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给宝宝用水果起名

吴醇衍作者：吴醇衍2022-01-28 13:32:22

给宝宝用水果起名

琀琬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：英辭一洗千載陋，寫之琬琰宜在茲

熙晴

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
熙晴，来源于裴度的《唐诗》《酬张秘书因寄马赠诗》，原文：熙熙晴煦遠，徒欲奉堯觴

棣禧

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棣，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・黄钟尾》，原文：本支方百代，先讓棣華春

衍武

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
衍，来源于卢照邻的《唐诗》《句》，原文：王子事黃老，獨樂恣遊衍

泷希

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

汉孝

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
汉，来源于李新的《宋诗》《游南水陆院 其二》，原文：河汉迢迢，牛女何曾渡

麟泊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
麟，来源于无名鬼的《唐诗》《句》，原文：公合麒麟畫，吾今麋鹿羣

玫颀

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
玫，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：躑躅豈能同日語，玫瑰方可一時呈

瞳寒

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瞳，来源于白玉蟾的《宋诗》《蜡梅》，原文：八十又三人所羨，雙瞳如漆壽難窮

缪奂

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：缪公亟见于子思，曰：‘古千乘 之国以友士，何如

昃珩

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昃，来源于崔道融的《唐诗》《楚怀王》，原文：聖主詢謨忘旰昃，明庭收選盡英髦

炫翡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炫，来源于释文礼的《宋诗》《送晦巖佛光法师归天竺 其一》，原文：炫轉勢不定，積多忽自傾

兴琰

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
兴，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：获者兴，共而俟

繁暖

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
繁，来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其一》，原文：繁紅如上苑，密蕊勝南陽

傅欢

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
傅，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：說築傅巖下，伊耕莘野中

淖缨

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：肩輿掀濘淖，嘆息行路難

武宣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
武宣，来源于司马光的《宋诗》《九日怀聂之美 其一》，原文：成康庶幾及，武宣不必擬

奂炳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

和研

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
和研，来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》，原文：俯仰家人看墨蹤，和研親炷寶熏濃

郁绪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郁，来源于戴复古的《宋诗》《赵克勤曾橐卿景寿同登黄南恩南楼 其一》，原文：祥輝上干呂，郁郁又紛紛

瑺润

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

澧州

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澧州，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

昭琲

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昭，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 八》，原文：一点本昭昭，当须向、兹时便知瞥地

淳宏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
淳，来源于徐铉的《唐诗》《春尽日游后湖赠刘起居》，原文：朅來渭水陰，訟簡民風淳

晏朦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》，原文：坐此易歲晏，自與人世疏

澎馟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
澎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》，原文：殘音到石未肯回，澎湃猶能作宮羽

凡尚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凡，来源于吴则礼的《宋诗》《句》，原文：鈍工磨白璧，凡石礪青萍

昃漾

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
昃，来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》，原文：鳴騶清曉來，歸時日常昃

逸浅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
逸，来源于钱时的《宋诗》《与客步月坐涧中石上》，原文：徬徨千里心，竄逸欲相蹂

澧纭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澧，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：澧浦饒芳草，滄浪有釣舟

明韶

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其一○》，原文：卷中衮衮溪山去，筆下明明開闢初

绍慕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

晖晰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晖，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：珠帘一行透斜晖

恤琪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：『何以恤我，我其收之

忻堇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
忻，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：已忻廬舍清，未苦裘褐冷

謇妍

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
謇，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

萱洌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萱，来源于顾逢的《宋诗》《太仓道中 其二》，原文：萱草堂中樂洩融，豪家異味可能重

沐陟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
沐，来源于姚勉的《宋诗》《送洪右司去官》，原文：樹萱移菊助春榮，沐雨梳風擢翠莖

琲临

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琲，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：珠琲相酬元富貴，綺羅不設自清真

涵泰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涵，来源于陈师道的《宋诗》《寄曹州晁大夫》，原文：清應寶運，光涵帝居

雅漳

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
雅，来源于陈九流的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：孤高知勝鶴，清雅似聞琴

卓耘

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
卓，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》，原文：學道貴能行，卓爾非因循

白越

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
白越，来源于洪咨夔的《宋诗》《送兴元聂帅》，原文：吳雲懷踐白，越樹怨閭青

潭承

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
潭承，来源于董师谦的《宋诗》《梅花三咏 其一》，原文：溪潭承到數，位秩見辭頻

颉濡

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

莘浅

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
莘，来源于石介的《宋诗》《访竹溪呈孟节兼有怀熙道》，原文：孕出廬山真秀氣，寧無渭釣與莘耕

