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姓刘蛇年男宝宝怎么起名

邓秋作者：邓秋2022-01-28 01:59:02

生肖属：蛇，蛇有洞穴，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”等部首的字；蛇平时的活动地点有田野、山上、水里、草木，所以属蛇的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、“艹”、”木”、”土”等部首的字；蛇喜欢晚上出来活动，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“月”为部首的字；蛇宝宝宜用有蛇形字根，所以属蛇的宝宝起名适宜用有“辶”、“廴”、“弓”、“几”、“己”、“虫”等部首的字；

姓刘蛇年男宝宝怎么起名

沥崔

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

融绡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：簷頭雪花大如掌，洞房但覺春融融

琬岭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琬，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

崎鸥

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
崎，来源于徐侨的《宋诗》《双松亭》，原文：不用坐[粱]肉，崎嶇見王侯

堰孝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其三》，原文：牛隨堰索轉，犬吠燎盆明

锐渌

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
锐，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：挫锐和光为妙

冽鸿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
冽，来源于释居简的《宋诗》《清隠寺乳泉》，原文：溟濛覆洲渚，泠冽光照坐

遥霄

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
遥，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：束带不立朝，遥夜甘空庭

澎园

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：湖海風波任澎湃，白雲飛處結屠蘇

莞凇

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
莞，来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》，原文：山僧異漂母，但可供一莞

岭衡

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
岭，来源于徐铉的《宋诗》《立秋后一日与朱舍人同直》，原文：翠竹岭头明月上

骃桠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

寓虢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
寓，来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其一》，原文：延年寓題榜，戲綵勤奉觴

爀未

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

洲晠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《感事四首 其三》，原文：自言伊洛波，每起滄洲憶

潮尔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潮，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张刍谏议宴集》，原文：日落收疎網，潮生繫短蓬

笙坤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
笙，来源于董嗣杲的《宋诗》《先得楼》，原文：未了笙歌梦，倚棹西州

浠源

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于张埴的《宋诗》《刘元翁为索赋鞠逸 其一》，原文：深溪人不到，杖策獨緣源

蔳杨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：欲学杨花更耐寒

泽季

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泽，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：遵皇极，沛天泽，灵心怿，龟鼎永尊安

凇临

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

沦秭

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沦，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：不久沦亡，他可便遭贼盗值重丧

樗奘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
樗，来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：安知幽澗側，獨與散樗叢

朔槿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朔，来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》，原文：九月庚午朔，日有食之

沉砺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沉，来源于白居易的《唐诗》《武关南见元九题山石榴见寄》，原文：晝惜日易沉，夜惜月易曉

韫梧

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

瀚澎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

炀涛

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

蕋罡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

莱蔳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
莱，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：便乘风归去小蓬莱，听门外、猿啼鹤啸

朴未

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
朴未，来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》，原文：嘻嘻期文，大朴未散

偕源

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
偕，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》，原文：王公居客右，羊舌偕趙孟

固弛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
固，来源于戴复古的《宋诗》《法曹罗立之酒边举数首皆仆故人为我寄声》，原文：德以恆固，功由永貞

纪澎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：襄公将复雠乎纪，卜之曰：“师丧分焉

圣桢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圣，来源于许及之的《宋诗》《雨度西兴》，原文：闭门书卷圣贤香

蕴罡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

崧瑺

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
崧，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：祥绕朱门，有崧灵锺瑞

由绍

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
由，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：奠者由重南东，丈夫踊

晰逵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》，原文：祠官環邃殿，晰燎嚮晨光

逊经

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
逊，来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》，原文：(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

诚泷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诚，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其二》，原文：我道是看书人多志诚，你如今倒把我厮禁害

淮卓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淮，来源于王之望的《宋诗》《题前诗已天忽作雨戏成一绝》，原文：淮山萬重紫，淮波千里清

锋冬

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
锋，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：记急处笙歌，静里锋镝

溯勉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《石榴花》，原文：漢水溯風增浩蕩，蘭花着雨長芳馨

休沉

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
休沉，来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》，原文：風休沉夜警，雨碎入寒聲

崎榷

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
崎，来源于罗邺的《唐诗》《吴王古宫井二首 二》，原文：崎嶇窮水石，邂逅遍巖竇

秋治

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
秋治，来源于无名氏的《唐诗》《明月湖醉后蔷薇花歌》，原文：千秋治亂三鍾酒，萬里關河一畝宮

坤庚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
坤，来源于朱敦儒的《宋词》《阮郎归》，原文：乾坤空納納，何處寄餘生

