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六月份宝宝出生起名宜用什么字

罗渲作者：罗渲2022-01-27 18:52:22

六月份宝宝出生起名宜用什么字

峰伽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峰，来源于包恢的《宋诗》《二月道中效赵章泉体四首 其四》，原文：玄沙大用，雪峰三弄

畅征

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《全州吕农簿挽诗三首 其一》，原文：劳心尽思行温让，致令的四时和雨露均，八方宁士庶康，人心悦天意同和畅，因此上万国尽来降

祁文

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
祁，来源于李昴英的《宋诗》《和徐意一韵赠宝积中空山》，原文：漢主事[祁]連，良人在高闕

恬书

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恬，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：道貌孤高，灵扃恬淡，有寿星标致

嫒彰

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于黄汝嘉的《宋诗》《登骑石山 其一》，原文：班嗣一丘雖道卷，劉商七業已名彰

皙泰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皙，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：吳兒多白皙，好爲蕩舟劇

冰荑

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
冰，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：冰姿雪艳

媛含

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
媛，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：明明英媛，德備椒庭

绘斐

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

芃正

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

澄蝶

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
澄，来源于曾几的《宋诗》《校书戏成》，原文：登高瞰洞戶，灕水澄如練

惋支

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：黄姑與織女，隔河送悽惋

诣罡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

桓合

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桓合，来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》，原文：齊桓合兵車，召陵始服楚

屹魁

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
屹，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：峨峨楚山前，屹屹樊堞後

樗庚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《朝登北山头二首 其二》，原文：兒童若問何人寫，向道樗翁八十餘

蘅武

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

瑱帧

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

勰熙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

纴雯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

纫芨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

凌驹

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
凌，来源于张耒的《宋诗》《秋兴》，原文：未欲凌云归洞府

赓幻

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
赓，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：小队出郊，花底赓酬闲时候

源苏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
源，来源于淳祐士人的《宋诗》《上元遇雨》，原文：湯湯洪河，經啟長源

援常

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
援，来源于张说的《唐诗》《咏瓢》，原文：籬援蕭疎堂奧寒，西從蜀嶺北淮山

韶晏

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
韶，来源于方回的《宋诗》《二月十五晚吴江二亲携酒》，原文：戰回春事青蒲劍，買破韶光綠荇錢

绅治

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绅，来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》，原文：文章逾晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅列

嫣庭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嫣，来源于曾巩的《宋诗》《北渚亭》，原文：瓦缶藏春土脈乾，嫣香已謝菊花團

椒艾

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
椒艾，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：人物渺然，蕙兰椒艾，孰臭孰香

君箩

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
君，来源于薛季宣的《宋诗》《游韩魏王书堂》，原文：讀君學仙詩，可諷放佚君

央冽

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
央，来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》，原文：毋謂吾有命，更遊彀中央

婴瑹

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
婴，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：(做走，又回，跪科)(正末云)程婴，你怎生又回来

璨裕

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璨，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：幽禽飛鳴報客至，奇樹璀璨知誰栽

渲逵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

澎荑

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
澎，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：吐納共欽澎湃注，縱（原作「踪」）橫競揖慧風颺

胧栾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胧，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・沽美酒》，原文：都吃的开襟堕巾筵宴中，绮罗丛醉眼朦胧

专严

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
专，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：卒觯，致实于西阶上，言是席之上，非专为饮食也，此先礼而后财之义也

慈淑

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
慈淑，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：母儀慈淑，閫範持循

璩萄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

决渤

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
决渤，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：便將决渤澥，出手洗乾坤

酝枝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
酝，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：城郭萧条，风雨霏微，酝造春愁

蝶齐

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蝶，来源于释思业的《宋诗》《偈颂二首 其二》，原文：溪憶鷗盟約，花迷蝶夢魂

嵇文

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵇，来源于释德洪的《宋诗》《至筠二首 其二》，原文：無端嵇氏叟，早結曹家偶

挚恬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

诣追

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

箴序

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箴，来源于胡仔的《宋诗》《句 其一一》，原文：去上緹屏最，行陳丹扆箴

柒杏

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

葆矜

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送棣州唐虞部》，原文：翠葆参差竹径成

韵钲

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
韵，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：谪仙标韵胜琼枝

曦仲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
曦，来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》，原文：問余何往凌寒曦，顧翁枯朽郎豈知

冽津

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：鮮鮮擢寒叢，色正香自冽

晴新

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晴新，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：雪晴新興與春俱，脱略司空城旦書

温正

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
温，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其二》，原文：温温天地中和水

醇磊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
醇，来源于孟郊的《唐诗》《伤时》，原文：爲問陳昌國，醇醪幾度春