桑波

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
桑，来源于释智圆的《宋诗》《读杜牧集》，原文：積愁窮地角，見日上扶桑

骥淄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
骥，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：刘家骥，驰空阔

汶岐

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：取汶阳田

瑹霜

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：满槛煌煌看霜晓

漪鹤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
漪，来源于邓肃的《宋诗》《雹》，原文：想見荷葉盡，北風卷寒漪

沧謇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沧，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其八》，原文：家世回首沧洲，烟波渔钓，有鸱夷仙迹

漾珧

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
漾，来源于翁定的《宋诗》《春》，原文：蕩漾舟中客，徘徊樓上人

辽淖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
辽，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：海底月沉天上兔，辽东人化扬州鹤

淮纬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淮，来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》，原文：台星看比比，淮水正源源

郁衍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
郁，来源于林希逸的《宋诗》《题王元之行徐簿诰词》，原文：娇痴应挽香罗比，六幅双裙染郁金

庄源

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
庄，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：野景亭瓜田邵平，草堂杜陵，五柳庄彭泽令

旎孝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旎，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

浠棂

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

天渌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
天，来源于林光朝的《宋诗》《答人问仁者安仁》，原文：天遠草離離

茜汐

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茜，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：惟茜惟碧，參鱗差翼

棹浦

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棹浦，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题蜀井》，原文：隔港木蘭摇客棹，浦荷香散碧雲天

纾禾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

傅莆

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《题唐人按乐图》，原文：令君兼上傅，衮斂賁遺忠

洲圣

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洲，来源于宋庠的《宋诗》《过普明禅院二首 其一》，原文：盤洲比盤谷，釣水鮮可烹

奈翰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奈，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四》，原文：更觉心松奈得愁

淖芍

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
淖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

瑚其

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑚，来源于贯休的《唐诗》《题兰江言上人院二首 二》，原文：樽彝既列，瑚簋方薦

临袤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
临，来源于苏舜钦的《宋诗》《独酌》，原文：落花浮水树临池

阔堇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
阔，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：端的个这场，收拾了龙争虎斗心，结果了鹗荐鹏搏力，表明了海阔天高量

玢秭

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

自潮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
自潮，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其八》，原文：犹自潮上更来头

锐洛

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
锐，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

闳郁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

缥槿

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缥，来源于王洋的《宋诗》《和郑贰卿别赋》，原文：缥缈更娉婷，算不数、歌朋舞伴

梁淼

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
梁，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一一》，原文：飛梁憑太虛，嶢榭躡烟霧

沅芈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其二》，原文：吾衰任飄泊，朝夕渡沅湘

珲僖

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟僖子病不能相礼，乃讲学之，苟能礼者从之

天涔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
天涔，来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》，原文：天涔涔兮又暮雨，不濟此兮吾歸何處

硝潆

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

松霓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
松，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一四》，原文：松篁兩翠幄，常護東西照

峪涛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

繁渲

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
繁，来源于史铸的《宋诗》《绣线菊》，原文：繁紫韻松竹，遠黃繞籬落

荷冰

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
荷，来源于林希逸的《宋诗》《送刘漳倅 其一》，原文：風荷搖破扇，波月動連珠

纶沐

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纶，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱花》，原文：你待要收纶罢钓还家去，哎，哥也

霓祯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霓，来源于贯休的《唐诗》《怀高真动二首 一》，原文：霓裳一曲凭谁按

望飔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
望，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 倚》，原文：高城望断尘如雾

涛华

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涛，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：云涛四起，极目人世有烟霄

恺渌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

潭芨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
潭，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：潭潭相府開日邊，瑞光錯落勝非煙

曦畚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
曦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》，原文：霏霏歛夕霧，赫赫吐晨曦

润时

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
润，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：手抚归鸿，坐临烟雨帘旌润

鸠岳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：鳲鸠在桑，其子在棘

棠碧

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
棠，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七四》，原文：不學海棠花，只如妃子睡

洛骅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
洛，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗 其二》，原文：今日洛川別，可惜洞中春

灿普

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
灿，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

渲蓬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

恤翰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
恤，来源于刘宰的《宋诗》《和赵季行用兰花韵三首 其一》，原文：今年詔書恤西事，大開言路烝群髦

闻之

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
闻之，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：」孔子曰：「丘闻之：民之所由生，礼为大

音幂

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
音，来源于傅梦得的《宋诗》《过兰亭》，原文：水墨观音难比

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