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加上父母的姓给宝宝起名字

黄栎箴作者：黄栎箴2022-01-26 17:37:22

加上父母的姓给宝宝起名字

矗祈

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
矗，来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：冰峰撐空寒矗矗，雪凝水凍埋海陸

萧胧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
萧，来源于宗泽的《宋诗》《马上口占》，原文：商飚乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住

隽旌

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

漪璂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：断岸涟漪，乱萍芳苇绕烟沙

岭秭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岭，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：春色岭头逢驿使

骓醇

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

梧喻

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梧，来源于方回的《宋诗》《雨余早起五首 其四》，原文：中原失枝梧，烟塵暗河洛

樨驹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

晠恤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于刘攽的《宋诗》《长芦阻风》，原文：褒詔未登新學士，恤章俄賁舊宮臣

磐禧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：何時結幽磐，開徑通雙扉

卓燮

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
卓，来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其一》，原文：回視卓魯輩，政可束高閣

唯希

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
唯希，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：詎憶園蔬灌，唯希社肉秤

觉麒

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
觉，来源于刘一止的《宋诗》《孺人张氏挽诗一首》，原文：但觉秋来归梦好，西南自有长城

鹤闻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鹤，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：见满川惊鹭，长空瑞鹤，联翩来下，翔舞徘徊

佶缃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

承湫

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
承，来源于郑宷的《宋诗》《献阙廷》，原文：恭承禋祀，以報以祈

珐珩

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其三》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜競鎗鏗

栾颉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
栾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孔氏之老栾宁问之，称姻妾以告

正珧

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
正，来源于周南的《宋诗》《皇太后合春帖子 其三》，原文：無正文

州竣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
州，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・人何在，梦难成。永远山遥不计程，雕鞍宝马无踪影。他那里胡》，原文：风物似扬州

苡艺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
苡，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：贈君慎勿比薏苡，采之終日不盈匊

兆炀

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
兆，来源于罗隐的《唐诗》《王夷甫》，原文：膺帝眷，符梦兆

域普

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
域，来源于姚勉的《宋诗》《题李锐父所藏陈所翁龙轴》，原文：秦甸山河半域中，精英孕育古今同

衡辽

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
衡，来源于胡仲弓的《宋诗》《宝应寺》，原文：衡嶽千仞起，祝融一峰高

芝尔

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芝，来源于王令的《宋诗》《士患常不学》，原文：他年黄髮老，清世紫芝翁

荷斯

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荷斯，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》，原文：進堪負荷斯文責，退亦流傳後世名

璎戚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

莞崔

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莞，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：欲雪不雪關得儂，得歸未歸一莞中

亦杉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
亦，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：神亦祚之，永錫難老

茹珧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
茹，来源于韦应物的《唐诗》《洛都游寓》，原文：方其得意處，捽茹亦逍遥

宣莜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
宣，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》，原文：恨以榮級淺，嘉猷未及宣

苑棹

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
苑，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其三》，原文：（見《文苑英華》卷八九）

识黛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
识，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》，原文：不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种

茂继

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
茂，来源于朱长文的《宋诗》《喜雪上太守》，原文：茂陵歸路絕，誰念此淹留

原庭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
原，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：原田其潴，城郭爲防

繁鹄

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
繁，来源于郭祥正的《宋诗》《赠彭明微判官》，原文：繁艳休将风卷

团汝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
团，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：世态团蜂，人心毒鸩，是和非都在恁

晋普

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晋，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：晋人、陈人、郑人伐许

溯丁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
溯，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

沐骞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沐，来源于袁燮的《宋诗》《百步尖》，原文：休沐猶三日，狂歌且百杯

蘅懿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蘅，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答孙平叔感春之作 其二》，原文：若有人兮老叢崿，跨黄羆兮度蘅幄

青鸠

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
青鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：青鸠啼雨外，闲听寺中声

诺爕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
诺，来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》，原文：(唱)我从来一诺似千金重，便将我送上刀山与剑峰，断不做有始无终

乘凛

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
乘，来源于程俱的《宋诗》《数日江上颇有春色偶成绝句遣兴五首 其二》，原文：邂逅翹材客，乘秋共涉園

玺决

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

单尤

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：风重葛衣单

正章

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
正章，来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其一》，原文：削成二山碧，平正章如砥

峨燏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
燏yù木火光貌。
国学点评
峨，来源于释净端的《宋诗》《山居 其一》，原文：釣石峨峨枕碧溪，仙人於此亦垂絲

凰暌

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晏太祝之宣城监税》，原文：就中堪恨隋堤上，曾惹龍舟舞鳳凰

