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猪宝宝女孩起名字带木

苏常杏作者:苏常杏2022-01-29 13:06:02

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪宝宝女孩起名字带木

涟桠

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
涟,来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》,原文:棹涟漪水皱罗纹,破韶华桃露朱唇

岚羿

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岚,来源于郑獬的《宋诗》《奉诏赴琼林苑燕饯太尉潞国文公出镇西都》,原文:闷选胜闲拾翠,凝翠霭亭台楼阁,琐晴岚茅舍疏篱

晳樱

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

种晳

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
种,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:这不是赵家是那家的种

文萌

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
文,来源于于武陵的《唐诗》《江楼春望》,原文:大家宜赏缀新文

崔崔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔崔,来源于无名氏的《元曲》《仙吕・点疑绛唇》,原文:金鵝山勢髙崔崔,乘興已泛滄州迴

浠謇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》,原文:次言陽公節,謇謇居諫司

粤麒

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
粤,来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》,原文:每来舅家必到此,粤自齒稚今疏牙

晳湘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

灵蔷

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
灵,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:请看襄汉,今日谁驾六灵鳌

天萃

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
天,来源于董嗣杲的《宋诗》《思隠二首 其一》,原文:天地無託足,海天同隰光

箫蒲

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
箫,来源于韦庄的《唐诗》《倚柴关》,原文:奈昨梦、前尘渐随流水,凤箫歌杳,水长天远,那堪片片飞霞弄晚,丝丝细雨笼晴

蓓芷

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蓓,来源于武衍的《宋诗》《宿吕城舟中》,原文:眼前黄白方吹盡,已放山丹蓓蕾紅

楦泱

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楦,来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》,原文:不作麒麟楦,方知外物輕

京渲

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
京,来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其四》,原文:遐想风流,压尽京华

燮骃

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
燮,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:再燮陰陽人望久,一方順氣入塗歌

樗珂

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
樗,来源于释智圆的《宋诗》《白莲》,原文:菊聚萬鈴樗大本,松添七鬣竹浮筠

薇霄

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
薇,来源于徐铉的《宋诗》《送王四十五归东都》,原文:不聞擔板漢,曾羨采薇人

箫茜

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
箫,来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其一》,原文:惆怅共谁,细绕花阴,空怀紫箫凄怨

晨箐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晨,来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其一》,原文:花依旧、晨妆何处

茶闻

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茶,来源于胡宿的《宋诗》《陈生游金山兼简世昌师》,原文:茶疏緣睡少

犹楠

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
犹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:犹者,可以已之辞也

栎慈

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

覃棂

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
覃,来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》,原文:彼直天性厚,或以上澤覃

荟芹

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

孜梦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
孜,来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》,原文:我这里孜孜觑了,唬的扑扑心跳

汝蓬

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
汝,来源于傅察的《宋诗》《晚登清微亭次祝教授韵》,原文:善惡生汝心,汝心宜早戢

术栾

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
术,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:病源肇於心,證與芝术殊

楣旒

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:保民存賜珓,猶掛屋楣間

棂滟

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

遒曦

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
遒,来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》,原文:汲鄭貴交盛,徐陳英藻遒

本正

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
本正,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其二○》,原文:眉頭那可遣愁到,舌本正要著酒澆

梦晖

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
梦,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:梦里来相就

羡枫

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
羡,来源于王十朋的《宋诗》《宿紫微》,原文:蓴香鱸肥自相憶,季鷹肯羡洛陽掾

若燮

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
若,来源于贾似道的《宋诗》《论淡青色》,原文:若若誇組綬,紛紛夢黄粱

箫昙

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
箫,来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其二》,原文:调鼎名家,吹箫贤胄,新卜凤皇佳繇

琼棋

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琼,来源于张耒的《宋诗》《南山》,原文:琼奴家与章台并

棹昙

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
棹,来源于董嗣杲的《宋诗》《先得楼》,原文:未了笙歌梦,倚棹西州

檬蘅

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

纶萱

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纶,来源于杨万里的《宋诗》《寄题袁机仲侍郎殿撰建溪北山四景 冰壶阁》,原文:待教我蓑等纶竿守自然,我比姜太公多来近远

蒲桢

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蒲,来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》,原文:五月菖蒲草,千年槜李城

阮本

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
阮本,来源于葛胜仲的《宋诗》《从仁叔求楷笏四首 其二》,原文:西晉風流付竹林,山王嵇阮本何心

札灵

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
札,来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》,原文:非親札之具存,雖欲考之而孰從

曦彦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
曦,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:戴盆思倬漢,屋蔀蔽朝曦

栎洌

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 冬,吴伐楚,入棘、栎、麻,以报朱方之役

术兆

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
术,来源于无名氏的《宋词》《太常引》,原文:(正末唱)他都是权谋术数之徒

汶简

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
汶,来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》,原文:回看雲嶺思茫茫,幾處關河隔汶陽

其霜

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
其霜,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其二》,原文:遙夜此何其,霜空殘杳靄

樗蕋

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
樗,来源于张孝祥的《宋诗》《和伯承惠笋 其一》,原文:兩行樗叟淚,一本杏殤書

