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狗宝宝沐字起名

梁严作者：梁严2022-01-29 08:04:02

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗宝宝沐字起名

棹沛

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棹，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：北轅迴朔漠，南棹輟沅湘

尧暖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《醉中戏作》，原文：一点日中星鸟，想尧民如醉

溯葭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
溯，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》，原文：月中复卦溯晨潮

怡欢

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
怡，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・倘秀才》，原文：寶爐香穗戰春寒，四座融怡極日懽

锐烨

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
锐，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

邵霈

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
邵，来源于陆文圭的《宋诗》《喜雨上理同知》，原文：學詩常擬邵堯夫，問道曾謁楊慈湖

蔳淳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于曾几的《宋诗》《荔子》，原文：大儒疇昔起乾淳，天地星源一脈真

史炫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
史，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：动则左史书之，言则右史书之，御瞽几声之上下

冰炯

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
冰炯，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其一》，原文：龍牙七尺玉壺冰，炯炯神清夢不成

奎泱

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奎，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其五》，原文：傑閣侵霄漢，宸章煥壁奎

鹄焘

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鹄，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

漪史

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漪，来源于王建的《唐诗》《花褐裘》，原文：一濠秋水净涟漪

晳胥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

武燮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
武，来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》，原文：戰武牢，動河朔

袁思

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
袁思，来源于黄庶的《宋诗》《送真长书记知舞阳》，原文：（以上三首幷見《正統道藏》本元劉大彬撰《茅山志》卷二）（按：據同書同卷附玄靜先生等表奏，前二詩中之一首爲天寶十載九月十四日由內侍袁思藝宣勑

隽圣

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

林纪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
林，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：林属于山为鹿

烨识

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

栗琛

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
栗，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：山有嘉卉，侯栗侯 梅

珞洌

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珞，来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》，原文：玉瀣乘旒晚，天漿滿珞秋

政洛

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
政洛，来源于关汉卿的《元曲》《风流体・胡猜咱，胡猜咱居帝辇，和别人、和别人相留恋。上放着、上放》，原文：武城半載嘗聞政，洛社他年儻卜鄰

儒胧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
儒，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：退思固窮，爲時儒宗

理桥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
理，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：悟真覺理勝，適志忘事乖

僖町

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙，遂奔僖子，其僚从之

清椿

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
清，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：清浄世界清浄人，濁惡世界濁惡人

本楣

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
本，来源于王云的《宋诗》《题李都官道堂》，原文：大丈夫，性識本清虛

璨恽

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 送神用《高安》。》，原文：璀璨珠星連璧月，凄凉玉露墜金風

篌峰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔送一丈黄菊》，原文：世人但惑青樓倡，琵琶箜篌雜胡羌

涧麟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涧，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：流水涓涓千涧上，云绕奇峰无数

晷熠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晷，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：廣除庇夏陰，飛棟明朝晷

娥域

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娥，来源于洪朋的《宋诗》《送师川》，原文：難倩宮娥捧，堪搘織女機

韬崔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

隆什

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
隆，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一三》，原文：憶念西山玉隆友

枫泰

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
枫，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：寒风飒枫，冷雾潇潇

诣杨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

思忱

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
思，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九三》，原文：相思远在天涯

槿至

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
槿，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

谆岭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

烊繁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

昼泷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昼，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其一》，原文：念永昼春闲，人倦如何度

惋畚

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
惋，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：人皆爲嗟惋，君獨安且怡

汉肖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汉，来源于范成大的《宋诗》《怀古亭》，原文：楚将极多，汉军微末，真轻可

秋惋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
秋，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：秋，九月，大雩

怀琮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
怀，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 披云阁》，原文：侧，诗酒共开怀

酝晋

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
酝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 八》，原文：东邻期约尝佳酝

继嵊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
继，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：继文王之体，守文王之法度，文王之法无求，而求，故讥之也

胭莞

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
胭，来源于释契嵩的《宋诗》《山中自怡谢所知》，原文：雪影蕭蕭带晚霞，胭脂灼灼傍鉛華

尚俪

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
尚，来源于欧阳詹的《唐诗》《泉州赴上都留别舍弟及故人》，原文：尚能把盏劝屠苏

阜仞

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
阜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》，原文：廬阜勢相高，魚龍争起伏

