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4月3日生的宝宝起名

杨川瑭作者：杨川瑭2022-01-27 16:19:22

4月3日生的宝宝起名

町本

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
町，来源于文彦博的《宋诗》《游史馆张大卿致政李少卿史馆傅兵部济上郊园》，原文：一樣春風到町畦，物成春亦不能齊

潜淬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
潜，来源于孔平仲的《宋诗》《谢郏正甫》，原文：潜珍懷寶衣藍縷，見之每輒驚成呿

临肖

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
临，来源于梅尧臣的《宋诗》《送臧尉》，原文：临报尽，接引定无疑

蓁酝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

砚颀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：但江郊雁起，渔村笛怨，寒委烬，孤砚生冰

菀蒂

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

琅兴

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琅，来源于唐元龄的《宋诗》《华盖山》，原文：深林碧琅玕，直節空其中

天泱

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
天泱，来源于钱时的《宋诗》《谒浴》，原文：陰霞襲曉混層暉，雨勢連天泱泱垂

淳飔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淳，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：宣紹命脈，乾淳氣魄

蓁徵

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

望鹄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
望，来源于徐伉的《宋诗》《赠李安抚》，原文：度關山，望河洛

娅涔

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

合倩

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
合倩，来源于冯时行的《宋诗》《和张仲山寄酒》，原文：(觑末科，唱)那里有娶媳妇当筵厮暗哑，也合倩个官媒打话

博子

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
博子，来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》，原文：當時曾子同楊博，子孝親兮弟敬哥

苍简

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
苍，来源于姚述尧2的《宋词》《好事近》，原文：下香阶，踏芳径，步苍苔月影当庭

诣宛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

影豫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
影，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：孤鸿窗外影

旬品

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旬，来源于赵文的《宋词》《望海潮》，原文：三月護生，九旬禁足

琀璆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于韩元吉的《宋诗》《谢陈秀才送诗》，原文：鄭公辭賦天下絕，殿前落筆鏗琳璆

炔纭

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

亚裕

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
亚，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：不假施朱，鹤翎初试轻红亚

庄籍

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庄，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一（京本列第十二○七首） 七》，原文：秋，七月，葬郑庄公

初晗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
初，来源于李复的《宋诗》《后园小池 其一》，原文：正月橋西賣酒家，柳初青眼草初芽

沧臻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沧，来源于李思聪的《宋诗》《云山》，原文：几载沧江梦，此夕复经过

堇篌

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
堇，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

煜凡

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
煜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：熠煜客星，顒逵之伍乎

戚绅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
戚，来源于张耒的《宋诗》《三龛》，原文：旗亭百隧開新市，甲第千甍分戚里

珲言

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子曰：“夫人不言，言必有中

汶允

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汶，来源于陆文圭的《宋诗》《丘庄多稼楼二首 其二》，原文：晚知有命絕可憐，歸來自買汶上田

晢琀

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

嶂冬

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
嶂，来源于释居简的《宋诗》《墨荔支》，原文：闢窗對小山，峰嶂爭嶪岌

昕媖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
昕，来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》，原文：寒窗細話經綸策，來歲昕廷爲發揮

笙旒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
笙，来源于吴沆的《宋诗》《句 其一○》，原文：一朝控白鸞，吹笙洗塵滓

蔳棹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其三》，原文：残照催行棹，乘春拂去衣

伊季

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
伊，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：伊尹志，渊明节

舜翩

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
舜翩，来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其九》，原文：忽思蒼梧叫虞舜，翩然短棹下瞿塘

孝滇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
孝，来源于吕声之的《宋诗》《谢张漕荐剡》，原文：家聲先孝弟，庭訓守詩書

亘昶

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
亘，来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》，原文：南臺靜坐一鑪香，亘（一作「終」）日凝然萬事忘（一作「慮亡」）

弘瑥

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
弘，来源于刘过的《宋词》《祝英台近》，原文：茂弘將坐白其忠，叔翰當收脫之死

佰缘

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

琬禄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琬，来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》，原文：何時見華築，琬琰行當鎸

澈瑶

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
澈瑶，来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》，原文：步虚声宛转，清澈瑶坛，疑是钧霄凤音渺

普绘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其九》，原文：翻身築著老雲門，從古風顛稱普化

翊殷

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《甲寅二月十八日牡丹初发》，原文：汾曲名家相國孫，翊登樞鉉繼承恩

