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给女宝宝起名李欣什么

杜卫陟作者:杜卫陟2022-01-27 20:31:22

给女宝宝起名李欣什么

缥婷

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缥,来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》,原文:丹青阁,望烟云缥缈,曾共凭栏

爀阔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

罡陇

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《慈福太后生辰圣驾同中宫过北内上寿至晚銮仗方回观者无不仰赞庆礼四朝之尊也》,原文:星壇夜禮魁罡列,丹室朝存震兌全

彰简

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
彰,来源于许及之的《宋诗》《百七丈和篇有尽道温柔别有乡谁知绛阙水茫茫之句意有属也再用韵奉酬 其一》,原文:六通八解者全彰,念彼勞生提後進

孝炯

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
孝,来源于邓肃的《宋诗》《和李梁溪春雪韵二首 其一》,原文:肅靜鶖子儀,脩拔孝基目

谧燏

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
火光貌。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

燮篌

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
燮,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:吉祥诸福集,燮理四时调

纯林

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纯,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》,原文:夸才智,曹孟德,分香卖履纯狐媚

笙堇

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
笙,来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其三》,原文:笙鹤九天来

淑椿

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
淑,来源于白居易的《唐诗》《三年别》,原文:我生胡不淑,多戚長鮮歡

莆豫

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莆,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:莆中稱壽母,不獨蔡三司

覃诗

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

品原

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
品,来源于杨万里的《宋诗》《宿长安闸》,原文:老爲八品官,有山未能去

函俏

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
函,来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》,原文:闽岭先春,琅函联璧,帝所分落人间

喻纶

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
喻,来源于李光的《宋诗》《海外实未尝见梅为赋一绝》,原文:文王喻復今朝是,子晉吹笙此日同

颜粹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
颜,来源于释绍昙的《宋诗》《石庵》,原文:鸾鉴朱颜惊暗换

岐俐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
岐,来源于李昴英的《宋诗》《哭清远权宰楼海司法二首 其一》,原文:又指煙波算路岐,此生多是厭羇離

禧澎

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
禧,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:柔祇皆出,介我繁禧

碧暖

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
碧暖,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其五》,原文:轻纱碧暖琼

诏炜

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诏,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一四》,原文:待三年任满期瓜,诏书来早晚迁加

与明

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
与明,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:此邦之人, ,不可与明

珲浠

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

烯韧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

芸鸠

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
芸,来源于舒岳祥的《宋诗》《平泉佳景 其二》,原文:芸閣登儒拜黼衣,鳳凰來泊鳳凰枝

璎芙

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

芸诺

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芸,来源于李揆的《宋诗》《登县楼 其一》,原文:芸閣吏誰替,海門身又還

襄旬

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
襄,来源于胡铨的《宋诗》《示公冶》,原文:昔到襄陽日,髯髯初有髭

翎霄

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翎,来源于刘禹锡的《唐诗》《福先寺雪中酬别乐天》,原文:生世不如鳥,雙雙比翼翎

誉追

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
誉,来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》,原文:旦评指日腾佳誉,蟾苑他年快壮游

淅祁

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淅,来源于王安石的《宋诗》《道逢文通北使归》,原文:遠水入簾幕,淅[瀝]吹酒舫

些彤

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
些,来源于王柏的《宋诗》《元夕后即事》,原文:快与我行动些

页凇

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

昙宜

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

支影

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
支,来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

莆璃

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
莆,来源于赵鼎的《宋诗》《独坐东轩》,原文:謙之紼翣迎歸福,平甫灰釘送返莆

骃颀

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

澎倩

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》,原文:法嗣鎮別洲,澎湃好消息

莲甄

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
莲,来源于陈造的《宋诗》《赠赵秀才一首》,原文:莲社轻舆,雪溪小棹,有兴何妨寻弟兄

情燏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
火光貌。
国学点评
情,来源于徐照的《宋诗》《愁》,原文:逐仙賞,展幽情

专琳

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《八月三日骤凉有感》,原文:定意如如行火候,精专

幽昶

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
幽,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・二煞》,原文:雅称幽人趣

才婵

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
才,来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其一》,原文:松桂操行,鶑花文才

尹韪

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
尹,来源于岑参的《唐诗》《送颜评事入京》,原文:若見須城王令尹,爲言憔悴白頭吟

璇灏

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璇,来源于白玉蟾的《宋诗》《倚马观二鹤》,原文:肅敞芝壇大面峰,擬憑方寸遡璇穹

菡珹

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chéng玉名。
国学点评
菡,来源于顾非熊的《唐诗》《冬日寄蔡先辈校书京》,原文:菡萏香風中,扁舟會相憶

仞严

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
仞,来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其二》,原文:放目苍岩千仞

尉樨

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
尉,来源于姚合的《唐诗》《和裴令公游南庄忆白二十韦七二宾客》,原文:溧尉唐時本小官,詩人爭笑孟酸寒

希晴

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
希,来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》,原文:携琴對此君,三嘆鍾期希

文宜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
文宜,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其三》,原文:漢文宜惜露臺費,晉武須焚前殿裘

犹皖

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
犹,来源于陈麟的《宋诗》《题释英白云集》,原文:雪过松梢,犹有残英落

