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姓梁起名字大全2022年牛宝宝

梁延政作者：梁延政2022-01-29 00:04:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

姓梁起名字大全2022年牛宝宝

舜昃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
舜，来源于皎然的《唐诗》《夏日题桐庐杨明府纳凉山斋》，原文：申甫生周嶽，皋夔拱舜軒

林戍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
林戍，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：曉發柳林戍，遙城聞五鼓

琝茸

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于张元干的《宋词》《南乡子》，原文：春紅摇摇波頭暖，蔞蒿蒙茸蘆筍短

簌潜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
簌，来源于程俱的《宋诗》《壬子春暮罢职西省以宫观东归道由富阳默记旧诗俯仰二十八年矣有足感者用前韵作因简叔问并诸故人 其二》，原文：那堪昏暝，簌簌半檐花落

晋汉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 八月乙亥，晋襄公卒

柒戚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

淬缮

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淬，来源于孟郊的《唐诗》《姑蔑城》，原文：灕之水激兮，頑資以淬

缎未

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

蔓銮

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蔓，来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》，原文：條蔓縱橫輸葛藟，子孫蕃育羨螽斯

晔容

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

枫岚

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
枫，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》，原文：看大阮，趋枫陛

焘林

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

霈旎

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
霈，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：買牲釃酒方熱中，霈然一雨千里同

朴烯

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
朴，来源于孔平仲的《宋诗》《酬惠诗》，原文：獨作漁樵最上賓，土風淳朴物情真

晏意

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晏，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：月下秦淮海，花前晏小山

苡裴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
苡，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

汝瑭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
汝，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：左不攻于左，汝不恭命

齐忆

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：婴齐亢也

纤汝

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纤，来源于陆游的《宋诗》《搔首》，原文：金刀剪彩呈纤巧

苑葆

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苑，来源于仇远的《宋诗》《五更 其一》，原文：北苑龍茶者，甘鮮的是珍

瑗堇

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

峥绅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
峥，来源于余靖的《宋诗》《留题许国博申申堂》，原文：清溪翠巘兩相宜，雄構峥嶸壓貴池

园渊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
园，来源于张九成的《宋诗》《菖蒲》，原文：十亩荒园未遍，趁雨却锄犁

岭砚

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
岭，来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其一》，原文：莫道岭南冬更暖

晤缤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《戏作绝句以唐人句终之二首 其一》，原文：安得故人同晤語，一燈相對看雲屯

阔桥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
阔，来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》，原文：酒醒香消人自瘦，天空海阔春无极

灏琯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

邕时

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
邕，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

靖椰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
靖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：『靖共尔位，好是正直

绅堰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绅，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：锺英储秀簪绅列

蕴倾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

岭允

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岭，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：庾岭高哉知几仞，不隔清名突兀

婳烨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

轶畚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

忱沧

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
忱，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忱詞新沐管城枯，夜啓天門玉鏁魚

松元

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
松元，来源于仲并的《宋诗》《送阎少隠同其弟伯子宣子赴试淮南为一月之别某以病起不及饯送为三绝 其三》，原文：白髮閔勞官職事，赤松元作帝王師

亭晴

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
亭晴，来源于黄庭坚的《宋诗》《饮南禅梅下戏题》，原文：詩閣夜聞吟木狖，水亭晴見戲荷魚

松纯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
松，来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》，原文：疾風見松柏，衆穢知蕙芳

瑄煦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

町烯

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《方壶》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵盡鹿場

德暌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
德，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：皇德揆华勋

爕闳

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

勤檀

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勤，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》，原文：地僻宜花卉，兒勤付米鹽

诚栗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诚，来源于释德洪的《宋诗》《古鼎》，原文：(合)分别去各办志诚，便做铁石心肠也须交泪零

瑛楣

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑛，来源于毛滂的《宋诗》《送参寥游京师》，原文：鉅肇重華榜，高吟刻萃瑛

濡殷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
濡，来源于李纲的《宋诗》《九日登山亭会饮》，原文：何如溥作豐年澤，萬物涵濡被福釐

唯浠

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
唯，来源于无名氏的《宋词》《七娘子》，原文：唯君所植花，餘紅猶滿庭

涵札

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涵，来源于洪皓的《宋诗》《题谭秀才所居》，原文：涵濡被童蒙，肥瘠各有適

嵘笈

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嵘，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其二》，原文：胸次峥嵘

峪运

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

治蘅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
治，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 石庵》，原文：高風感莘渭，善治仰華勳

椰棂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
椰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

