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傍晚生的鼠女宝宝起名

唐隽僖作者：唐隽僖2022-01-29 00:34:22

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

傍晚生的鼠女宝宝起名

葵婴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
葵，来源于徐瑞的《宋诗》《己丑正月二日入山中题岩石二首 其二》，原文：葵藿傾心知所向，共看白日當空懸

瞻松

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瞻松，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・采茶歌》，原文：結庵在山阿，日瞻松柏林

覃茯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
覃，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：睿恩覃四海，壽域躋斯民

煦秭

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
煦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

楣俪

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《金错刀行》，原文：有意出山尋樹檟，傷心歸櫬頼門楣

梁妍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
梁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：解梁雖近山，墝埆費耕墥

闻圆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》，原文：新晴天气，画檐闻鹊

桑渝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
桑，来源于朱熹的《宋诗》《列岫望西山最正殆无毫发遗恨滕王秋屏皆不及也因作此诗二首 其一》，原文：惠政不鞭朴，斯民樂耕桑

娄裕

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
娄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防、兹来奔

葆熙

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》，原文：衰翁葆鬢濕，衡移復露下

清札

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
清，来源于元稹的《唐诗》《妻满月日相唁》，原文：一炷清香

涔蓬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：古稱神瀵疑茲是，到處涔蹄無此比

昉楦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

墨爀

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》，原文：賜履聖賢地，專征翰墨塲

愿芸

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
愿，来源于杨万里的《宋诗》《以糟蟹洞庭甘送丁端叔端叔有诗因和其韵》，原文：我愿儿孙如我寿，高低富贵随缘

墨柳

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
墨柳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：蘇銘模妙墨，柳記刻豐珉

圆容

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
圆，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其七》，原文：只怕你飞花儿支散养家钱，旋风儿推转团圆磨

亚畅

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

月澎

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
月，来源于杜甫的《唐诗》《峡口二首 一》，原文：子规啼月

昶林

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

芍籍

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芍，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其一》，原文：懊恨牡丹遭雨厄，叮嚀芍藥爲春留

薇濡

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
薇，来源于张侃的《宋诗》《食圆用建昌使君叔父韵》，原文：紫薇青嶂合，秋樹葉初翻

秋采

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
秋采，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送僧》，原文：丝鞭刺起选英贤，苦不肯秋采，今朝奈何都来

嘉维

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嘉维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：仲山甫之德，柔嘉维则

缃璨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

术尤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
术，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：(吕云)你是山妖术怪地鬼么

栖炀

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栖，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：月殿栖真境，風梧醒睡聲

邕蕾

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
邕，来源于王洋的《宋诗》《以诗问谹父病五首 其五》，原文：不知登座客，誰得蔡邕書

粹簌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
粹，来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》，原文：同寮得若人，襟宇極沖粹

逸绎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
逸，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：橫琴寄逸響，聊以寫我心

椒正

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
椒，来源于吴惟信的《宋诗》《良月对菊》，原文：香浮椒柏，暖入酴酥，非烟晓生帘幕

彤博

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
彤，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：新阳初应，乐事起彤庭

攸秭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
攸，来源于皎然的《唐诗》《送陆侍御士佳赴上京》，原文：神斯至止，降福攸寧

箐茯

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

绪乔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绪，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：争教我辈无欢绪

绅洌

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绅，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

舸芹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
舸，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：時光牽利舸，春淑覆柔條

鑫彤

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法会因由分第一 其六》，原文：接天凈綠秋江白，著地彤雲晚稻黄

棠颖

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
棠，来源于释正觉的《宋诗》《崇上人求默庵颂》，原文：風俗已如此，憩棠無訟爭

苑吟

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
苑吟，来源于陈著的《宋诗》《偶成梅山园有酌》，原文：粱苑吟新，高阳饮散，玉容寂寞妆楼

晠由

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于周文璞的《宋诗》《归别墅》，原文：歲云暮矣，何由足食

霓茵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
霓，来源于何耕的《宋诗》《青羊宫》，原文：涼風收雨斷晴霓，漠漠青山白鷺飛

凇苒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

品桦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
品，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其九》，原文：吾觀畫品中，莫如二子尊

音艾

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
音，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第五》，原文：情動笑難止，語嬌音屢訛

荔诣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荔，来源于欧阳修的《宋诗》《和人三桥 其三》，原文：一等翠林無別水，四邊惟有荔枝園

粹遥

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
粹遥，来源于张商英的《宋诗》《笋二首 其一》，原文：楊子清而粹，遥遥江漢靈