远婴

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
远,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:知得远愁无

泊榭

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
泊,来源于陈宓的《宋诗》《岭上见梅》,原文:晚泊昝公溉,船頭餘落暉

择謇

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」对曰:「吾子有命,且以备数而择之,某不敢辞

鹄禺

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
鹄,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:为人子者,以为子鹄

觅绎

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
觅,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》,原文:簪缨散、关塞阻,恨难寻杏馆觅瓜畴

甯洛

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
甯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:依余所知,最早的是一○七七年陝西咸甯縣臥龍寺的石刻本,但題太宗,不作玄宗

骥盈

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
骥,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:伯乐既没,骥焉程兮

杉洌

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
杉,来源于李石的《宋词》《谢池春》,原文:乳洞陰陰碧澗連,杉松六月冷無蟬

缪冬

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
缪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:七、癸未,葬宋缪公

勤新

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
勤,来源于王翰的《唐诗》《凉州词二首 二》,原文:爾等勤初學,旡恥衣食惡

柳葵

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
柳,来源于刘一止的《宋诗》《宋景文公之孙景云得玉龟印有忠孝侯印四字示诗次其韵》,原文:柳外行人相语

覃酝

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
覃,来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》,原文:覃精一字,工歸自得

同盈

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
同盈,来源于刘攽的《宋诗》《寄荆公》,原文:躍躍同盈沼,洋洋類舞河

晖皎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晖,来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》,原文:夜夜东山衔月,日日西山横雪,白羽弄空晖

樱闻

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
樱,来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》,原文:红指甲落花飞上笋牙尖,宫叶犹将冰箸粘,抵牙关越显得樱唇艳

芙镜

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芙,来源于张扩的《宋诗》《次韵谭少卿胜仲怀归》,原文:杜若幽庭草,芙蓉曲沼花

纯绍

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纯,来源于黄裳的《宋诗》《次大野双源水阁》,原文:昨夜虽三五,宝鉴未纯全

笺茜

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
笺,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十三拍》,原文:锦笺勤重,频剔兰灯自阅

才辽

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
才,来源于释德洪的《宋诗》《次天觉韵二首 其一》,原文:才明渊智神兼授

晨润

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晨润,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》,原文:莎外马蹄香湿,柳下旟阴晨润,景气踏苍苍

玉缤

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玉,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:玉狻猊,金叶暖

望怀

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
望怀,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》,原文:谁似鄱阳鸱夷者,相望怀沙终古

朔沐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
朔,来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其五》,原文:如何漢正朔,不盡禹山川

夷燿

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
夷,来源于刘长卿的《唐诗》《送建州陆使君》,原文:儱侗復儱侗,平夷更平夷

逻馠

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
hān芳香。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

曜棠

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
曜,来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》,原文:滿堂開照曜,分座儼嬋娟

梁瑶

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
梁,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九八》,原文:煙塵昏象魏,行在隔巴梁

靛琝

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

玫朴

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玫,来源于黄檥的《宋诗》《草堂》,原文:玫瑰应辈流

翎俐

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
翎,来源于释祖可的《宋诗》《书余逢时所作山水 其一》,原文:繡翎翻草去,紅觜啄花歸

葆采

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
葆,来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其八》,原文:垢面髮如葆,自污屠酒中

臻恤

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
臻,来源于方回的《宋诗》《再赠周国祥言相》,原文:齐臻臻青丝髻绾云

茜汐

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茜,来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 二》,原文:茜衣新象笏,银章好

沛越

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沛,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:豐沛布衣吳芮客,回首咸秦坐悽惻

莱岐

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莱,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:鹤归苍树杪,犬吠白云间,蓬莱迷望眼

潭胥

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《赓歌》,原文:何日仙遊寺,潭前秋見君

同墨

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
同墨,来源于喻良能的《宋诗》《道中口占 其二》,原文:同年事分幾般同,墨綬逶迤一郡中

栗纯

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
栗,来源于释绍嵩的《宋诗》《钱清登舟》,原文:聳肩傍壁詩千字,爆栗燒氈酒一壺

粤曦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
粤,来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》,原文:(見清汪森輯《粤西詩載》卷十三)

枝储

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
枝,来源于释克文的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:莫待北枝残

潇逻

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
潇,来源于罗隐的《唐诗》《送秦州从事》,原文:金漏短,江南路远,梦回云冷潇湘

漫焓

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
漫,来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之春晚偶成八绝 其二》,原文:多少客懷消不得,臨風搔首浩漫漫

幻亭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
幻亭,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其六》,原文:以幻聊觀幻,亭將六以名

恺炀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

迪珩

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
迪,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」 禹曰:「惠迪吉,从逆凶,惟影响

至耘

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
至,来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》,原文:公至自颊谷

鸢文

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鸢,来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》,原文:鸢鱼飞跃,活机触处泼泼

姬尔

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
姬,来源于秦观的《宋诗》《还自广陵四首 其二》,原文:繡段圍華堂,妖姬發清唱

未裕

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
未裕,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其六》,原文:矧今裕民民未裕,聖慮日軫天下饑

忱娄

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
忱,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:天难忱斯,不易维王

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