枝竺

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
枝,来源于许浑的《唐诗》《赠何处士》,原文:绿须红杏枝

秸陟

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
秸,来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》,原文:春耕雜壺漿,秋賦輸秸藁

箴浦

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
箴,来源于无名氏的《元曲》《逍遥乐・自从钗分金凤,止不过数日程途,阻隔着云山万重。走红尘萍梗》,原文:人無令威至,門異下邽箴

谨荟

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
谨,来源于刘摰的《宋诗》《次韵杨郎中洙早春》,原文:(正旦唱)我若是半霎儿到家门,端的是机谋可便敬谨

允蓬

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
允,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:(正末云)我王允也别无他意,只重奉先的威名耳

杨蔷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
杨,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀》,原文:见似枝而喜对杨花,须相忆

桔鑫

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
桔,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其四》,原文:桔柏津頭訪昔遊,夕陽衰草幾番秋

砚芹

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
砚,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:帘密收香,窗明迟夜,砚冷凝新滴

璩晰

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

淮颉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淮,来源于李纲的《宋诗》《换骨巖》,原文:淮人篤鄉義,賤乞等韭葵

槿清

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
槿,来源于吴泳的《宋诗》《郫县春日吟 其四》,原文:千騎精明振物華,麥畦分處槿籬斜

媵潜

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

漾桥

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
漾,来源于周弼的《宋诗》《浣沙秋日五首 其二》,原文:綠昏晴氣春風岸,紅漾輕綸野水天

苒壬

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
苒,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四二》,原文:朱闌出烟雨,掩苒交回汀

籍圆

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
籍,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其一》,原文:我觀載籍中,世事何所無

种舸

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
种,来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》,原文:看章台走马,长堤种取,柔丝千树

芍缤

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芍,来源于朱熹的《宋诗》《怀山田作二首 其二》,原文:白練鳥迷山芍藥,紅妝妓妒水林檎

蝶茶

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蝶,来源于周必大的《宋诗》《廷秀再用韵见寄末句易檀为兰故亦不复从前韵》,原文:蝶懒莺慵春过半

薏淇

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
薏,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:君來自南數千里,不載珠璣似薏苡

蕖胥

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕖,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:春草生塘猶夢句,秋蕖出水似君才

未盂

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
未,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其四》,原文:未成归

枝磐

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
枝,来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其一》,原文:忽见一枝明眼底

芃婉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芃,来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》,原文:麻麥芃芃迴秀色,茅柴薄薄暫酡顔

璃蘅

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璃,来源于郑清之的《宋诗》《读虞美人草歌戏成》,原文:嵌空老石出中流,觸碎玻璃成沸白

瑷萄

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其七》,原文:江南淡蕩煙波煖,蒲萄淥漲春江滿

黎榭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
黎,来源于李弥逊的《宋诗》《黎道人自长沙入闽觧石见之论易颇有所得自言居醴陵山中有田庐养鱼种竹可以卒岁作取足庵义方堂优游其间藏书敎子甚乐也遽还求诗赠之》,原文:下叶黎甿望,高祛旱暵光

焓颜

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其五》,原文:岂不闻书中有女颜如玉,路上行人口胜碑

楣子

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

荏枝

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

缘寓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缘寓,来源于苏轼的《宋诗》《春夜》,原文:好底林泉,信脚随缘寓

暌阑

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
暌,来源于华岳的《宋诗》《题练省元壁》,原文:暌離馳歲月,南北異平生

川橙

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
川,来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》,原文:平川蕭廟閟,半腹鄧壇摧

禧松

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋诗》《春咏四首 其一》,原文:聞樂歆德,介以福禧

潇荏

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潇,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十二》,原文:人正作,潇湘客

言芃

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
言,来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》,原文:到底是,忘言好

峨晢

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
峨,来源于王十朋的《宋诗》《题何子应金华书院图》,原文:蜀國多仙山,峨眉邈難匹

普语

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
普,来源于齐己的《唐诗》《湘中感怀》,原文:攪動滄溟,衝開碧落,何如普化摇鈴鐸

孝芝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
孝,来源于陆游的《宋诗》《秋思绝句六首 其六》,原文:(张孝友云)哦

棋娄

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
棋,来源于张幼谦的《宋词》《卜算子》,原文:觀棋不作秋,觀斲不作石

靛荣

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

缃札

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:缃裙多忆敝貂裘

晗凇

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

飖萃

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

祺宁

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
祺,来源于苏泂的《宋诗》《先寄观复》,原文:枝間雙鵲語,應是報春祺

栗觉

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
栗,来源于岳珂的《宋诗》《银堰》,原文:乞與靈根歸自種,梢頭繭栗看新年

芗闲

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:春宜羔豚膳膏芗,夏宜腒鱐膳膏臊,秋宜犊麑膳膏腥,冬宜鲜羽膳膏膻

和菡

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
和,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 陈情》,原文:不恨子未識和仲,但恨和仲未識君

瑄蘅

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

帧楠

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

月柯

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
月柯,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:歲月柯間蟻,功名水上鳬

杨棋

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
杨,来源于郑清之的《宋诗》《和林倅赋郡守随车雨》,原文:多情翻不似垂杨

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