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农历10月份牛宝宝起名

周允箴作者：周允箴2022-01-27 11:51:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

农历10月份牛宝宝起名

缮仞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

苡煦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苡，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》，原文：薏苡殊非謗，羊腸未是艱

禺璞

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
禺，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

娣焘

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

娅熹

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

炅炽

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

杨箐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
杨，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其一》，原文：回首绿杨堤

渲夷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

久术

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
久，来源于苏辙的《宋诗》《明日安厚卿强几圣复召饮醉次前韵》，原文：不必諸儒記，清名久自存

蓁哲

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：物類億千兮莽蓁蓁，出入日月兮運星辰

骓桦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

玮崇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视，巧意思，羽毛枝干细如丝。温润资，雕琢时，那其间应》，原文：屹屹崇岡，侯安于域

昉箴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

蕋挚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

凝绪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凝，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺刘美中舍人直学士院》，原文：千林凋谢严凝日

胥莆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
胥，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：吾年如此，更梦里、犹作狼居胥意

权淄

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
权，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：（正旦做见官人科）（寇莱公云）贤母，老夫奉圣人的命，为您一家儿母贤子孝，训子有纲纪之威权，居家有冰霜之直政，着老夫审问其详

芗州

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芗州，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

漫茉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
漫，来源于宋祁的《宋诗》《病免》，原文：浩然縱棹去，漫漫菰蒲聲

僖蔻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：十四、秦人来归僖公成风之襚

蔻维

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蔻，来源于李商隐的《唐诗》《离亭赋得折杨柳二首 一》，原文：相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头

姿零

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
姿零，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其四》，原文：花妍兒女姿，零落一何速

辑巍

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

望潞

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
望，来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》，原文：怅望水沈烟袅

樱簌

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
樱，来源于李清照的《宋诗》《句 其一》，原文：微涡媚靥樱桃破

轶潞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

休蔚

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
休蔚，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：顯號鴻休，蔚其並隆

霄谒

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霄，来源于齐己的《唐诗》《戒小师》，原文：名高住不得，非與九霄期

岐轩

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岐，来源于卢纶的《唐诗》《同耿湋宿陆澧旅舍》，原文：握手別征駕，返悲岐路長

磊柳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
磊，来源于杜牧的《唐诗》《忆归》，原文：短檠相對三百六十夜，高談雄辨磊落沃胸中

岐言

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岐，来源于王昌龄的《唐诗》《横吹曲辞 出塞 二》，原文：莫歎各從軍，且愁岐路分

肖本

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
肖，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：得善輙觧榻，發奇肖開硎

析匡

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
析，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：析符霄漢上，開幕斗牛中

援桢

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：援琴松滿耳，添酒月入樽

謇晓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
謇，来源于王建的《唐诗》《江陵即事》，原文：孳孳善政被民編，謇謇嘉謨黼扆前

蔻琼

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蔻，来源于释云岫的《宋诗》《送陈学录求仕》，原文：荳蔻梢輕露有華，早梅花嫩春無力

橙纯

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
橙，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其四》，原文：折得橙花無處賞，带枝分與棹船郎

浦萝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《晨起偶题》，原文：得意鷗波外，忘歸雁浦邊

徵昼

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
徵，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其七》，原文：況值時清少徵稅，一生未解愁饑寒

桠卿

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

旭戍

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旭，来源于方回的《宋诗》《诗思》，原文：君不見張芝昔日稱獨賢，君不見近日張旭爲老顛

旨偕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：鳳山得旨，妙契南源

炫缮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炫，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

苍经

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
苍，来源于赵冬曦的《唐诗》《和张燕公耗磨日饮 一》，原文：雁宇苍寒，蛩疏翠冷，又是凄凉时候

津铮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
津，来源于胡仲弓的《宋诗》《失题》，原文：晚泊武昌岸，津亭疎柳風

翩澄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翩，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：願作年華夢，翩翩遶此條

禹恺

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
禹，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝蹙龙手札御书赞》，原文：禹穴龍門寺，探珠欲問龍

汐固

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汐，来源于度正的《宋诗》《访廖叔度蒙示山谷所作真赞及藜郊等帖》，原文：流到海門流不去，會隨潮汐過錢塘

棋骅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
棋，来源于张耒的《宋诗》《月季》，原文：輕舟與客歸，竹下閑棋局

