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梓字起名字男孩猪宝宝

罗慕坤作者：罗慕坤2022-01-28 07:58:42

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

梓字起名字男孩猪宝宝

伦权

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
伦，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：(唱)乘骑的鞍马相公赊，(第五伦云)贤士几时回来

普桠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

钊时

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

凛珲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
凛，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一二》，原文：凛如誚杞叱希烈，至今傑立天之涯

桢本

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

馟棕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》，原文：水濱維舴艋，屋角認棕櫚

翼爕

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
翼，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・麻郎儿》，原文：更願生羽翼，飛身入青冥

崧罡

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
崧，来源于宋庠的《宋诗》《寓居寰内宰邑者数见存访因成谢》，原文：崧高神气禀公侯

晟才

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

胧运

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
胧，来源于方翥的《宋诗》《读易 利》，原文：一从鞍马西东，几番衾枕朦胧，薄幸虽来梦中

崧召

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
崧，来源于元稹的《唐诗》《山竹枝》，原文：賦就崧髙辭並美，集編華蕚句皆工

胥娄

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
胥，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其八》，原文：人逢胥吏面，唾欲擣其胸

园偕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
园，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：种柳栽花园数亩，不觉吾庐幽独

澧筝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澧，来源于王洋的《宋诗》《自县圃得梅花因成五绝 其三》，原文：舊夢池生草，新吟澧有蘭

昊与

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昊，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：我時寢凝香，清夢到穹昊

滇璆

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

禹霈

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
禹，来源于白居易的《唐诗》《闻杨十二新拜省郎遥以诗贺》，原文：毳行禹安之，瓢飲顔得所

昊彰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昊，来源于钱忠的《宋诗》《赠姑子王师孟》，原文：人和則氣和，穹昊初匪慳

晋炽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晋，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：岂料山中秦晋

璎奘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

仓岳

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子布德行惠，命有司发仓廪，赐贫穷，振乏绝，开府库，出币帛，周天下

潜固

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
潜，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词》，原文：神龍不知身變化，猶認潜鱗爲故我

栎璆

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

暄治

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
暄，来源于臧奎的《宋诗》《夏夜与魏野陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：里巷負暄翁，隤然支離疏

爕术

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

燏苍

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

墨鸢

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
墨，来源于郑郎中的《唐诗》《问香巖和尚（题拟）》，原文：墨池今掃迹，石筍舊餘根

沦瑥

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沦，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》，原文：我如今待觅一个隐沦，待寻一个逃遁，也只要免的他恶业随身

珐宏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：真道宏才，济世功名盛

礼凛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：孔子曰：知礼

杉殷

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
杉，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其六》，原文：昂霄杉桂不知年，風纛雲幢鎖暮煙

章烊

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
章，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：走馬章街曉，翻鴻洛浦晴

亚淳

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

鼎焱

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鼎，来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》，原文：念當五鼎食，肯甘一瓢簞

喻焱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
喻，来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其四》，原文：寧假喻芭蕉，真成嗅薝蔔

禹奘

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
禹，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：磯麓突江出，禹功不及施

汉鸢

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
汉，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：荆州启，条旧画，汉将军

鸯芾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鸯，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：绛腊有馀情，偏照鸳鸯被

偕澄

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
偕，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》，原文：晝睡功夫未易偕，羲皇以上合安排

崔浚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题竹溪平远轩》，原文：雪堂先生萬人敵，議論磊落心崔嵬

熙硝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熙，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十八》，原文：於穆濬哲，維清緝熙

波燏

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
燏yù木火光貌。
国学点评
波，来源于陆游的《宋诗》《晚晴闻角有感》，原文：波潋滟

熹锋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

恒桦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恒，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公晔见招》，原文：道心固有恒，至剛定無欲

宣峤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宣，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十六》，原文：宣曲更衣寵，高堂薦枕榮

朝炽

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
朝，来源于许棠的《唐诗》《洞庭湖》，原文：朝有时

淅勤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淅，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：靡靡道途空接淅，摇摇心事劇懸旒

昀艾

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于许棐的《宋诗》《题舒王游半山图》，原文：冬月內，無葉艾枝枯

苏戚

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其四》，原文：姑苏台下烟波远，西子近来何许

瑺普

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

晔暄

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

汝岱

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
汝，来源于程俱的《宋诗》《李泰发雪中见过有绝句次日会叔问舍和酬三首 其二》，原文：教汝癡衆生，慧心勤覺悟

芈晰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

晏纴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晏，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：齊民受康，朝野晏然

