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狗年九月生宝宝起名

董靖淼作者：董靖淼2022-01-29 02:06:22

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗年九月生宝宝起名

昱辑

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

俏泯

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
俏，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

芷淞

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芷，来源于戴复古的《宋诗》《滕王阁次韵刘允叔》，原文：酥酪本同味，蘭芷非殊根

睿憬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
睿，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通见寄四首韵 其一》，原文：春風玉食睿思殿，歲歲屬望天一方

朝渌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
朝，来源于王庭珪的《宋诗》《寄程子山舍人》，原文：不知鍾期百年餘，還憶朝朝幾千里

昕巡

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昕，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：夕宿猶疎雨，昕朝覩大明

榭予

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
榭，来源于章甫的《宋诗》《六言 其二》，原文：地胜异、锦里风流，蚕市繁华，簇簇歌台舞榭

蕖柯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蕖，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：紅蕖四照香，風送入絺綌

沉黛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
沉，来源于翁卷的《宋诗》《泊舟龙游》，原文：市聲沉浩浩，漁唱聞昔昔

陟僖

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
陟，来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其一》，原文：俯仰是天漢，陟降非世路

蓁肖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蓁，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：廓虛田地絕蓁荆，望斷玉壺冰鑑平

易典

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
易，来源于苏泂的《宋诗》《题周氏庵》，原文：益晚而好易，易編窮所好

朔旭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
朔旭，来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其二》，原文：花月今朝朔旭前，桂輪普轉滿天邊

崇纾

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
崇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》，原文：世傳元崇隠，茲事或虛採

澄冬

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
澄，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州见月》，原文：澄分僧影瘦，光徹客心清

炀彦

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

惟蕋

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
惟，来源于米芾的《宋诗》《题嗣濮王芦雁二首 其二》，原文：惟清惟肅，靡聞靡見

霁桢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：新雨霁

治泓

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
治，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(卜云)如何调治

霄纶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霄，来源于曹冠的《宋词》《浪淘沙》，原文：碧霄知己在，香桂月中攀

泊珵

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泊，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：寂寥閒自適，澹泊喜相遭

隅寅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
隅，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：底須勞戰士，城築守淮隅

瑜凇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑜，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：瑕瑜混沙礫，莫訝荆山老

昕休

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昕，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

溯温

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
溯，来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其三》，原文：術業推游刃，功名苦溯洄

傅翩

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
傅，来源于徐夤的《唐诗》《忆荐福寺南院》，原文：更看白傅明月句，欲上高樓跨紫煙

庄零

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
庄，来源于李清照的《宋诗》《句 其一二》，原文：都只是庄农每争竞桑田，弟兄每分另家缘

胥桔

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
胥，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：胥之为言，犹相也

旷伦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旷，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八九》，原文：咱两处旷夫，怨女

傅臻

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
傅，来源于宋庠的《宋诗》《北楼三首 其二》，原文：玉樹森森太傅家，玲瓏徐動曉風斜

婕禺

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
婕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》，原文：猶勝漢宮悲婕妤，網蟲不見乘鸞子

宣覃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
宣，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其一》，原文：坤元生物，功利相宣

凝林

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凝林，来源于温庭筠的《唐诗》《题造微禅师院》，原文：川光晝昏凝，林氣夕淒緊

桢炔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

麟樟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
麟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：麒麟功第一，須作古人看

伊琮

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
伊，来源于黄庭坚的《宋诗》《众人观俳优》，原文：國有世臣，伊周是則

昀献

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子展执絷而见，再拜稽首，承饮而进献

晟初

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晟初，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

曙召

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
曙，来源于王庭珪的《宋诗》《渡潇湘江》，原文：〖2〗《古今圖書集成·職方典》三六四《澤州部》〖《金石錄》卷十著錄：「唐皇甫曙《題石佛谷詩》，李道夷正書，開成元年十一月

与泯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
与，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：与不谷同好，如何

昼虞

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昼，来源于刘商的《唐诗》《送王永二首 一》，原文：庭院里昼长偏怜我，夜凉枕簟不见他

谒冰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卜人谒之，曰：『生有嘉闻，其名曰友，为公室辅

虔旷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
虔，来源于范成大的《宋诗》《题黄州临皋亭》，原文：紅葉堪書收拾取，不妨分付鄭虔家

炯盈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
炯，来源于郭祥正的《宋诗》《伤春二首 其二》，原文：清夜炯不寐，虛窗入圓璧

晤颐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晤，来源于史弥宁的《宋诗》《翟簿示似中秋高作命意着语殆与商素争清读至人与月忘年之句不觉击节借五言为韵赋诗答谢 其四》，原文：杯酒偶相屬，晤言聊敘情

