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12月宝宝怎么起名

陈芾作者:陈芾2022-01-27 05:34:42

12月宝宝怎么起名

帧凌

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

璃茶

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璃,来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》,原文:琉璃夜影貯星漢,騎鯨已在銀河中

振骓

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
振,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:驥騄程初發,虹蜺氣未振

凡昼

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
凡,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:龙可养,凡鳞匹

韦徵

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:君使卿韦弁,归饔饩五牢

庄樨

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
庄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,葬邾庄公

纫尉

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

朝纮

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
朝,来源于蒋恢的《宋诗》《野色》,原文:萧叔朝公

未奕

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
未,来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其二》,原文:登临未足

初榆

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
初榆,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》,原文:昨者清明初,榆火始改鑚

荣泰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荣,来源于刘玄英的《宋诗》《句》,原文:五年春,王正月,王使荣叔归含且賵

愉唯

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
愉,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》,原文:私觌,愉愉如也

燿屹

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
燿,来源于项安世的《宋诗》《次韵和张安抚九日龙山赋》,原文:三尺光芒燿霜雪,長安使氣爲任俠

蓁沅

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蓁,来源于李茂复的《唐诗》《自叹》,原文:已有清榮諭,終難混棘蓁

禄丁

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
禄,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》,原文:福禄无穷,年过卫武,辉光阀阅

笃灏

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笃,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:儒有博学而不穷,笃行而不倦

鸢怡

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:以鼓子鸢鞮归,使涉佗守之

惜越

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
惜越,来源于赵师秀的《宋诗》《赠陈宗之》,原文:徒惜越娃貌,亦蘊韓娥音

愉颜

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
愉,来源于葛绍体的《宋诗》《四月八日永嘉卢子高醵西湖》,原文:古書今文遍天下,架上未有耿不愉

娣恺

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
娣,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:疾使侍人诱其初妻之娣,置于犁,而为之一宫,如二妻

谨尤

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
谨,来源于章孝标的《唐诗》《日者》,原文:君既取功名妾不留,妾谨守香闺君莫忧

笙初

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
笙初,来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》,原文:玉笙初度颤鸾篦

颐瞻

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
颐,来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》,原文:看共持、寿祝期颐,倾

郁玫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
郁,来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》,原文:几摺好山如画,晴蔼蔼,郁苍苍

朦尔

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
朦,来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》,原文:银缸委坠红,碧锁朦胧晓

仟郇

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

天允

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
天,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:20 天根,氐也

韪飖

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

支常

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
支,来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其一》,原文:老色頭鬢白,病形支體虛

倾晓

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
倾,来源于无名氏的《元曲》《游四门・正是枫麻梧叶报新秋,呀呀的寒雁过南楼。正遇着鸡肥蟹壮秋收》,原文:残膏剩馥,须倾囊、乞与兰荪

喻昉

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
喻,来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》,原文:公能覺如夢,自喻一蝴蝶

戈梧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
戈,来源于陈师道的《宋诗》《住雁》,原文:干戈時未息,盜賊勢益張

序域

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其二》,原文:何幸江城守,容陪禁序游

般飔

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
般,来源于白居易的《唐诗》《寄陈式五兄》,原文:有三般儿比并妖娆,(卜儿云)是那三般儿

晳悟

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晳,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:式微未盡閨中怨,束晳那辭補一章

律茗

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
律,来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》,原文:賸有臨池興,人稱協律郎

冕莱

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
冕,来源于谢枋得的《宋诗》《示儿二首 其二》,原文:流目厭塵袂,軒冕卑泥沙

罡畚

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
罡,来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》,原文:真仙若降如相問,曾步星罡繞醮壇

遒亦

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
遒,来源于李流谦的《宋诗》《苦热》,原文:魂傷瓦礫舊曾遊,尚想奔煙萬馬遒

瑚翙

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
瑚,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其一○》,原文:煙輕琉璃葉,風亞珊瑚朵

槐央

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
槐,来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:不量此藍縷,遣嫁彼槐潭

韵史

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韵,来源于徐积的《宋诗》《赠徐彦》,原文:相思自成韵,不必寄西郵

奂庚

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

洵炯

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

仑蕖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋七月庚辰,郑伯仑卒

渤逵

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渤,来源于释宗杲的《宋诗》《送法轮思藏主化钟》,原文:解貂野店貰濁酒,醉罷高譚偃溟渤

冶戈

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
冶,来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》,原文:亂曰:冶余容兮安閑自喜,蓀窈窕而不我嘉兮何以

筱识

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
筱,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

淄桦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淄,来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》,原文:擊鼓吹竽七百年,臨淄城闕尚依然

毓崧

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
毓,来源于邵雍的《宋诗》《十分吟 其二》,原文:寥廓寒分和气到,知是花神全毓

汝莹

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
汝,来源于洪适的《宋诗》《题王氏秀野堂》,原文:老僧救汝,歸奉母親

