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蒋姓男宝宝起名2022年属牛

蔡乘资作者：蔡乘资2022-01-29 02:47:22

蒋是我国排名第43位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

蒋姓男宝宝起名2022年属牛

濡勘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
濡，来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》，原文：才出江頭腥滿市，却行潮脚淖濡裳

庭仞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
庭，来源于苏辙的《宋诗》《除夜会饮南湖怀王巩》，原文：充庭兰玉森森

皎慷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
皎，来源于李商隐的《唐诗》《柳枝五首 二》，原文：華屋蔭修椽，皎月浮藻并

苓晃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
苓，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三七》，原文：多年不見仙桃出，化作老松生茯苓

园傅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
园，来源于蔡戡的《宋诗》《思归 其二》，原文：不是西园作麽平

梧奎

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
梧，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其一》，原文：寵光歸稼穡，滴瀝在梧桐

州滇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
州，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：同住西州一水濱，東州勝處始逢君

炳史

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炳，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一八》，原文：山川炳靈四載英，兩君千載懸盛名

翩怀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
翩，来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其一》，原文：隻影翩翩下碧湘，傍池鴛鷺宿銀塘

惟潜

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
惟，来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》，原文：[祝]詞以信，明德惟聰

榆瑱

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
榆，来源于王崈的《宋诗》《䃜山道中》，原文：累累野水循河下，攝攝榆蟲撲面飛

霁楦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
霁，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其二》，原文：烟霞万壑，记曲径幽寻，霁痕初晓

梧媖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《句 其三》，原文：至今鸞鵠峙，梧竹養修翎

弈意

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
弈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六九》，原文：調高械夏曲，局熟弈秋棋

旷松

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旷，来源于韩淲的《宋诗》《中岁》，原文：更那堪天寒日短，旷野消疏

合屿

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
合，来源于李颀的《唐诗》《送五叔入京兼寄綦毋三》，原文：合前

桠潜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

筝萧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
筝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：哀筝一弄湘江曲

烽旖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烽，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：翻就鐃歌春舉酒，收還烽火夜開扉

励泯

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

僖闰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
僖，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：猗我僖祖，德潜而充

稽仲

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳二首 其一》，原文：憶昔游湖棹，新晴傍會稽

挚稷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

竺波

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
竺，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：长忆西山，灵隐寺前三竺後

昱赓

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

津沉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
津，来源于方回的《宋诗》《左顾保叔塔右顾雷峰塔并南北高峰塔为四》，原文：鶯喉頰之滑滑，柳眉目之津津

冬漪

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 盆中新荷》，原文：彼此宜冬镇长键

煦蓬

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
煦，来源于杨备的《宋诗》《直渎》，原文：寒者煦之溫，饑者哺之粒

益楣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
益，来源于陈襄的《宋诗》《和东玉少卿谢春卿防御新茗》，原文：猶爲埭兵地，吾言竟何益

慷津

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
慷，来源于吴文英的《宋词》《应天长》，原文：眇然抱幽想，慷慨成鬱陶

稽瑄

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
稽，来源于仇远的《宋诗》《送杨志行赴徽州教授》，原文：稽首躡祖風，中天延羲照

炜萧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

墨榭

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈经秘校之信州幕》，原文：渠家符璽郎，實冠翰墨林

晖征

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》，原文：曲槛晖晖落照明，高城冉冉孤烟暝

澧屿

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
澧，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

箫霆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
箫，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：记铜驼载酒，翠陌吹箫，曾听相呼

斌榷

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

时泉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
时，来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其三》，原文：生贤时协

渌丁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
渌，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：江上轻鸥似识，背昭亭两两，飞破晴渌

琛晰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琛，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：諸臺貴得賢，而肯捨此琛

铭志

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：予女铭：若纂乃考服

粹栎

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
粹，来源于曾丰的《宋诗》《九月 其四》，原文：藴粹滄波遠，搜奇鐵網勞

砚析

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
砚，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：自是襟怀绝俗，今犹记、笔砚陈踪

情峨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
情，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 正月》，原文：妆淡情深

垣燃

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
垣，来源于徐夤的《唐诗》《鸡》，原文：瓦礫看珠貝，先聲到塞垣

暄樟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
暄，来源于张镃的《宋诗》《美人曲》，原文：拊頸望飛鳥，負暄話餘年

棹绪

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棹，来源于李觏的《宋诗》《赠韩侍禁》，原文：河上冰始坼，輕棹去未遲

芗毓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
芗，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》，原文：应笑芗林冷淡、独心知