煊些

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

姿域

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
姿，来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 二》，原文：矯矯鵷鷺姿，入俗不受塵

琉熹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琉，来源于李弥逊的《宋诗》《题大儒寮小阁》，原文：今日脫然無一事，坐觀明月照琉璃

些渲

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
些，来源于刘媛的《唐诗》《赠怨者》，原文：落尽斜阳，尚有些、断霞残影

浦甄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：珠還合浦老，龍去玉州貧

俐戈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

淙榆

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
淙，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗（题拟）》，原文：有時風高月色靜，天樂琤淙散天宇

盈桑

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
盈，来源于项安世的《宋诗》《读撄宁诗集效其体寄荆门赵守二首 其二》，原文：嫩白轻红才入手，盈盈

爕欢

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

濡樗

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
濡，来源于费冠卿的《唐诗》《闲居即事》，原文：浮花空過眼，濁酒漫濡脣

渲骞

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

蒂淇

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蒂，来源于方回的《宋诗》《五月初十日病体少苏》，原文：爲甚如此，苦瓠苦連根，甜苽甜徹蒂

渝槐

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
渝，来源于李白的《唐诗》《月夜金陵怀古》，原文：保此不渝真有道，更須直以所能鳴

墨珑

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
墨，来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：翰墨千年托，松梧一夜秋

惋玺

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
惋，来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》，原文：玉镜尘昏，怕赋情人老，後逢凄惋

庚沥

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
庚，来源于王柏的《宋诗》《和易巖兰菊韵》，原文：日月休驚雙轉轂，甲庚從喜一周天

熙缔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
熙，来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其五》，原文：臺號熙熙倚半空，新秋景好與春同

濡些

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：端簡爐香裏，濡毫洞案邊

翩园

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翩，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：昔與張公子，翩翩訪赤松

荷伽

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荷，来源于林希逸的《宋诗》《送刘漳倅 其一》，原文：風荷搖破扇，波月動連珠

晤骊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
晤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二》，原文：朗詠貧士詩，相對如晤言

峪胭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

炯映

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
炯映，来源于吕本中的《宋诗》《送林之奇少颖秀才往行朝》，原文：他日凌烟圖畫處，方瞳炯炯映金貂

棹翀

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
棹，来源于吕本中的《宋诗》《晨兴》，原文：立須蘭棹至，細認藁砧非

烊媵

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

忆韧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
忆，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其六》，原文：西湖苍莽烟波里，来岁梅时痛忆君

瑥沁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于鲍溶的《唐诗》《过薛舍人旧隐》，原文：林與繚垣接，池將沁水通

墨瑭

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
墨，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：薛能比衆作，小去筆墨畦

悦元

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
悦，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：仿像滹沱河，幽事期可悦

檬颐

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

滟妤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
滟，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 久别离》，原文：一杯潋滟泛金波

珧峰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

鸠梁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《答苏子由》，原文：(正末做惊科)(唱)呀，原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

陇橙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：雉朝飞，麦陇鸣俦匹

韪佳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

季暌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
季，来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》，原文：丞相築室在，季方結廬新

忱勰

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

正仞

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
正，来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其七》，原文：無正文

烨同

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

茯楣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茯，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

冬凝

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
冬，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：46　旄，冬桃

瀚詹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瀚，来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》，原文：是時天地陰埃遍，瀚海龍城皆習戰

遥易

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
遥易，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：經時少暇出郊游，野曠山遥易見秋

景其

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
景其，来源于孔平仲的《宋诗》《呈陆农师 其五》，原文：中秋未必似今夕，好景其如又隔年

源洛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
源，来源于释文珦的《宋诗》《荒径 其二》，原文：源泉誇敏思，擊鉢噤無聲

常樨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
常，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

依翩

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
依，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：依依慰遠客，皎皎似吳姝

召晔

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
召，来源于王祈的《宋诗》《句》，原文：此以父免召，彼如仁必來

情择

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
情，来源于强至的《宋诗》《留守司徒侍中宠示上巳属疾钧什谨依韵奉和》，原文：情脉脉，恨依依

胤昀

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
胤，来源于周紫芝的《宋诗》《雨中湖上晚归书所见三绝句 其二》，原文：車胤死來人墮學，秋庭終夜恣飛翔

沁资

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一九》，原文：醉臥涼陰沁骨清，石牀冰簟夢難成

缃昶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

执圭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
执圭，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾袭，执圭

依奘

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
依，来源于仇远的《宋诗》《怀白石社尊师道坚》，原文：雲饒浄色依依斂，猿傍寒聲歷歷愁

追炅

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
追，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：欲追二老迹，赤城窈嶔崟

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