染染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染染，来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》，原文：揀絲練線紅藍染，染爲紅線紅於藍

蒂誉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蒂，来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其四》，原文：迴鱗抱雙蒂，倒鳳吐丹榮

琲槿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琲，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

珲幂

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：晴烟幂幂

缮茵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

绍瑷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

堇裕

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

庭纫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
庭，来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其一》，原文：新凉庭户微风转

媪粹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
媪，来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》，原文：人言貴賤在天公，饑飽更須關富媪

胧寒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
胧寒，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：残月朦胧，寒雨萧萧，有血都成泪

葵蕴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
葵，来源于李纲的《宋诗》《换骨巖》，原文：淮人篤鄉義，賤乞等韭葵

朴珩

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
朴，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：愛君方寸間，醇朴乃器師

淖檬

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
淖，来源于王仁裕的《唐诗》《从蜀后主幸秦川上梓潼山》，原文：西鄰餘祿無多子，稀薄纔堪作淖糜

篁朔

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
篁，来源于孙觌的《宋诗》《新居城二首 其二》，原文：楚楚初篁脫綠苞，城居約略似荒郊

秸炀

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

晤蕖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晤，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其六》，原文：千載誰晤語，端居自絃歌

薇里

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
薇，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其三》，原文：叹菊荒薇老，负故人猿鹤，旧隐谁招

麒裕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《枕上二首 其二》，原文：此外世間無處著，却須汗漫跨麒麟

昭绡

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昭，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其四》，原文：神之降依，昭假左右

域骊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
域，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：82　兆，域也

瑾秭

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑾，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

忱畚

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
忱，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：忱边万点思亲泪，伴漏声到晓方彻

樱袤

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
樱，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：算蛮柳樊樱，怎生了得，白傅风流

瑶纾

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑶，来源于董杞的《宋诗》《游招真观》，原文：何以慰別愁，遲此瑶華音

萱颜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
萱，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 杀子谷》，原文：［生］因参相府被留连，不能勾归庭院，传与我萱亲莫挂牵

芸滢

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芸，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》，原文：芸籤許效蓬萊閣，花檻容模罨畫溪

绪觉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
绪，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：延州积庆，到如今千载，芳传遗绪

梦涔

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
梦，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其二》，原文：今夜梦魂何处去

纯箩

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
纯，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其八》，原文：唬的我咬定下唇，掐定指纹，又被这个不防头爱撇的砖儿稳，可是他便一博六浑纯

樗璇

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《瘴雾》，原文：歸田語不忘，樗散料非才

筝缈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
筝，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》，原文：笑盈盈、闲弄宝筝弦索

铮椿

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

燮采

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

沧宣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沧，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：沧波眇

栗欢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
栗，来源于释绍昙的《宋诗》《送清兄见天童并扣石溪》，原文：字識姓名能指點，寫因梨栗不傾斜

寒才

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
寒才，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 二》，原文：倚危梯、酹春怀古，轻寒才转花信

藻燏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
燏yù木火光貌。
国学点评
藻，来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》，原文：人間傳鳳藻，天上演龍綸

枝蕾

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
枝，来源于宋伯仁的《宋诗》《午睡》，原文：此枝綠陰繁，枝上子如豆

漾英

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
漾，来源于曹勋的《宋词》《木兰花慢》，原文：斷崖粘凍雪，碎石漾流嘶

蔻漓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蔻，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：凌烟畫手今寂寞，豆蔻林高荔子垂

楹蔷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
楹，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一○》，原文：丹楹刻桷上崢嶸，表裏江山路眼平

舸葭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
舸，来源于释文珦的《宋诗》《春日野步》，原文：滿堤吹柳絮，一舸汎桃花

绪觅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绪，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 仙坛观》，原文：病起日长无意绪

泷莘

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

瓷藻

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《抛毬诗》，原文：道是渠儂不好事，青瓷瓶插紫薇花

轶槐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

芦晋

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芦，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其二》，原文：黄芦苦竹愁如雾

黛本

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
黛，来源于刘一止的《宋诗》《再用韵呈师正 其二》，原文：粉黛元知假，丹青豈是真

芍琥

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芍，来源于曹勋的《宋诗》《题友人书后》，原文：酴醾不見香，芍藥慚多媚

未州

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
未，来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》，原文：歌舞未終樂未闋，晉王劍上黏腥血

良樗

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
良，来源于薛季宣的《宋诗》《梅花》，原文：良人得意

畚景

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
畚，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：具鍤與畚，漢隄其新

彤明

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
彤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：樂彤管以俶載兮，逝將眇青竹而論功

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