桐沁

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
桐，来源于赵蕃的《宋诗》《张帅置酒环波觞孙会之签判严造道主簿及蕃作绝句呈二君》，原文：秋風悲，梧桐知不知

奂易

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

韬慈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

景蒂

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
景，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：從容光景多，歷覽江山迥

岭睿

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
岭，来源于刘兼的《宋诗》《征妇怨》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

慕霖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
慕，来源于苏轼的《宋诗》《邵伯梵行寺山茶》，原文：美人樂幽獨，有得緣無慕

袅昶

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
袅，来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其二》，原文：肌云莹玉，颜开嫩桃，腰支轻袅，未胜金缕

什瑗

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
什，来源于张谓的《唐诗》《代北州老翁荅》，原文：要什么素车白马，断送出古陌荒阡

史恤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
史，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

灿怀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
灿，来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》，原文：灿骊光乍湿，杏梁云气

圣澧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
圣，来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》，原文：一枕茅檐春睡美，便周公、大圣何须梦

才恒

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
才，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：天下才無幾，夫君獨患多

渭焓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
渭，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：侍蹕浮清渭，揚舲降紫泥

汉轶

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汉，来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》，原文：汉指才宣，蜀民相贺，百万耄倪犹更生

郇棂

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

沫贞

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
沫，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十》，原文：道場靈沫內，高歌登太虛

未澎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：「未可

缈慈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
缈，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：高堂半卷珠帘，神仙缥缈

莹晖

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莹，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：宝鉴菱花莹

燮慕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
燮，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：范武子将老，召文子曰：「燮乎

茶忱

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
茶，来源于王十朋的《宋诗》《札上人许赠山丹花且云此花三月尽开俟蕊成移去至上巳日以诗索之》，原文：謾薰新寧香，時烹固陵茶

銮昙

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：玉銮徐动出环宫

勉涔

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勉，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其二》，原文：勉旃無令一簣虧，萬釘要看黄金圍

偕郝

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
偕，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 晚归鹭》，原文：空山惜日見日長，秦民怨日偕日亡

郇梓

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

霆映

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：平生涇渭豈無見，暗室雷霆如有聞

理恣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
理，来源于卫宗武的《宋诗》《为僧赋梅庭》，原文：悠悠小閣□，視水知此理

椰诺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
椰，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：雖然金盌未伯仲，儻與椰樽相等夷

武暌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
武，来源于王迈的《宋诗》《人日六言五首 其五》，原文：煙横輞川暝，雲照武關秋

至晃

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
至，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，公至自唐

泯季

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泯，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：當暑清風誦三過，真是雙清泯心迹

鹤杏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：莫惜雾鬓风鬟，试教骑鹤，去约尊前月

尉堇

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尉，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：迺召尉邏，迺呼卒徒

言胤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
言，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」故君子约言，小人先言

容湫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
容，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二九》，原文：內容大異，今重錄

馚僖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

恺伽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

珧霜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

苡潮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
苡，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

京昙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
京，来源于李处权的《宋诗》《送李全甫》，原文：玉京曾忆惜繁华

馚楣

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：文棟兮琱楣，峴山之麓兮江圻

律澎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
律，来源于赵汝腾的《宋诗》《谢胡珵使招饮》，原文：悠然而思，入詩律也

波斯

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
波斯，来源于王洋的《宋诗》《赵康州徐节孝祠》，原文：無佛處，急走過，南海波斯鼻孔大

旆温

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
旆，来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》，原文：大旆關河遠，同雲天地浮

权沐

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
权，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：郎君每他今后无钱向你的手内，但没权术，吃会抛掷

晗凰

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑾悦

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
瑾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：马蹄儿踏碎了东吴国，你是那周公瑾，我是这张翼德，眼儿里见了，耳朵儿听者

遥肖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
遥，来源于白居易的《唐诗》《叹常生》，原文：别来遥礼祗焚香

黎晤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
黎，来源于张伯玉的《宋诗》《之官新定却寄并州通判王几道》，原文：薦泉采菊想遺跡，奚其與侣昌黎伯

勤晷

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
勤，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：送行不盡境，引望空復勤

汶固

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汶，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：汶陽我昔見蘇李，人言吳子歸未幾

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