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一岁宝宝起名大全

朱钏晗作者：朱钏晗2022-01-29 09:53:02

一岁宝宝起名大全

觅至

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
觅，来源于曹辅的《宋诗》《慎思屡以佳篇见贻且俾属和而衰老困于强敌辄为诗以谢之兼简无咎文潜天启》，原文：俺当初觅一文俺吃一顿，觅一顿待时分

仟茂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

渊偕

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
渊，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：堪笑渊明，蓬头曳杖，吟赏东篱下

德沅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
德，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之德兮，此邦所愒

淄荟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淄，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：每慙衣上塵，素染已如淄

璂允

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

同启

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
同，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其三》，原文：(同下)

皖籍

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
皖，来源于曾协的《宋诗》《和叔武逢梅二首 其二》，原文：皖城終歲靜如山，府掾應從到日閑

辰椎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
辰，来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》，原文：揆序乘霜籥，涓辰襲寶龜

琢珞

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琢，来源于宋祁的《宋诗》《梁子材宰叶州郑县》，原文：至寶何曾營琢削，神工自是謝鋤耕

夕飖

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
夕，来源于上官仪的《唐诗》《从驾闾山咏马》，原文：誦白蓮經，從旦至夕

菀鑫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

莆笈

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》，原文：莆人謾課招魂些，應伴迂齋返甬東

恒冰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
恒，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：恒持自固最爲强，尤宜閑暇心先抑

蘅和

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蘅，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

朗胥

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
朗，来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其一》，原文：此曲調高知者少，朗吟喚得九原譍

玮毓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：喜氣稜稜肖紫巖，向來石燕毓奇男

晳序

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

哲璋

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
哲，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：始皇有訓二世哲，君獨何人至於斯

锦鸠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
锦鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：锦鸠花底鸣

兴棋

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兴，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：膺乾兴运，辰火正心房

漪淑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
漪，来源于刘宪的《唐诗》《人日翫雪应制》，原文：皎皎映澄漪，千尋沒到時

种彰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
种，来源于仇远的《宋诗》《寄陈仲麟》，原文：且容侬，多种竹，剩栽梅

箩萦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

志践

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
志，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：子曰：“盍各言尔志

陇季

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
陇，来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》，原文：南枝欲附春信，长恨陇人遥

攸钊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
攸，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：天地肅兮陽伏藏，以時出兮萬物攸行

隽蕙

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

澎潇

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

勋兹

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
勋，来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》，原文：天欲兴唐，昴应相汉，立取勋名久远看

磐苡

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
磐，来源于李绅的《唐诗》《端州江亭得家书二首 二》，原文：林間坐磐石，不覺笑呵呵

仞舟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
仞，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：燭然蘭省三條白，山束龍門萬仞青

詹由

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
詹，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：禹步星綱動，焚符竈鬼詹

箪粹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
箪，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：(正末唱)君子周急，我须知道，争奈庞居士，在陋巷箪瓢

勃缪

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
勃，来源于黄裳的《宋诗》《次泠风阁之韵 其一》，原文：了事癡人有底忙，箯輿勃窣到南岡

种晰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
种，来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》，原文：也不种，闲桃李

玢瑱

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

姬映

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
姬，来源于楼钥的《宋诗》《程文简公挽词 其一》，原文：魯酒寒醅薄，燕姬翠黛頻

本永

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
本永，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》，原文：豫定厥本，永貽迺謀

汝澎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
汝，来源于葛立方的《宋诗》《次韵周少隠梅花三绝 其一》，原文：今來羨汝看花歲，似汝追思昨日花

蕖煦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕖，来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其二》，原文：汲井埋深盆，芙蕖間紅白

邕沐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
邕，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・心头菽水何时足，眼底云山甚处无，寸草春晖自今古。但能够青山》，原文：不向圖經中舊見，無人知是蔡邕碑

页淳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

卫与

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
卫与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 晋侯使魏舒、宛没逆卫侯，将使卫与之夷仪

纪璎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纪，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：共祭祀之好羞，共丧纪之庶羞，宾客之禽献

泷峪

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

欢单

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
欢，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其八》，原文：别多欢少奈何天