征汉

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
征，来源于司马光的《宋诗》《奉和御制龙图等阁观三圣御书》，原文：征鴻引鄉心，一去何悠悠

嵇禺

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
嵇，来源于喻凫的《唐诗》《赠李商隐》，原文：嵇慵聊自樂，愛景始三竿

勋炯

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
勋，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

晠荏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于苏钦的《宋诗》《春日三会闲行 其一》，原文：荏苒歲云暮，空山朝夕陰

召巡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
召，来源于王迈的《宋诗》《寿丘曹》，原文：召募古來有，今者何其艱

麓淄

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
麓，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：連天七十二雲屏，真境先於翠麓呈

昊辰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昊辰，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：閩海羣仙地，商秋少昊辰

琮园

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《芙蓉》，原文：黄琮蒼玉神娭燕，月璧星珠瑞應浮

猷庭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
猷，来源于苏辙的《宋诗》《和强至太博小饮》，原文：皇振厥猷，法天以寧

鸠纪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鸠，来源于李贺的《唐诗》《大堤曲》，原文：更羽缀游丝，毡铺小径，肠断鹁鸠唤雨

暌焓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
暌，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其一》，原文：篇章互及情皆見，蹤跡相暌義不疏

珧钰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

遒澜

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
遒，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋再作催梅诗次韵》，原文：可怕陰陽惡，還驚日月遒

纶郇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
纶，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：徙他玉带金鱼贵，听我纶巾羽扇便

般徵

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
般，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：公子王孫一隊隊，管絃歌舞幾般般

峪沅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

翊芾

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翊，来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》，原文：夾道傳呼翊翠虬，天回日轉御芳洲

壹序

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
壹，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：優游歸孔聖，坎壈笑趙壹

与溯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
与溯，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

追萦

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
追，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：公追齐师，至巂，弗及

黛亭

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
黛，来源于喻良能的《宋诗》《次韵马驹父晚菊五绝 其五》，原文：舞急紅腰軟，歌遲翠黛低

铭珺

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
铭，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：旗常万世勋铭

意朴

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
意，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》，原文：意足心足

嵇由

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嵇，来源于周邠的《宋诗》《句 其三》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾無甯戚歌

幻媛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
幻，来源于马之纯的《宋诗》《新亭 其二》，原文：形神孰與論三住，夢幻全真悟八還

簌璁

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
簌，来源于杨万里的《宋诗》《后一月再宿城外野店夙兴入城谒益公二首 其一》，原文：此樹開花簌簌黄，秋蟬鳴破雨餘涼

炯影

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《送彭子山提刑郎中赴召二首 其一》，原文：新詩未出袖，光怪炯如射

阔蓬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋夜饮舒啸之作并呈坐间诸公》，原文：阔剑长枪排列多，有十王地府阎罗

由醇

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
由，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若不免，必由其子

昊旖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昊，来源于陈师道的《宋诗》《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其一》，原文：清輝照膽渾無寐，蒼昊催人自鮮歡

慷理

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
慷，来源于杨万里的《宋诗》《小池》，原文：慨慷陸公奏，詳明賈誼書

墨栾

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
墨，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：流風之存，妙墨之遺

泉绚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泉，来源于韩氏的《唐诗》《于祐题红叶二句》，原文：泉江风物似湄湘

致瑹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
致，来源于孙应时的《宋诗》《遂安县兴学和詹本仁见赠诗》，原文：備物致享，薦茲至誠

白谨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
白，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：黄金鑿，白玉椎

甯甯

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《过永福精舍有怀仲白二首 其一》，原文：但愛臧生能詐聖，可知甯子解佯愚

瑹邕

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于黄裳的《宋诗》《次齐守巖老见示东湖之韵 其一》，原文：村邊宅昔鄰王翰，冢上碑今愧蔡邕

白滔

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
白，来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》，原文：白牙歸子白鎧鑪，倚障虬蟠銜白珠

治硝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
治，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：天作之合，內治慈溫

尔墨

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尔，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：尔为之

休严

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
休，来源于曾丰的《宋诗》《丁未上元后二日得老儿稚子平安三日得三从四十伯五十九叔讣 其一》，原文：休擬議，莫思量

霖淙

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霖，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十二》，原文：咄咄逼中秋，爲霖恐無及

鼎鉴

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：鼎湖閑入夢，金閣靜通神

冶炀

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冶，来源于吕从庆的《唐诗》《喜晴》，原文：纔呈冶態當春晝，却歛妖姿向夕陽

皖珵

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
皖，来源于吴光的《宋诗》《句 其七》，原文：清風吹我衣，不覺過皖溪

玮馚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

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