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五行缺金潘姓宝宝两个字起名

王杨婳作者：王杨婳2022-01-27 09:20:42

潘是我国排名第52位的姓；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行缺金潘姓宝宝两个字起名

绪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于苏泂的《宋诗》《次韵吕清父录参》，原文：寒色著人无意绪

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老以长篇求假吾书以副本送之》，原文：將仙存舊跡，封禪驗遺文

慈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：緬想古人心，慈愛亦不輕

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于秦观的《宋诗》《和子瞻双石》，原文：夜涼誰詠史，空泊運租船

忱

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于李昴英的《宋诗》《迎广帅徐意一大参五首 其五》，原文：祗薦忱誠，式嚴圭幣

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

镌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

矗

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：矗如青旄節，草中立亭亭

骥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：况自骑款段，欲追骐骥，千里安之

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

郝

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于李益能的《宋诗》《景伯正字按行外邑平遣系囚既还出道中诗一编蔡丈有诗次韵》，原文：富貴人所羡，危機亦難防

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：故书曰：「晋人执虞公

璁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》，原文：銀鞦騕褭嘶宛馬，繡鞅璁瓏走鈿車

庄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：後范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

兹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于曾允元的《宋词》《水龙吟》，原文：念兹，在兹

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其二》，原文：泉聲飽聽玉琮琤，世路羊腸我倦行

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》，原文：虎羆十萬衆，干戈與雲連

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其四》，原文：寄来书道赘居丞相府

佐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六》，原文：時時咀熊膽，辛苦以佐勤

诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 小桃源》，原文：聊慰我，至诚处

如

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于陈造的《宋诗》《题芜湖雄观亭》，原文：如切如磋，如琢如磨

裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：中外豈不殊，進退自餘裕

旌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于李龏的《宋诗》《猗兰曲》，原文：元瑜思舊幕，幾夜夢旌旃

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

帧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

逊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟学，逊志务时敏，厥修乃来

竣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其二》，原文：泊雁鳴深渚，收霞落晚川

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》，原文：活计现成谁管绍

铮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

峻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于张元干的《宋诗》《题忠上人墨梅》，原文：採芝覓藥扶峻嶮，敲雲挑月相追逐

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：蔽芾餘千本，青葱共一園

帧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

储

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：岳佐星储生佐圣

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于张镃的《宋诗》《赠嗣持上人》，原文：移升宝殿从新诏，盛典永流传

婵

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于龚况的《宋诗》《句 其二》，原文：素娥青女斗婵娟，正倍添凄悄

郄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》，原文：遂與生芻爲比，與郄桂同攀

锐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：只是涵养你那锐气

崇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其九》，原文：三孤崇恤典，公座有佳兒

轼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：僖公甘避路，常相敢差肩

僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：石梁屹橫架，萬仞青壁豎

绡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》，原文：谁收了锦缠联窄面吴绫袜，空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

骥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

喻

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于张孝祥的《宋诗》《辛巳冬闻德音 其一》，原文：非馬固知難喻馬，圍棋恐未及看棋

朝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于钱惟演的《宋诗》《宋玉》，原文：朝朝趨府吏，來此是相宜

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于许景衡的《宋诗》《献王祠》，原文：到京未晨旦，一一見天子

睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・步步娇》，原文：九縣懷雄武，三靈仰睿文

琛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：《新唐書》卷七二《宰相世系表》載李義琛孫、李綰子名惟，約爲盛君時人，當非此詩作者

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》，原文：歲久廣陰如雲濃，甘棠蔽芾安可同

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其元日诗》，原文：勤勤論五餌，史筆未相饒

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于沈与求的《宋诗》《即事 其二》，原文：怅望秋意晚

隋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于徐铉的《唐诗》《寒食宿陈公塘上》，原文：護冢尚存芳草亂，隋舟安在綠楊陰

专

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑子孔之为政也专

钏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

夕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于刘克庄的《宋诗》《题林文之诗卷二首 其二》，原文：清池明夕景，高樹含凉風

鑫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

旌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于葛绍体的《宋诗》《送高仲发赴铨 其一》，原文：前旌光照日，後騎蹙成花

盛

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于范成大的《宋诗》《次韵谢郑少融尚书为寿之作》，原文：榮懷之慶，莫盛於斯

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 八》，原文：興逸橫汾什，恩褒作頌才

陟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于章甫的《宋诗》《王梦得意久出远归惠诗次韵》，原文：晨鑣載賓從，披霧陟崔嵬

隋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一六》，原文：弆藏古物或千年，漢晉隋唐在目前

辑

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

琛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其三》，原文：褘衣褒崇，琛冊追榮

骏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

乘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：引骚人乘兴，广赋诗章

缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于杨公远的《宋诗》《红梅》，原文：嗟命薄，叹时乖

愉

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于徐积的《宋诗》《送吕明府》，原文：爭如仲父與泰伯，相樂以道情愉愉

真

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：谁悟月中真火冷

绪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于戴复古的《宋诗》《栗斋巩仲至以元结文集为韵》，原文：鲈香菰冷斜阳里，多少天涯意绪

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》，原文：漾漾轻舟

鑫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于史弥宁的《宋诗》《红雪》，原文：是皆妄心耳，四序奚虧成

瑜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于李频的《唐诗》《留别山家》，原文：直節曾無苦，全瑜更不瑕

挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于赵汝能的《宋诗》《题崇福寺罗汉阁》，原文：林坰開冰雪，旬浹斷庖烟

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《题羔羊斋外木芙蓉》，原文：聲文宣昭，福祉茂綏

思

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于王十朋的《宋诗》《出郊遇雪》，原文：锦机织了相思字

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

些

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：谁信道，些儿恩爱，无限凄凉

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 毛病 五》，原文：寰宇安危異，乾坤歲序同

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

郝

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

锦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》，原文：骅骝金络脑，锦障泥

青

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》，原文：寒食青青草，春風瑟瑟波

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于黄裳的《宋诗》《经游湆澹留题澄寂轩》，原文：雞職在司晨，犬職在守禦

铭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子之观于铭也，既美其所称，又美其所为

徽

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于杜甫的《唐诗》《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔干元初从左拾遗移华州掾与亲故别因出此门有悲往事》，原文：谩叹歌生弹铗，尘满弦徽

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》，原文：(张道南云)小官焉敢负小娘子，但有负心，神明鉴察

齐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：五、秋，赤狄侵齐

谆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于岑参的《唐诗》《题山寺僧房》，原文：萬室共知歌邵杜，千年重喜見龔黄

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