猷旭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
猷，来源于韦骧的《宋诗》《初入淮上》，原文：天子曰猷

远凇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
远，来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其一》，原文：望西楼远，西湖更远，也寻梅驿

君霈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
君，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：憶昔識君初，我少君方壯

蕾兆

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蕾，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：且看先锋素艳，看看便、繁蕾齐开

子沅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
子，来源于王仁裕的《唐诗》《题麦积山天堂》，原文：三子留二子，嵩少道路長

烊航

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

蘅沛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蘅，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

源盂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
源，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：川源湛新霽，林麓洗昏霧

暖漫

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
暖漫，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・耍三台》，原文：遲遲日氣暖，漫漫雪天春

援洛

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
援，来源于王安石的《宋诗》《兼并》，原文：言之有不盡，筆兮還載援

晓音

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晓，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十二》，原文：晓梦莺呼起

崎袁

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崎，来源于盘隠末子的《宋诗》《句》，原文：崎嶇放虎事方新，喜怒平生便見真

淳望

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淳望，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・油葫芦》，原文：世無真魏扶吾道，人以乾淳望此翁

暌芉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
暌，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二六》，原文：反關甘與世情暌，綠遍閒庭草欲齊

齐棂

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
齐，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二六》，原文：夏，师及齐师围郕

樗箪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《归路过南溪桥二首 其一》，原文：自憐坐樗散，所學慙簣止

宜昊

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宜，来源于晁说之的《宋诗》《为客》，原文：宜人初謂宜於人，菜肚老人竟不振

霈仞

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霈，来源于林希逸的《宋诗》《后村再和堂字二首且云欲谢遣孤月一意祈天用韵为谢 其二》，原文：春來又見茲濃霈，秋穫何愁弗滿情

奘殷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

振儒

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
振儒，来源于崔复初的《宋诗》《荆公读书堂》，原文：可振儒鐸鳴道鈴，無使斯文淪晦冥

晗阑

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

支芨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
支，来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》，原文：皇支蕃衍，永固邦基

旨蕙

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旨，来源于刘克庄的《宋诗》《同孙季蕃游浄居诸庵 其一》，原文：東鄰有旨酒，金壺而玉爵

忻枫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
忻，来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》，原文：風物亦自私，草木俱忻忻

崎昙

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
崎，来源于宋肇的《宋诗》《杜鹃》，原文：山可屐登溪可浮，崎嶇窈窕悵無由

献治

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
献，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：王合诸侯而飨礼，则具十有二牢，庶具百物备，诸侯长十有再献

炅泯

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

恒储

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
恒，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：茫茫天造間，理亂豈恒數

晣漪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缤情

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

沦白

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沦，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：微霜降而下沦兮，悼芳草之先蘦

幂椰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：乃命执幂者，执幂者升自西阶，立于尊南，北面，东上

淅晔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淅，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・混江龙》，原文：方看夏太清，已覺秋淅瑟

恒维

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恒，来源于张咏的《宋诗》《游赵氏西园》，原文：茂林修竹恒蒼蒼，畦蘭畹芷騰幽芳

泯渌

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《九月三日同吕周辅教授游大邑诸山》，原文：庶氏有嘉草，攻禬事久泯

莱同

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莱，来源于孟郊的《唐诗》《南浦篇》，原文：浑如蓬莱间

郁术

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郁，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：蔼蔼非烟，如雾，锦水郁葱佳气浮

澎永

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》，原文：鏜沓匯石下，漰澎劇奔放

晷寅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晷，来源于刘攽的《宋诗》《送李太博知梓州郪县》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

优璩

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
优，来源于刘商的《唐诗》《行营即事》，原文：何须恁、乾坤角抵，又成冷笑俳优

洛华

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洛，来源于杨万里的《宋诗》《过宜福桥》，原文：悠悠渠水清，雨霽洛陽城

召芨

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
召，来源于任希夷的《宋诗》《同刘武子孙季和游钟山和刘武子韵》，原文：正疑稅駕初，已有徴車召

淮资

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淮，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其四二》，原文：晚秋淮上水，新月楚人家

州易

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
州易，来源于黄庚的《宋诗》《客怀》，原文：若爲龍州易萬州，雙鬢如雪風騷騷

旷岭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：旷海乘风，长波垂钓，欲把珊瑚拂

堰赓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
堰，来源于赵□的《宋词》《失调名》，原文：八堰三江良苦，十洲五嶠能明

茜芹

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
茜，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：血泪痕深，茜裙香冷，粉面春回

璋樗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璋，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》，原文：爲瑚爲璉，如珪如璋

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