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起名字适合男宝宝的字

吴皙亦作者:吴皙亦2022-01-28 04:15:22

起名字适合男宝宝的字

汝晳

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《雨中独酌》,原文:詩酒荒嬉,恐暴汝良

尧奥

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
尧,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:尧能赏均刑法以义终

至锐

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
至,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:六、秋,公至自会

艾滦

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
艾,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:甲戌,齐国书帅师及吴战于艾陵,齐师败绩,获齐国书

彦谒

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和做应科)(三唤)(做低应科)(副旦云)有鬼也

麓易

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
麓易,来源于释居简的《宋诗》《书平田田家壁》,原文:泗濱何限磬,岱麓易求梁

铭励

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
铭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:汤之盘铭曰:「茍日新,日日新,又日新

椎泷

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
椎,来源于释德洪的《宋诗》《注十明论》,原文:忘機每笑棋爭局,愛禮時看齋白椎

暄竺

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
暄,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 同和》,原文:籠鈎在手茜裙襦,蠶老風暄日欲晡

飔皖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

谊凡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
谊,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:夫不重婚,尚宋弘之高谊

炽岿

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
炽,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

伽皙

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
伽,来源于聂致孙的《宋诗》《登碧落堂》,原文:(正末唱)俺这里伽蓝堂静悄悄隔着世尘

汉勉

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
汉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:文采汉机轴,人物晋风流

庭史

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
庭史,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一三》,原文:著庭史筆健,寒芒照東壁

楠屿

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
楠,来源于林之奇的《宋诗》《看白云爱而成诗》,原文:犀象本安山海遠,楩楠豈願棟梁材

缈影

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缈,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》,原文:歌声缥缈,画堂试听画梁尘绕,只教那行云飞过画栏桥

旎湫

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
旎,来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》,原文:烟细金炉香旖旎

瑥沐

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《秋夜》,原文:暫因賜沐作閑身,太息纔餘一日春

奈蕴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奈,来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其五》,原文:无奈轻寒

珉乔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《八月十四日夜湖山观月》,原文:他時勒堅珉,洋洋可無愧

珈慷

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
珈,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:六珈偕老榮何盛,二子乘舟晚可憐

影棹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
影,来源于连文凤的《宋诗》《夏日池亭小憩》,原文:北斗秋横云髻影

缈纾

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缈,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》,原文:思亲目断云山外,缥缈乡关多白云

策壹

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
策,来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其一》,原文:策行須耻戰,虜在莫言家

帧昊

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

缘桦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缘,来源于释文珦的《宋诗》《静处》,原文:万事随缘,一身须正

页征

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

舸烯

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
舸,来源于吕南公的《宋诗》《过界山馆》,原文:片帆願借吹噓力,一舸清風不用租

崎篁

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
崎,来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》,原文:崎嶇身世等秋蓬,皎皎吾心淡如水

冶矜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
冶,来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》,原文:鉗鐵冶人心不忍,秉牢盆筆涕先濡

颐笈

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颐,来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》,原文:黄发享颐期,兄弟此时宜告

暖挚

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
暖,来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》,原文:暖日下重帏

珲邵

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻煎茶》,原文:邵平不見見園瓜,三徑還尋二仲家

尤榆

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尤,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:清明时候,景物尤韶媚

岐宏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
岐,来源于何梦桂的《宋诗》《贺中斋黄大卿得子》,原文:舊宅已聞栽禁樹,諸孫仍見丐征岐

援轩

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
援,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十九》,原文:行旅相攀援,川廣不可越

熙湲

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
熙,来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》,原文:恩厚薦承三晝接,力微寧致百工熙

支椰

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
支,来源于李廌的《宋诗》《未晓出双池小雪作》,原文:從此直不疑,支離疎世事

淅渊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淅,来源于唐庚的《宋诗》《金牛驿二绝 其一》,原文:蕭蕭櫛齒快,淅淅氣脉通

轼翙

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

谐蓁

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
谐,来源于释道潜的《宋诗》《和明远》,原文:汉相如志已谐,卓文君笑盈腮,(旦儿云)今日樊素也欢喜了也

源粤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
源,来源于张祎的《唐诗》《巴州寒食晚眺》,原文:潛山之水兮源遠遠,溪翁何在兮源不見

城玺

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
城,来源于杨万里的《宋诗》《晚出郡城往值夏谒胡端明泛舟夜归》,原文:閬州城中靈山白,閬州城北玉臺碧

航植

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
航,来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其三》,原文:不隨千騎過維揚,夜渡關山却一航

澄笃

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
澄,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊裴易进士》,原文:暮館繞寒聲,秋空動澄碧

滦策

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
策,来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》,原文:發策非鄉秀,瘝官玷郡聯