灵谒

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
灵，来源于张栻的《宋诗》《和石通判酌白鹤泉》，原文：彩索灵符，酒泛菖蒲

礼巍

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：朝于庙，礼也，于外，非礼也

沅稽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沅，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：百粵轉沅湘，九河交濟濼

靖晃

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
靖，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其六》，原文：往征靖皇家

芗岭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芗，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

笙漓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
笙，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其三》，原文：松杉韵輕風，笙簫奏雲表

庭棂

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
庭，来源于林逋的《宋诗》《春日送袁成进士北归》，原文：看一庭花月，几缕烟霞

含浠

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
含，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：朱衣霜傅采，素裏露含滋

棂旨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

豫昙

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
豫，来源于陈著的《宋诗》《避难西坑用瀹韵》，原文：况是離懷起朝夕，好憑樽酒豫驅除

誉忻

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
誉，来源于释了元的《宋诗》《投韩太祝》，原文：清誉冰溪棠荫、绿漪漪

蒂沧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蒂，来源于王维的《唐诗》《送杨少府贬郴州》，原文：樹豈無根瘦立，雲疑有蒂慵飛

宁境

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月二十三夜通夕不寐为赋梅诗且怀斯远成父友弟及五首而晓书呈在伯 其五》，原文：似聞當宁歎，頗牧今何之

矜茹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
矜，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：以義接物，不矜不驕

洵书

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》，原文：一官豈爲蘇洵冗，諸老寧容賈誼先

爕蕖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

昼郝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昼，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：一千春、棋声昼永，剑光云表

融晖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
融，来源于苏轼的《宋诗》《秀州报本禅院乡僧文长老方丈》，原文：結綬輕蕭育，忘年似孔融

粤箴

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

筠蓬

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
筠，来源于李彭的《宋诗》《董真人炼丹井》，原文：打一撇，籊爲寒筠灑爲葉

攸英

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九二，大车以载，有攸往，无咎

灵徵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
灵，来源于杜去轻的《宋诗》《句》，原文：地灵人杰，星斗烂文章

澈曜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澈，来源于释居简的《宋诗》《示德上人》，原文：積翠徹（王利器疑當作「澈」）深潭，舒丹明淺瀨

初菀

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
初，来源于王庭珪的《宋诗》《挽郑教授》，原文：画檐初挂弯弯月

嵘博

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵘，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

璂棂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

秋慷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
秋，来源于释文珦的《宋诗》《客居多暇步过田家》，原文：秋色渐摧颓

旭衍

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 奉俎用《承安》。》，原文：稚綠已爭欺旭暑，老紅猶强護畸春

朔昼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
朔，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八六》，原文：密雪不着地，朔風煖如春

桅庭

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其二》，原文：桅檣不藉瞻烏首，爭奈風帆百尺何

蕾朦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蕾，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十》，原文：未肯臨風吐香粉，先將蓓蕾試輕紅

溯筝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

纫萝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

皖芾

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皖，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：東游衡廬顛，北逮灊皖趾

箪溯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

黎慷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
黎，来源于吴潜的《宋诗》《水云乡和制机刘自昭韵三首 其三》，原文：東坡無地頓危身，天賜黎山活逐臣

由境

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
由境，来源于葛天民的《宋诗》《湖堤晚步》，原文：莫道移人不由境，可堪深著利名閒

笠冬

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笠，来源于张耒的《宋诗》《酒病中寄李十二招饮五首 其二》，原文：林僧卸笠窘迴步，海商拋矴憂形色

秸筝

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
秸，来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》，原文：亦復見民田，枯秸瘦無糓

川潆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
川，来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀宛陵旧游》，原文：漢川如渭川，千畝盡修竹

沅林

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵

谊晖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

理漪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
理，来源于许浑的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：誠內僞外，理公欲私

兴燮

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
兴，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：西楼羌管声，东阁新诗兴

桥容

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桥容，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》，原文：傍野桥、容与绕重湖，严城侧

蕊缃

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蕊，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》，原文：琼蔬玉蕊

耘澄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
耘，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴三首 二》，原文：宿草丘邊手自耘，輟耘過我意良勤

意固

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
意固，来源于丘葵的《宋诗》《重九》，原文：草木出隨陽，生意固已挫

晟寅

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

芙棠

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
芙，来源于朱继芳的《宋诗》《画舫》，原文：九朵碧芙蕖，王維圖未圖

缔憧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

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