燿蓓

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燿,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

鉴央

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鉴,来源于张祜的《唐诗》《登广武原》,原文:这公事非同造次,望相公台鉴寻思

珲颜

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》,原文:玉颜酒解艳红消

笛甯

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
笛,来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其一》,原文:振空破地,水龙争喷吟笛

潆覃

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

渌碧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
渌,来源于释居简的《宋诗》《苹洲莱菔脆甚》,原文:怎禁那萧萧瑟瑟风,点点滴滴雨,送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊,早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

零琢

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
零,来源于范镇的《宋诗》《万艘潭》,原文:怕恐使、群芳零乱

优莲

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
优,来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》,原文:斗压阑干,人面共花面,难分优劣

伽勰

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
伽,来源于牟融的《唐诗》《春游》,原文:南康南麓江州北,五百伽藍似蜜脾

岱纫

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
岱,来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其三》,原文:人間空岱嶽,海上謾瀛洲

陇越

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
陇,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:雁入长天,羌管罢、陇云愁

优祈

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
优,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》,原文:此是日中受用,谁劣又谁优

泊闰

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
泊,来源于邹浩的《宋诗》《泛舟 其一》,原文:孤舟隨雁羣,晚泊定何處

憧浠

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
憧,来源于刘学箕的《宋诗》《夏雨叹》,原文:憧憧滿眼事何稠,落落論心思獨幽

昕俏

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
昕,来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》,原文:忽昕先生发语间,说咱面带着低运颜

伊蕋

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
伊,来源于秦系的《唐诗》《答泉州薛播使君重阳日赠酒》,原文:吾家伊上塢,亦自有椒園

稷陵

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
稷陵,来源于方回的《宋诗》《屡至红云亭并苦无酒》,原文:子孫險不失故物,社稷陵夷從此始

由槿

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
由,来源于李流谦的《宋诗》《夜饮彦博家归而作此》,原文:眼生衆禽噪,雖近未由通

霆熹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霆,来源于袁灼的《宋诗》《戏贺何端明得子》,原文:遄飛借與秋風便,側耳英聲駭震霆

融昊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
融,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其二》,原文:酒面融春,春满纤纤萼

芊尉

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芊,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六五》,原文:芊綿宿草悲春盡,牢落佳城怨夜長

墨沐

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
墨,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九七》,原文:羈游念此君,子墨慰幽人

佰皖

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

坤乔

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
坤,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:榮雖同雨露,晚不怨乾坤

戎治

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戎,来源于崔立之的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:江山且相見,戎馬未安居

简勖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
简,来源于曾季貍的《宋诗》《憩雷公山》,原文:何处寄、黍简彩线,龙馋蛟啮

瑥淼

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》,原文:淼淼澄清波面,依依紫翠山光

锐骓

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
锐,来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》,原文:帐下健儿休尽锐,草间赤子俱求活

釉尚

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四三》,原文:霜枝袅、尚留病叶

追贤

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
追,来源于沈辽的《宋诗》《善饮》,原文:今不乐,空追惜

棣翙

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
棣,来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》,原文:桂枝攀盡賈家才,霄漢春風棣萼開

荷绅

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
荷,来源于谢薖的《宋诗》《昼卧二首 其一》,原文:雨沼散圓荷,風蛙亂靈葯

烊繁

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

乘瞳

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
乘,来源于释智圆的《宋诗》《暮秋》,原文:今乘使君馬,重到逸人居

忱蔷

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
忱,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九二》,原文:二詩皆據《古籍整理出版情況簡報》一五六期張忱石先生《〈永樂大典〉續印本印象記》轉錄

暖典

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
暖,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:朝索暖寒酒,暮須湯餠設

钥晏

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钥,来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》,原文:已催凤钥,正钿车、绣勒入争门

馟启

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝酌醴,命佐食启会

枫至

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
枫,来源于侯畐的《宋诗》《寒食》,原文:寄桐叶芳题,冷枫新咏

晖践

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
晖,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其一》,原文:天远山围,龙蟠淡霭,虎踞斜晖

犹奈

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
犹,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 一》,原文:珠玑满斗犹慵起

沅霁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沅,来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其三》,原文:沅湘到處有司馬,嵩華至今談小蘇

靛芊

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

英琮

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
英,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:月蕩秋光滴翠空,英英寒色萬山同

玖芗

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
玖,来源于章才邵的《宋诗》《过清远大家峡》,原文:報無瓊玖衰緣病,保此珠璣富不貧

郁爀

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郁,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:志隐隐而郁怫兮,愁独哀而冤结

清渲

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
清,来源于李涉的《唐诗》《送魏简能东游二首 二》,原文:聞到清淮上,還乘清溜回

言馚

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
言,来源于张栻的《宋诗》《憩清风峡》,原文:问桃李无言

煜芈

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
煜,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》,原文:幽奇山水引高步,暐煜風光隨使車

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