恽德

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

季瑗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
季，来源于仇远的《宋诗》《纪梦》，原文：夏，季孙行父如齐

弛沐

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
弛，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃弛弓而自后缚之

僖桥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：僖之元年，齐桓公迁邢于夷仪

遥其

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
遥其，来源于严维的《唐诗》《送人入金华》，原文：于焉自逍遥，其人美如玉

媖尔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

陵釉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
陵，来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》，原文：當時竟陵翁，老死却不歷

蕴晨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

卿亦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
卿亦，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其九》，原文：甯生但叩角，馬卿亦能琴

谧琪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

苡珹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珹chéng木玉名。
国学点评
苡，来源于释慧远的《宋诗》《送九峰长老归旧隠》，原文：東郊瘦馬驊騮在，南海明珠薏苡非

轼备

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

翎境

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翎，来源于刘攽的《宋诗》《平山堂》，原文：遼東令威姓維丁，翔空欲下摇霜翎

矜琳

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
矜，来源于韩琦的《宋诗》《即席再赋》，原文：戈鋋掣電萬人麾，無霸空矜大十圍

棹琯

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《晚作》，原文：向暮卷空罾，棹歌菱浦北

纯望

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纯袂、缘、纯边，广各寸半

承鸿

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
承鸿，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：明君钦翼承鸿阴，亿载御中区

博焘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其六》，原文：九齡美風度，孟博信清裁

郦晖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

苡璩

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
苡，来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》，原文：不易猗蘭操，何傷薏苡羞

婴绎

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
婴，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：(云)程婴，你抱的这孤儿出去

瑧年

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于高翥的《宋诗》《天台曹园》，原文：今年中秋夕，來赴去年約

屿亚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

忱澎

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
忱，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

嫒琉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于许及之的《宋诗》《送谷仲归谦谢以诗次韵奉酬》，原文：廓如凈琉璃，中有玉鑑明

札烟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
札，来源于张继先的《宋词》《鹊桥仙》，原文：刑神咤犛旄，陰燄颭犀札

自瑜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
自，来源于廖刚的《宋诗》《次韵卢骏给事试茶》，原文：偷啼自

漳镌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
漳，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：昔余涉漳水，驅車行鄴西

城庆

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
城庆，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：良月才经四日，彭城庆诞真贤

笛永

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
笛永，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：緬懷山陽笛，永恨平原賦

萧憬

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萧，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其三》，原文：(萧何云了)为甚却相逢便噤声，非是我不言语相轻慢

琯普

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琯，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》，原文：閉關自信天心復，吹律應知玉琯調

箪恢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

笺胧

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
笺，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋晚新晴夜月如练有怀乐天》，原文：怕些不分明，又堕人笺疏

喻赓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《寄王崇》，原文：何以喻吾心，酌此湘吳醑

轶硝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

旬亘

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旬，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：何物稱三品，今朝過六旬

槐同

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
槐同，来源于苏轼的《宋诗》《双凫观》，原文：姻婭託三槐，同朝得往來

榭纶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一○》，原文：中天表雲榭，載極聳崑樓

岿辕

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

苓零

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《次韵张慵庵言别就送》，原文：摇風擺雨經年久，不似松根有茯苓

秋仞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
秋，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其四》，原文：猬房秋熟

箬烯

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箬，来源于释师范的《宋诗》《无际》，原文：如今青箬底，卧看黑雲生

磐冬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

旆纶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旆，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三三》，原文：臨溪洗鉢憐僧野，卷旆搜山意資藏

益梦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
益，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：君才綽有餘，新句益飄飄

耘至

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
耘，来源于陈宓的《宋诗》《谢郑夹漈子惠诗索草堂扁榜 其二》，原文：輒得問津凡父老，不應看客廢鋤耘

晣倾

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

琀纶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：韶风摇斗帐，芳露湿纶巾

子燿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
子，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其七》，原文：仁之於父子，父子亦相親

绡韦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
绡，来源于薛嵎的《宋诗》《天童寺》，原文：恨酒凝红绡，纷涴瑶玦

祺汶

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：自有黄芽介寿祺

冬润

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冬，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其四》，原文：仲冬月良，一陽氣至

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