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时姓鼠宝宝女孩起名三个字

魏沛兆作者：魏沛兆2022-01-26 16:06:22

时是我国排名第146位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

时姓鼠宝宝女孩起名三个字

秭畚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

梦姬

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
梦，来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》，原文：相逢醉梦间

缈柃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》，原文：画楼缥缈，尽挂窗纱帘绣

潜禾

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
潜，来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/点绛唇》，原文：雕鉆久已休，潜伏恨不深

淇蕾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
淇，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・青歌儿》，原文：少見詠淇澳，甚多歌伐檀

釉芾

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》，原文：芳樹綠陰連蔽芾，長河飛浪接崑崙

宓约

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
宓，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：黃琬對日，秦宓論天

秸栗

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》，原文：門前掃刮犁鋤浄，屋上鋪添槀秸乾

熹莱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

籍荏

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
籍荏，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：一通金閨籍，荏苒潘鬢霜

玫杏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玫，来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

宜珞

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
宜，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・醉春风》，原文：□□傳聞惡，邕宜守備孱

旌萦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
旌，来源于赵蕃的《宋诗》《归途》，原文：五云深处彩旌来

惜蘅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
惜，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：可惜素鸾留不得，更深

洵樨

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：六義有比興，觀洧傳洵盱

楦白

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

鹄芙

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鹄，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

莜荑

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

晠蓁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

纯畅

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纯，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：登歌清庙，神祈顾飨，玉纯精

鸥萦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
鸥，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二六》，原文：寒入一滩鸥鹭

莜嵇

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

瑛棋

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑛，来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》，原文：要當酌家釀，酒色粲碧瑛

荑曼

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
荑，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：驟承夫子言，快斧加芟荑

晷棠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晷，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣以予生朝将至以古赋一首为寿作三绝与之勉其省愆念咎当在念亲之先 其二》，原文：鶯花世界無停晷，電露光陰莫負身

葆仞

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
葆，来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》，原文：苒嫋轉鸞旗，萎蕤吹雉葆

樗晏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
樗，来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》，原文：匠築經舊址，簷楹礙高樗

未煦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
未，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：曷为未可知

崎莱

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
崎，来源于王十朋的《宋诗》《知宗送玉友酒》，原文：西山仍復踞西臺，石逕嶔崎此日開

白艺

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
白，来源于丘葵的《宋诗》《哭高氏妹》，原文：白雲英英行空山，白鷺矯矯去復還

英凡

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
英凡，来源于郭祥正的《宋诗》《植杖》，原文：臭稗雜菁英，凡草混荃若

纯澧

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊之为人也，远不忘君，近不逼同，居利思义，在约思纯，有守心而无淫行

荏祯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荏，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：星霜荏苒無音信，煙水微茫變姓名

莜鉴

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

芦沅

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芦，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其二》，原文：风入芦花歌忽断，知有渔舟闲舣

粤蔓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其一》，原文：（均見清汪森輯《粤西詩載》卷二二）（按：以上三詩，梁超然先生《曹鄴詩注》已收入

棋睿

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
棋，来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其三》，原文：須臾玉棋子，徧滿碧瑶枰

蔷搦

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蔷，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一七》，原文：打底干南定粉，把蔷擞露和就

景蓁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
景，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・鹊踏枝》，原文：全吳風景好，之子去弦歌

榭贞

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
榭，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三》，原文：不謂塵埃走符檄，尚逢池榭拂衣冠

茵储

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
茵，来源于李正民的《宋诗》《食蛤蜊》，原文：看百花，飘舞茵

析筱

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
析，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》，原文：析木带天津，華星隨去人

琯杏

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琯，来源于李曾伯的《宋诗》《术士余云谷求诗和永国韵》，原文：嶰琯灰飛又一年，綵幡聊復映皤然

绘珹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
珹chéng木玉名。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

媖蓓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

郇绪

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

馚蓁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

隽枫

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

勤莲

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
勤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：征乱则哀，其事勤

慕寒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
慕寒，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：聖情同舜慕，寒日慘雲旗