尔苓

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：敷求哲人，俾辅于尔后嗣，制官刑，儆于有位

豫蕾

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
豫，来源于方凤的《宋诗》《和张子良》，原文：濯龍規誡在，飛羽豫遊疏

祁逻

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
祁，来源于宋祁的《宋诗》《送王识游洛阳》，原文：詩戰空懷壯士肝，未容旃旆累祁瞞

笈琥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笈，来源于毛滂的《宋诗》《生日》，原文：紗巾自照清池影，蕊笈閑銷古篆香

旖磐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旖，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

猷岿

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
猷，来源于陈著的《宋诗》《到西山怀赵景文》，原文：永垂恭儉德，千古揖皇猷

旭钟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
旭，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 泗洲庵》，原文：初旭野尚晦，青草含露濡

仁荣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仁，来源于武元衡的《唐诗》《出塞作》，原文：萬靈今受記，長此奉堯仁

蒲秸

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蒲秸，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：却大輅而御蒲秸兮，惟儉德之是崇

冽椎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
冽，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》，原文：把孤花细嚼，时咽芳冽

琝迪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

匠嶛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
嶛liáo木高。
国学点评
匠，来源于李建勋的《唐诗》《孤雁》，原文：西湖創置自房公，心匠縱橫造化同

舟湲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
舟，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：柏舟高躅

晏璩

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晏，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其二》，原文：爲忠不顧內，晏子亦垂文

峤峪

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峤，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

翙湫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

恬燿

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
恬，来源于岑参的《唐诗》《阌乡送上官秀才归关西别业》，原文：蹇何憂兮何思，恬無悶兮無知

犹罡

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
犹，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：意犹昔

颐悠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百年曰期，颐

苑佶

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
苑，来源于释怀深的《宋诗》《天人礼枯骨》，原文：廢苑杏花在，行人愁到時

昕晶

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
昕，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

嵇銮

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《怀斯远》，原文：未識嵇中散，今無元魯山

临郄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
临，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一九》，原文：羊祜轻裘临阵，亚夫细柳屯营

璁钊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：祝君早得意，歸轡聽璁瓏

隋齐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
隋，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一》，原文：闲敲玉镫隋堤路

珞植

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珞，来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》，原文：師紙錢堆裏兮，人瓔珞聚中

鉴正

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鉴正，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：藻鉴正当莲省，诸生来到蟾宫

韦韬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韦，来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》，原文：一廛我愿依韦曲

悟憧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悟，来源于张籍的《唐诗》《送僧往金州》，原文：壮心悟龜毛，少作豈蛇足

专凝

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
专，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：专之为喜之徒何也

荷维

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
荷，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其六》，原文：池塘波绿皱，小荷争出

谊岱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

卫琬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋九月，葬卫献公

儒冕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
儒，来源于戴栩的《宋诗》《赠朱子文因寄朱元刚二绝 其二》，原文：詩書大儒冢，絲竹後堂旃

珉洌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珉，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：並坐俯堅珉，長吟翳高槐

仲迪

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
仲，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李丞相送行二首 其一》，原文：惡言不耳，仲尼頼焉

琰诏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琰，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：流傳皆琬琰，賡頌幾歌絃

谊蕋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

谦啸

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，无不利，撝谦

荣搦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
荣，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：家尊荣宦到中都

尹琮

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尹，来源于宋庠的《宋诗》《同年胡宿自江外寄遗诗笔杂文》，原文：士也高卧，來令尹車

兆云

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
兆云，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：兆云询多，职竞作罗

晗珐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

洌傅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

谦彦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》，原文：（许达云）仲宣不问，许达也不道，此楼是先父许士谦盖造

蕾璎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕾，来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其一》，原文：霜殘已報春消息，未見籬邊蓓蕾黄

馚蓓

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》，原文：雪朵中間蓓蕾齊，驟開尤覺繡工遲

韧芃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

景倩

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
景倩，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其七》，原文：士伏徐公德，人言景倩清

境曜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
境，来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》，原文：䲔鯢埽封境，疲瘵沐純嘏

里邕

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
里，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：李成那里

言娄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
言，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王乃言曰：「呜呼

逸孝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
逸孝，来源于曹勋的《宋诗》《遗所思》，原文：無逸孝經書座右，邇英到徹畫屏風

旆铭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
旆，来源于白居易的《唐诗》《过永宁》，原文：謀始規模壯，競辰旌旆遷

铮怀

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

霆翎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霆，来源于朱浚的《宋诗》《都城初秋和赵京倅 其二》，原文：得非蛟龍爭，無乃雷霆怒

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