援澄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
援，来源于林亦之的《宋诗》《蔡以之母挽词》，原文：援琴萬壑自同響，緩步一丘猶可攀

竣缮

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
竣，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

莲恽

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
莲，来源于包佶的《唐诗》《近获风痺之疾题寄所怀》，原文：五簪着凤钗，粉衬着莲腮

楹慷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
楹，来源于刘兼的《宋诗》《初至郡界》，原文：爽氣生几席，清飚起檐楹

纶晶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
纶，来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》，原文：紫薇天，丹禁地，掌丝纶

裳炯

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
裳，来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》，原文：繼之以冷風，淅淅吹衣裳

原淑

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
原淑，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：陽原淑氣早，陰谷沍寒多

阑舟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
阑舟，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢从之以表闾投赠》，原文：见说阑舟独系住

胧炔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
胧，来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》，原文：归来沉醉月朦胧，觉花气、满襟犹润

秋择

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
秋，来源于王曾的《宋诗》《句 其一三》，原文：起秋风

理缎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
理，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：九旬談妙理，三接簡宸襟

鸠磊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：似漏了网的游鱼，一个个嘴卢都似跌了弹的斑鸠

旌壬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旌，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：銘旌歛歸魂，荆棘生路傍

晷犹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晷，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：郡務裝懷日晷催，東園未睹一枝梅

凝笠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凝，来源于曾丰的《宋诗》《题三生图》，原文：夜深殿突兀，太微凝帝宇

羿良

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
羿，来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》，原文：后羿久忘逃去处，东方尚忆来年月

谨靛

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
谨，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：待幼主如弟呵，教经典留心谨向学

萌漫

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
萌，来源于白居易的《唐诗》《题裴晋公女几山刻石诗后》，原文：葉皺非蓮蓋，根甘似竹萌

晤昃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晤，来源于李公明的《宋诗》《过修诚馆》，原文：晤語豈無黄叔度，欲尋幽徑過牛醫

麓年

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
麓，来源于曾巩的《宋诗》《西湖纳凉》，原文：巾裾撲空翠，逶迤向山麓

柒祯

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

燃卓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
燃，来源于潘兴嗣的《宋诗》《八百石洞》，原文：馬痡僕倦棲茅屋，夜汲巖泉燃楚竹

峪銮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

婳洛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《狂歌》，原文：昔愛伊與洛，今逢苕與霅

瑺沥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

兴识

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
兴，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：坐奠爵，拜，执爵兴

遒篁

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
遒，来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其一》，原文：畫棟雲氣涌，鐵鐸風聲遒

烨章

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

冶徵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冶，来源于宗泽的《宋诗》《感时》，原文：飛鳴欲何向，艷冶自堪誇

诚忆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
诚，来源于林用中的《宋诗》《马上口占次敬夫韵》，原文：待把真诚问阿郎

芗峨

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芗，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

箐童

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

祁策

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
祁，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其五》，原文：但恐質柔脆，不堪歲祁寒

傅晢

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
傅，来源于韩琦的《宋诗》《韩渎学士领益漕》，原文：只覺惘然悲謝傅，未知何以報文翁

钥璎

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
钥，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：听金钥、虎旅无眠

炘乔

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于曾巩的《宋诗》《一鹗》，原文：再不去乔妆扮打拍撺掇，再不去戏台上信口开合

谨晗

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
谨，来源于王令的《宋诗》《晚晴寄满子权》，原文：初相见呼你为学士，谨厚不因而

馚舟

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于谢逸的《宋诗》《伤徐文学》，原文：生怕扁舟归去、断人肠

壬箫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
壬，来源于徐荣叟的《宋诗》《题月山新居》，原文：得子且欣容易養，庚壬乙丙况藏丁

情萃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
情萃，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 起云》，原文：一其所二一成非，揆以人情萃必睽

仑酝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

郁骅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：不顾地以贪名兮，心怫郁而内伤

篁怡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
篁，来源于陈宓的《宋诗》《题妙寂寺 其二》，原文：障羞半面依篁竹，隨意淡妝窺野塘

睨浅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
睨，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其一○》，原文：徹鑰要芟三徑草，懐人空睨一汀蘋

湘绘

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《待斯远不至》，原文：憑送湘流水，綿綿入帝鄉

涟影

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
涟，来源于李商隐的《唐诗》《微雨》，原文：□□□叶付漪涟

缮晏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

柃嫣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于方回的《宋诗》《癸未九日》，原文：一笑嫣然何事、便倾城

皙璋

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皙，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

闻秭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
闻，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子之武城，闻弦歌之声

璞纪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其一》，原文：珷玞可用酬崑璞，涎顙何曾夢錦蒙

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