》《风流子》，原文：重重翠聯錦，一掩一回處

禧峤

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
禧，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔嘉叔平》，原文：添入開禧忠義傳，擬將笄珥易冠巾

捷纪

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
捷，来源于皇甫冉的《唐诗》《赴李少府庄失路》，原文：捷奏騰千里，除書滿四維

薇瑗

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
薇，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其一》，原文：随意种、荼薇蹢躅

茹琯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
茹，来源于徐铉的《宋诗》《御筵送邓王》，原文：茹芝四皓還須出，綿蕞兩生終不來

淞籍

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淞，来源于陈宜中的《宋诗》《贾师宪望海楼成次韵 其一》，原文：沈侯筆力鼎可扛，左手截取吳淞江

纯嵊

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫具几，与蒲筵常缁布纯，加萑席寻玄帛纯，皆卷自末

之渭

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
之，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：虽杀之，必或继之

炜缥

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

践赓

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
践，来源于石象之的《宋诗》《不见如师》，原文：昨日恰正功羁怀千里践红尘，唯骑欲私奔

茯舟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・十二月》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

鉴璆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鉴，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：转银汉，飞宝鉴，溢清寒

琪斐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琪，来源于林景熙的《宋诗》《多景楼故址》，原文：要尋仙客攀琪樹，更倩王孫記玉樓

翩瑭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翩，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：袖手章江浄渺然，倚風殘葉舞翩翩

亘韧

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
亘，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：縶鐵送潭中，作鎮亘萬古

纤鉴

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
纤，来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》，原文：拥倾国、纤腰皓齿，笑倚迷楼

匡岿

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
匡，来源于杨万里的《宋诗》《清明果饮二首 其二》，原文：便恐匡廬來入望，此行今日是江洲

谐南

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谐，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：三曰礼职，以和邦国，以谐万民，以事鬼神

枫蕋

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
枫，来源于刘攽的《宋诗》《晓起东园》，原文：江寒夜枫怨落，怕流作题情肠断红

璐亦

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

磊椎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
磊，来源于张孝祥的《宋诗》《过蕲口六奉寺丞仲文亲帖之贶今早本约来陈店复勤千骑至冶塘所以招迎之意甚厚感叹不已赋此为谢》，原文：後來傀磊有張子，姓名並向紫府收

珞奕

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

熙晣

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
熙，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：熙熙然氣融冰谷之春，汪汪乎胸吞雲夢之澤

飔珹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珹chéng木玉名。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

皓合

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皓，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：舞娥回皓雪，笛叟鳴鳳凰

轶炫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

璆杏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璆，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：渾然肖天質，不與璆璠雜

识砚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
识，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：” 王曰：“吾何以识其不才而舍之

胧阔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
胧，来源于法达的《唐诗》《偈》，原文：则见他乌云坠蝉鬓筋松，秋波困醉眼朦胧

媵妍

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人说服于房，媵受

同境

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
同境，来源于刘长卿的《唐诗》《寄李侍御》，原文：琉璃比眼還同境，閉障開明未有涯

橙楚

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
橙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》，原文：夢作吳淞去，膾鱸擣香橙

筠隽

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
筠，来源于陈著的《宋诗》《过梅山弟家》，原文：根便密石秋芳早，叢倚修筠午蔭凉

浦烁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
浦，来源于施枢的《宋诗》《双路》，原文：浦珠爲履重，園柳助詩玄

镜燏

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
燏yù木火光貌。
国学点评
镜，来源于李觏的《宋诗》《送任大中》，原文：玉镜台边，琼浆盏畔，共说春心切

璐至

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

缮麟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

经诏

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》，原文：子云何在，应有玄经□草

箬沉

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
箬，来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》，原文：顧陸留青箬，宗雷老白蓮

奈植

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奈，来源于李师中的《宋诗》《句 其九》，原文：奈何家天下，骨肉尚無恩

阔璎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
阔，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》，原文：鸿飞高处，地阔天宽，弋人空羡

云婕

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
云，来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》，原文：风消云缕

旭瑭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旭，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其一》，原文：初旭散平野，快酒瀉怒洪

单葭

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：刘子、单子以王猛居于皇

存琲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
存，来源于韩琦的《宋诗》《寒食东坟》，原文：正與曩未異，目存迹焉追

翡茯

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《忽忽》，原文：猶疑翡翠宿，想待鵷雛食

松暌

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
松，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其二》，原文：十里湖光十里松，松陰路到十高峰

洛璂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
洛，来源于李复的《宋诗》《晓至西郊》，原文：窮途別故人，京洛泣風塵

专庄

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
专，来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》，原文：(正末唱)也是我心专，作念的一灵儿须活现，留得你生全，免的我两口儿长挂牵

笙央

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笙，来源于李复的《宋诗》《和人伏日》，原文：宝笙偷按小梁州

彰忆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
彰，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：精衷达，飚轮降格昭彰

彦僖

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
彦，来源于李廌的《宋诗》《题唐洲东寺访友人不值诗 其一》，原文：欲識呼盧真彦道，試吟石鼎調彌明

柳重

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
柳重，来源于季南寿的《宋诗》《句》，原文：擬折淵明柳，重尋夢得桃

合澎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
合，来源于高翥的《宋诗》《无计》，原文：我纔合掌，汝便和南

苑史

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苑史，来源于方干的《唐诗》《送叶秀才赴举兼呈吕少监》，原文：休烦苑史翦彩，别有神司

萝篌

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
萝，来源于陈师道的《宋诗》《寄张学士》，原文：十里松萝，一蓑烟雨，说甚扬州鹤

决籍

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
决，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚饯客南亭二首 其一》，原文：塵氛未决往，暫若觀畫繪

嶛钰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

壹涵

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：拜之，士壹，大夫再

娴宛

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

谦之

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：圣君用贤终始，肯使留侯谦退

崇淖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崇，来源于方一夔的《宋诗》《接花》，原文：鬰鬰千丈松，植根在崇岡

葆姿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
葆，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：鏡中鬢髪蕭蕭改，却羡松筠自葆真

援域

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
援，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：簪玉步河堤，妖韶援綠荑

真熹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
真，来源于陈翊的《唐诗》《寄邵校书楚苌》，原文：真智證理，吟雲之龍

婧柃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

庄境

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
庄，来源于陈宓的《宋诗》《中秋夕无月前两夕皆明》，原文：庄家每快活，忱着甜瓜睡

舸箪

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
舸，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐希皋解元送白莲栽兼寄昭掾子美三首 其二》，原文：湖光引行色，輕舸傍殘霞

恣芹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
恣，来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》，原文：秋霖恣淫溢，后土無時乾

轩玮

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
轩，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：被春风吹入，花锦城中、惟有梦，时到轻轩翠幰

汶禧

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：一、八年，春，晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

琮纭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琮，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 九》，原文：澗水琤琮鳴屋角，溪潭瀲灧對山門

霖泰

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霖，来源于徐锴的《唐诗》《送程德琳郎中学士》，原文：此夜不成雪，明朝應作霖

才钊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：秀才，你闲也是忙

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