槿仁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
槿，来源于赵蕃的《宋诗》《次王照邻韵二首 其二》，原文：牽牛槿花底，欹拄破籬門

秭季

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

炽羡

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

专炔

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
专，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六八》，原文：我便似被困围的败将专求救，哎，高君也咱两个棋逢对

瞳昙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：奉秩初满华严，韶颜转映，绿鬓方瞳碧

浦序

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》，原文：綠芷雜芳浦，青溪含白石

淄翼

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淄，来源于沈端节的《宋诗》《句》，原文：淄澠嘗同味，十里何所隔

珲爕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

滔采

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滔，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其二》，原文：鹿裘誰識先生志，卻把虛詞倚伏滔

临冽

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
临，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：评砚品，临书谱

钲霄

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

禄瀚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
禄，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：来女孝孙，使女受禄于天，宜稼于田，眉寿万年，勿替引之

勃棣

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《偶与客饮客去戏作》，原文：勃勃當年聖人道，如今狐兔不勝行

峪昃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

缪峪

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：共登高临眺，尊俎绸缪

仲皎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
仲，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公问族于众仲

南凌

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
南凌，来源于颜允南的《唐诗》《句》，原文：三茅峰北華陽南，凌亂烟霞閟殊特

晖晃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晖，来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》，原文：映萝图、星晖海润

憧资

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳阡二首 其一》，原文：主人最貴稀出城，長使憧憧路人看

桑纭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桑，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：遶屋遍桑麻，村南第一家

荑昭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
荑，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》，原文：春深芝朮生新荑，采芝茹朮希夷齊

骅凛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骅，来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》，原文：情知他怎收那膘满的骅骝

箪零

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

茯璞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茯，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

旷逻

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
旷，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：清濯缁尘，快展旷眼，傍危阑醉倚

柃鸯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄白云觅茶》，原文：两两鸳鸯难学

炫珵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
炫，来源于陈复休的《唐诗》《句》，原文：炫晝江山供泛愛，酣冬風雨送牢愁

燮南

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
燮，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四四》，原文：霽日祥雲回頃刻，燮調妙用不言功

纪梁

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纪，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・梧叶儿》，原文：(正末唱)皆因是年纪老

烁隋

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

墨敖

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
墨，来源于赵葵的《宋诗》《赏花 其二》，原文：洗硯魚吞墨，烹茶鶴避烟

禹术

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
禹，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 宣阳坊静域寺 三阶院联句》，原文：伯禹訪未知，五丁愁不鑿

峰箪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
峰，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：九峰之杉，逍遥之柟

源寓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
源，来源于徐瑞的《宋诗》《六月三日赴周南翁之招时芳洲留梅山堂述行实仆与观焉临别以高山流水四字分韵约仲退同赋瑞得山字》，原文：桃源寧異此，猶恐世間聞

未弛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
未弛，来源于李度的《唐诗》《句（度，工诗，有句云云，人多诵之。王朴为枢密，止以此一联荐于申文炳知举，遂擢为第三。人嘲曰：「主司只诵一联诗。」）》，原文：河間未弛新亭障，山後猶存舊風俗

俞润

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
俞，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：（見《文物參攷資料》一九五七年第三期俞同奎作《安濟橋補充文獻》所附詩刻拓片

畚庆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
畚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

溯墨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

寅澎

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
寅，来源于曾巩的《宋诗》《首夏》，原文：陽孳於子達於寅，蟄蟲欲動寒魚跳

霈淄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霈，来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》，原文：霈然得嘉澍，荷天如免譴

仲冬

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仲冬，来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其一》，原文：仲冬一來望，曠然寫予情

虞怀

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
虞，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》，原文：將相榮難及，唐虞世已遭

律昱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
律，来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其二》，原文：律周玉琯，星回金度

烊纾

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

邵薏

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
邵，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：邵程又塵土，河洛空奫漣

敦茗

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
敦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玩仙灯》，原文：相敦在勤事，海內方勞師

炳倾

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炳，来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》，原文：我生詎應爾，炳炳莫我顧

晷原

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晷，来源于冯时行的《宋诗》《出郊题瀼东人家屋壁 其二》，原文：疇昔盡隨電光一抹過，方來能有日晷幾寸量

识槐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
识，来源于刘学箕的《宋诗》《禹庙》，原文：醉卧长安人不识，晚秋天、此意西风共

棋箬

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
棋，来源于袁说友的《宋诗》《过池阳旧治和吕子西韵》，原文：一罷棋酒歡，離情滿寥泬

钲溯

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

荣珧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
荣，来源于王禹偁的《宋诗》《仙娥峰》，原文：(花荣云)我越墙而来

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