嵇隽

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《试院赠三同官》，原文：朝無嵇侍中，濺血霑誰裾

涌纮

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
涌，来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》，原文：水花中、涌出莲宫，翠楹碧瓦

栎琤

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

兴棕

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
兴，来源于李嶷的《唐诗》《淮南秋夜呈周偘》，原文：(侯兴云)第三件，把定奴与侯兴做老婆

滦毓

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》，原文：天聖陰功天下母，慶源重此毓英髦

莞晣

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
莞，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：莞爾勸之休，怡然守而嫪

晳淳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

衡嵊

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
衡，来源于崔觐的《宋诗》《句 其一》，原文：衡鑒慙叨選，英豪此所鍾

唯桑

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
唯桑，来源于钱选的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：豈唯桑榆晚，正自入崦嵫

庭苡

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
庭，来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其二》，原文：坐中庭，风露下，冷飕飕

轶境

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

淄临

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淄，来源于释元肇的《宋诗》《华夷图》，原文：細把新詩等風味，易牙元不亂淄澠

垣普

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
垣，来源于胡宿的《宋诗》《春寒》，原文：塞垣須靜謐，師旅審安危

天溯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
天，来源于元稹的《唐诗》《赠乐天》，原文：天曰天地人，由來不相關

术波

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
术，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

岭烽

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
岭，来源于陈尧佐的《宋诗》《送王生及第归潮阳》，原文：书寄岭头封不到，影浮杯面误人吹

棂郄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

浚夕

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浚，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其一》，原文：鰌穴浚時滿，胥神果有靈

桓诺

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
桓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九五》，原文：當時不慕桓文舉，草滿中原胡馬肥

晟樨

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

运嶂

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
运，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：享运正当摄提

狄垣

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
狄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：齐侯、陈侯、蔡侯、北燕伯、杞伯、胡子、沈子、白狄朝于晋，宋之盟故也

芗昼

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

决洌

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
决，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》，原文：奔濤已東决，磊塊留不去

坤良

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
坤，来源于黄庭坚的《宋诗》《十四弟归洪州赋莫如兄弟四章赠行 其四》，原文：日月新年節，乾坤舊觀還

植诣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
植，来源于李远的《唐诗》《吴越怀古》，原文：至仁敦動植，丕緒啟宗祊

虢肖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
虢，来源于释绍昙的《宋诗》《肩袋过水布袋赞》，原文：農家頗瀟灑，{氵虢}{氵虢}氵清泉流

熙岿

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
熙，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：童稚亦熙熙，田家有餘樂

诚凛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
诚，来源于释绍昙的《宋诗》《蓬州如行图僧求偈》，原文：(生)舍弟是读书人至诚，无此事不须忧闷

柏仞

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
柏，来源于赵嘏的《唐诗》《洞庭寄所思》，原文：會意庭前柏，輸香水面荷

沉阜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
沉，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 一》，原文：短彴逶迤渡，高檐夭矯沉

年潮

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
年潮，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其六》，原文：唯見石橋足，千年潮水痕

烁朝

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
烁，来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

郇堰

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

渤孜

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渤，来源于文天祥的《宋诗》《题颜景彝八窗玲珑 其二》，原文：浩浩胸襟涵渤澥，飄飄風骨是神仙

旆堰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
旆，来源于白居易的《唐诗》《听芦管》，原文：何必翠虚捎魍魎，且看白旆掛麟猊

恒苡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：亡 而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣

禧蘅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《春咏四首 其一》，原文：聞樂歆德，介以福禧

松屹

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
松屹，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：比爲二皇所旁薄，赤松屹立羊縱橫

汉恢

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

瑺杨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

凡滨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
凡，来源于曹松的《唐诗》《信州闻通寺题僧砌下泉》，原文：秀色到今日，深根凡幾年

湛巡

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
湛，来源于吕愿中的《宋诗》《华景洞》，原文：湛湛長江月，高標太華清

晟崎

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

隽苓

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

勉澧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勉，来源于刘鉴的《宋诗》《登黄鹤楼》，原文：願言各勉旃，事業要輝光

嵇尤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嵇，来源于释文珦的《宋诗》《山中放歌》，原文：琴逢嵇叔難施手，嘯比孫登合靦顔

屿壬

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
屿，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：坡老新堤须好在，逋仙孤屿犹堪去

冽竺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

亘凛

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

泽召

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是还师滨海而东，大陷于沛泽之中

岐栗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
岐栗，来源于孔武仲的《宋诗》《奉祠城西夜坐苑中即事》，原文：楊岐栗棘蓬，臨際清凉樹

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