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周村哪有给宝宝起名字的

梁姿蔓作者:梁姿蔓2022-01-29 01:46:02

周村哪有给宝宝起名字的

栎纾

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:九、秋九月,郑伯突入于栎

恒邕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
恒,来源于赵师商的《宋诗》《嘲侠客》,原文:倉黄恒畏咎,班白總憂貧

幂泱

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
幂,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:翠光映,垂柳幂瑶烟

炽常

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:俾尔炽而昌,俾尔寿而臧

尚琬

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
尚,来源于毛珝的《宋诗》《刘寺》,原文:庸知尚可敎,願子更良食

倾凇

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
倾,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》,原文:倾城粉黛月明中,春思荡

琲由

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琲,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十三》,原文:露草欣逢曉日新,各將珠琲鬭呈珍

攸茗

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
攸,来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》,原文:未死癡王湛,無兒老鄧攸

杉析

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
杉,来源于陈景沂的《宋诗》《草 其二》,原文:遥想道人敲石火,冷杉寒竹五峰深

华堰

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
华,来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》,原文:天边岁华转

徵尚

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
徵,来源于强至的《宋诗》《戏呈宋周士》,原文:今之爲政異當時,一任流離恣徵索

种峤

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
种,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二三》,原文:眼瞎背驼方引去,羞杀陈搏种放

蔓武

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蔓武,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其六》,原文:桂林蒲萄新吐蔓,武城刺蜜未可餐

嘉辕

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
嘉,来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》,原文:蒼邸尊圓覆,嘉牲接厚祇

夷觉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
夷,来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其一○》,原文:揶揄應有鬼,夷俟豈無人

杉忻

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
杉,来源于陈渊的《宋诗》《玩月》,原文:門近洪崖千尺井,石橋分水繞松杉

欢重

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
欢重,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・四煞》,原文:旧欢重记省,如天杳

詹卫

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
詹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政,未可间也

岿纮

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

尚仟

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尚,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一六》,原文:莫言春尚淺,已有杏花飛

秉隽

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
秉,来源于魏野的《宋诗》《和冯亚见赠》,原文:秉芳兮欲寄,路漫漫兮難征

蓁沧

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蓁,来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其一》,原文:略彴橫溪度筍輿,穉松孫竹半蓁蕪

蓓楦

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
蓓,来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》,原文:蓓蕾黄花當徑開,朣朧佳月出雲來

珵缘

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

松仟

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
松,来源于释礼的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:松門石磴,不通輿馬

颜嵊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
颜,来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其一》,原文:雪霜从点鬓,朱颜在

蓁严

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蓁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

葭远

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
葭远,来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其三》,原文:平波不尽蒹葭远

徵辰

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
徵,来源于元稹的《唐诗》《寒食日毛空路示姪晦及从简》,原文:雕鏤心肺苦,何曾徵宮商

郦礴

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

耘合

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
耘,来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》,原文:農夫力耕耘,歲功必倍收

堇桢

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

松州

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
松州,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 张道陵》,原文:萬里松州對海門,蒼亭縹緲出飛塵

城禺

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
城,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,城中丘

泷韪

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

瞳誉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瞳,来源于释重显的《宋诗》《因雪示众》,原文:青瞳好客難留住,白足高僧又带迴

旌德

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
旌德,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:賞心飛觀出,旌德舊題鎸

尧芊

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
尧,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:此三族也,世济其凶,增其恶名,以至于尧,尧不能去

淞莹

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淞,来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》,原文:秋风动,正吴淞月冷,莼长鲈肥

祯郇

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

缮峥

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

莲娇

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
莲娇,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》,原文:阿莲娇吻贯骊珠,试听《莺啼序》

玢薏

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

钊磐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

琬樨

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
琬,来源于释祖钦的《宋诗》《观音赞二首 其一》,原文:老筆健遒刊琬琰,晴嵐滴瀝照門牆

麟飖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
麟,来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其一》,原文:鸞鳳爲雞鶩,麒麟爲犬羊

傅谊

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
傅,来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其四》,原文:應同賈太傅,抱屈耻自陳

璇绎

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璇,来源于释光祚的《宋诗》《偈》,原文:山僧矜好事,華表新題璇

黛珂

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
黛,来源于张侃的《宋诗》《小雨》,原文:疏櫺納遥碧,平几挹橫黛

媪琲

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
媪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》,原文:雅意憐兒童,軟語媚翁媪

炜琮

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

婕槿

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
婕,来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》,原文:不同婕妤詠,託意怨君王