馠盛

拼音五行释意
hān芳香。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:守貧知大道,盛事好攀緣

璐琤

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璐,来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》,原文:腰金佩璐衆目好,汗簡沉碑千載癡

朝闰

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
朝,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》,原文:暮更朝令

馚郇

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:譬如論唐虞,何曾道郇葉

瑹权

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》,原文:快随他齐臻臻鹅鹭侣,权撇下娇滴滴凤鸾俦

禹岭

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
禹,来源于良价的《唐诗》《新丰吟》,原文:河水東注,昭哉禹績

恣袤

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
恣,来源于释梵琮的《宋诗》《观流水观音赞》,原文:靈泉通潤澤,幽鳥恣徊翔

淳篁

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
淳,来源于杨巨源的《唐诗》《长城闻笛》,原文:後生薄俗邪說哤,老成砥柱回淳龐

衍笠

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
衍,来源于杨冠卿的《宋诗》《翌日晴霁复用韵述所见》,原文:直饒善會大衍算,掐指巡文數不出

禹麒

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
禹,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:制作躋堯禹,規摹陋漢唐

儒维

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
儒,来源于韩淲的《宋诗》《存目》,原文:拋了儒書讀相書,却將冷眼看諸儒

朝召

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朝召,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:張綱昨日彈梁冀,文帝今朝召賈生

常昼

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
常昼,来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》,原文:日月常昼,风物鲜明可爱

斯崎

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
斯,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》,原文:九四,解而拇,朋至斯孚

濡渊

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
濡,来源于刘克庄的《宋诗》《留侯一首》,原文:要當涵濡得,未易氣力取

缤猷

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缤,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》,原文:竟日缤纷花似雨

津垣

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
津,来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 去思堂》,原文:複隴迷村徑,重泉隔漢津

霆棣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
霆,来源于朱弁的《宋诗》《谢崔致君饷天花》,原文:闲忆钱塘江上,两点青山欲白,血石起鞭霆

婳郦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

玮璁

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其四》,原文:白玉瓏璁髻,珍珠纓絡衣

袤谒

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
袤,来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》,原文:居然袤丈間,有此具美衆

桓慕

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
桓,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:葵丘之会,桓公震而矜之,叛者九国

纴容

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》,原文:鱼阵整、从容虎帐中

林鸿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
林,来源于孙仅的《宋诗》《句 其九》,原文:春林藉雷驚,

莞筠

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莞,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二○》,原文:浄境聊莞爾,妙興真悠然

凡羲

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
凡,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡従者出,则使人道之

和烨

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
和,来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回真州》,原文:臣大和中在此習業

熹尉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
熹,来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》,原文:甘山廬阜鬰相望,林隙熹微漏日光

荣和

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
荣和,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》,原文:忠与孝,荣和辱

遥攸

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
遥,来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》,原文:路遥山远多行役

南筠

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
南,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:脯醢,南上

旆谆

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旆,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵萧元隆见寄二首 其一》,原文:已出壽春三百里,將軍旋旆整歸師

弈皎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
弈,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制经河上公庙应制》,原文:人間萬事如弈棋,我亦曾經少壯時

翌庭

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
翌,来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》,原文:翌结,弓剑冗,苔花碑字灭

仓翙

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
仓,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子布德行惠,命有司发仓廪,赐贫穷,振乏绝,开府库,出币帛,周天下

煊栎

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

旒喻

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旒,来源于徐积的《宋诗》《菊花》,原文:冕旒初負扆,卉服盡朝天

域婳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
域,来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》,原文:廄馬散連山,軍容威絕域

砺炘

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

礴圭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
礴,来源于释智愚的《宋诗》《寄东湖溥侍者》,原文:明窗槃礴萬物表,寫出人間真乘黄

逊爕

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
逊,来源于于武陵的《唐诗》《东门路》,原文:笑林逋、何逊漫为诗,无人读

州銮

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
州,来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其五》,原文:集无韩子潮州表

正恺

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
正,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:(正旦唱)

庆昭

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庆,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》,原文:台分金石,源锺淮水,流庆无穷

悟资

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
悟,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:未出輪回身,歸心應有悟

绎备

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

楹謇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其三》,原文:春風迎我笑,宛轉入軒楹

珈岭

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珈,来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》,原文:猶憶升堂初拜跪,依然象服儼笄珈

凌旨

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凌,来源于曾丰的《宋诗》《送梁藤州广誉解组还朝兼简葛子章卢伯真》,原文:西风日送凌波杳

绚采

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绚采,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

町奘

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
町,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・鸳鸯煞》,原文:我策三十六,第一捐町畦

皋晷

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
皋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:文子使王孙齐私于皋如,曰:「子将大灭卫乎,抑纳君而已乎

峥翎

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峥,来源于严粲的《宋诗》《军行》,原文:青山意气峥嵘

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