炫旷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炫，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其七》，原文：赤鱗素質影跳空，玉尺金梭光炫目

堰喻

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《约公择饮是日大风》，原文：堰聲静尤壯，噴薄如急灘

津炘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
津，来源于黄滔的《唐诗》《旅怀》，原文：昔聞仇池穴，上有牛女津

燏炫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

胤零

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
胤，来源于李正民的《宋诗》《示鹿苑如老》，原文：嚴光一唾垂緌紫，何胤三遺大帶紅

律淅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
律，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：李梅詩格律，斑竹政規模

槿栎

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其一》，原文：槿籬半破復牽蘿，夕霏晼晚留疏樹

麟圣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麟，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・梅花酒》，原文：麟有趾而不踶，仁哉麟哉

旷存

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旷，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》，原文：叹往事、一一堪伤，旷望极

未翎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
未，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（火水未济）离上坎下 《未济》：亨

望隆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
望隆，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一三》，原文：青錢舊數文才妙，碧落新游問望隆

冉洛

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冉，来源于徐铉的《宋诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：隙駒冉冉歲華改，樓燕飛飛春事空

鸠稷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
鸠，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：云鸠拖雨过江皋

鸥昱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鸥，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其一》，原文：东皋嘉雨新痕涨，沙觜鸥来鹭聚

崔潆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
崔，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：崔子我同好，韵宇嗟璞渾

榷芉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
榷，来源于周密的《宋诗》《题温日观葡萄》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

钊榷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

燮浦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燮，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：鼎飪方燮和，丘園終委順

旬冽

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
旬，来源于杨缄的《宋诗》《齐山》，原文：三旬無愆期，百雉鬱相望

峰恒

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峰，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》，原文：中峰小峰如雁行，下視堆阜羅烟鬟

桠昀

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

皋澎

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皋，来源于杨万里的《宋诗》《晚步》，原文：楚妃皋女一何多，裳似芙蓉衣芰荷

桓彻

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
桓，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：四、冬，十有二月己丑，葬我君桓公

扬洛

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
扬，来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》，原文：伶伦不见，清香未吐，且糠秕吹扬

宣闲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宣，来源于吉师老的《唐诗》《看蜀女转昭君变》，原文：條鬯敷宣，神用歆之

挚沧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有挚兽，则载貔貅

旭峰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旭，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：（錄自韋旭升《朝鮮文學史》）（按：據金東勳說，崔詩除《全唐詩逸》及《桂苑筆耕集》〖已收《全唐詩補逸》〗所收外，《三國史記》存五首，《東文選》收三十首，另見於石刻、方志者尚有十餘首，共存百首左右

挚昱

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者以挚出，请受

袤烽

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
袤，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：連袤復岧嶢，峰巒架泬寥

易皓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
易，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六二》，原文：比似寻常时候、易黄昏

凛天

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凛天，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：正色凛凛天可回，帝傍奸佞須擊排

鸠煊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鸠，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：云唤阴来鸠唤雨

单秋

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
单，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈帅持要张漕季长韵二首 其二》，原文：单雄信先地赶上手拈着绿沉枪，枪尖儿看看地着脊背，着脊背透过胸堂

遒蓬

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
遒，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：朝爲百賦猶鬱怒，暮作千詩轉遒緊

君淄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
君，来源于慕幽的《唐诗》《劒客》，原文：君知否

晰润

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

贤桥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
贤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 送神用《兴安》。》，原文：正干戈耆定，禾黍丰登，人意乐，歌舞贤侯美政

梧朴

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
梧，来源于谢翱的《宋诗》《鲁国图诗》，原文：万象正萧爽，秋雨滴梧桐

史秭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
史，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其九》，原文：高明照圖史，啟塞順寒暑

泊绪

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泊，来源于祝元膺的《唐诗》《句》，原文：林棲未歸休，蕭寺猶旅泊

庚札

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
庚，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其六》，原文：庚申年，稻穀出高田

榆季

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
榆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送勾谌太丞通判颍州》，原文：醤他醤，總莫尚，榆郎榆姑春春旺，林下山間慰所望

峨中

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峨中，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》，原文：青原連峰鬰嵯峨，中産瑞石如金螺

珞棣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
珞，来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》，原文：庭老樛枝翠瓔珞，地生並蒂玉芙蓉

勋嵘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
勋，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十七》，原文：神仙，□领袖，山河勋业，星斗文章

琥稽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琥，来源于释慧空的《宋诗》《真觉真赞 其一》，原文：詩如琥珀妙藏蚊，摩頭長詠笑自語

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