忻漳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忻,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清水巖》,原文:有懷佳伴每忻然,歲晚相看不待言

治吟

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
治,来源于宋徽宗的《宋诗》《太师以被赐暹字韵诗前后凡三次进和盖欲示其韵愈严而愈工耳复以前韵又赐太师》,原文:治世舒長日,田家事力蘇

献椒

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
献椒,来源于章甫的《宋诗》《履方携姜坦道诗卷相过为书其后》,原文:欣逢初度旦,敢献椒觞

硝旎

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

诀逊

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
诀,来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》,原文:问我金丹诀,石女跨泥牛

渝亦

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渝,来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》,原文:天心渝怒有如此,猶以譴告施其仁

种堇

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
种,来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》,原文:或是向东篱看花,或是在东门种瓜,或是去东里为家

幂焓

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司宫取二勺于篚,洗之,兼执以升,乃启二尊之盖幂,奠于棜上

峪煜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

弘匡

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
弘,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 穆姬闻晋侯将至,以大子荦、弘与女简、璧登台而履薪焉,使以免服衰絰逆,且告曰:「上天降灾,使我两君匪以玉帛相见,而以兴戎

珈闲

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》,原文:舊宅鄰三徙,新恩副六珈

璂沫

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

凡允

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凡,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:解聖凡,普請出陰界

雯吟

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

淇蔻

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
淇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》,原文:庾岭封的皪,淇园折琅玕

遥蕴

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
遥,来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》,原文:逍遥烟浪谁羁绊

沐暖

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沐,来源于林希逸的《宋诗》《晨兴和前韵》,原文:屢沐雖蒙賜,披心每盡忠

慕稷

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
慕稷,来源于黄子野的《唐诗》《扣舷歌 二》,原文:能輕馬千駟,肯慕稷三升

薏蔻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
薏,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》,原文:伏波南來自交趾,可笑汗牛推薏苡

佶闰

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

茉嶛

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
liáo高。
国学点评
茉,来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》,原文:那茉莉、如今已矣

晰燿

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
晰,来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》,原文:聲名昭晰,文物葳蕤

郦枝

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

鼎寓

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鼎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:量鼎,失其象

彬戚

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
彬,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》,原文:(末唱)见如今御史台威风凛凛,怎敢向翰林院文质彬彬,则一句吓杀微臣

苓芉

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
苓,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有榛,隰有苓

邵理

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
邵,来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》,原文:德晦爲邵孫,約大和會昌間人

桅久

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
桅,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》,原文:長嘯生風白浪起,高桅千尺如折箠

箴重

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
箴,来源于范浚的《宋诗》《送别姚令声删定还诸暨》,原文:江湖存魏闕,翰墨寓規箴

承越

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
承,来源于皇甫冉的《唐诗》《清明日青龙寺上方赋得多字》,原文:当年掌上承恩

霜川

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
霜川,来源于汪莘的《宋词》《小重山》,原文:木葉乍隕霜,川原新濯雨

炳醇

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chún纯真朴实。
国学点评
炳,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:炳煥霞紋縟,晶熒鏡目光

缪磐

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
缪,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:苍山烟澹,寒溪风定,玉簪罗带绸缪

浚滇

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
浚,来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其七》,原文:耕田浚井雖鄙事,至今遺迹存依然

新箪

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
新,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:把得新詩草裏論

真蕖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
真,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其一》,原文:真率

俏辰

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
俏,来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚烟波亭》,原文:个人风韵天然俏

羲箴

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
羲,来源于韩琦的《宋诗》《闻前都水王荀龙郎中将率二三知旧游天平山寺》,原文:羲和催日升扶桑,擊鼓駭駭旗央央

瞻童

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瞻,来源于顾逢的《宋诗》《白莲花》,原文:到時瞻塔暮,松月向人寒

皖亭

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
皖,来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》,原文:一從歸去皖公山,直至如今沒蹤蹟

瑭勖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

槐雯

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
槐,来源于司马光的《宋诗》《双竹》,原文:闌藥凋紅豔,庭槐換綠陰

旖萃

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
旖,来源于罗隐的《唐诗》《子规》,原文:香旖旎,酒氤氲

嘉单

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
嘉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》,原文:永存嘉貺,用泰烝民

缈瑚

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
缈,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 葛幮》,原文:缥缈珠帘下

泱孝

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泱,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二》,原文:芒芒草色木方枯,泱泱乾坤氣又噓

郦里

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

辽棹

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
辽,来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》,原文:燕子春愁未醒,误几处、芳音辽绝

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