泰朝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泰朝，来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》，原文：天地才经否泰，朝昏好识屯蒙

圆炫

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
圆，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：弦管高楼月正圆

荑雅

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：自牧归荑，洵美且异

如墨

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
如墨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：洄淵沈沈色如墨，彷彿半露峰巒形

莘什

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

云札

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
云，来源于黄顺之的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：云日温阑楯

瞻芃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瞻，来源于赵抃的《宋诗》《升中古柏》，原文：瞻命庾酬唱

蔻郅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蔻，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：芙蓉寄隐，豆蔻传香，便许翠鬟偷剪

樨怡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

荔央

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荔，来源于苏轼的《宋诗》《将往终南和子由见寄》，原文：定是三生有靈骨，謫歸猶作荔支僊

颉墨

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

之常

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
之常，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：此鄙士之常習，又安得與夫逍遙主人而爲之友也哉

艺允

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
艺，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其一》，原文：子教得来武艺高

艾奥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
艾，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》，原文：艾火既妄灼，藥劑還輕投

珹园

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・挂玉钩》，原文：小园林、时时醉倒

缮尚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

樨濡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

宓越

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宓，来源于刘子翬的《宋诗》《燕子》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃輕步若爲親

缎霆

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

晶域

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晶域，来源于柳宗元的《唐诗》《酬贾鹏山人郡内新栽松寓兴见赠二首 二》，原文：人間水晶域，萬象梨花團

蕖莞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕖，来源于吴光的《宋诗》《句 其一五》，原文：芙蕖有佳氣，楊柳摇疏陰

川桠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示久雨三首 其一》，原文：淮潁地漸偏，川上雲常泄

若津

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
若，来源于温庭筠的《唐诗》《诉衷情》，原文：輕若鴻毛輕，重若丘山重

彦伽

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(做打悲、认科)(李彦和云)三姑，我的孩儿春郎，那里去了也

若原

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
若，来源于牟巘的《宋诗》《贾节庵冒夏暑越修涂过我苕霅情谊甚厚令闻古式无思大节不可复见而骨肉消息访问难真相对殆感慨不能为怀青灯夜语诵少陵夜阑更秉烛相对如梦寐之句意甚惘然其归也儿曹以此为韵赋诗道别余亦作焉衰老拙恶姑写我怀且以卜后期云尔 其九》，原文：若濟桒（鄭本作桑

瑚釉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
瑚，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时苦热》，原文：珊瑚水晶間犀株，扇車作風轉轆轤

苏芃

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苏，来源于无名氏的《元曲》《游四门・正是枫麻梧叶报新秋，呀呀的寒雁过南楼。正遇着鸡肥蟹壮秋收》，原文：苏台燕寝，下重帏、深闭孤云

妤奘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

芦磐

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：38　葖，芦萉

鹤栎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鹤，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其一》，原文：野鹤纵横，孤云自在，对落花芳草

缔琳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

墨函

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
墨，来源于刘兼的《唐诗》《春晚闲望》，原文：買石遂留刻，漬墨許傳模

朦晢

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
朦，来源于孙觌的《宋诗》《全州道中》，原文：鳳山團餠月朣朦，老桂橫枝出舊叢

澈蒲

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澈，来源于顾逢的《宋诗》《东陵方丈纳凉》，原文：三池更幽絕，澄澈皆可鑑

茜菀

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
茜，来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》，原文：茜垂四角，慵未揭、流苏春睡

绎容

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　绎释，生也

史宜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
史宜，来源于舒亶的《宋诗》《题法喜院是院一瓦一木皆自能师手而师丈室惟布衾木枕无复长物即之坐庞眉皓顶泊然似不能言者无乃真有道者耶 其二》，原文：六经三史宜温故，诸子四书可诵读

映楦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
映，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：跨虹桥、隐映垂杨

芾自

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芾，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》，原文：從今新塘樹，便與蔽芾均

芦晠

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
芦，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：数声歌向芦花，还疑是湘灵曲

霓莲

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
霓，来源于顾云的《唐诗》《与罗隐互谑》，原文：鸞吟鳳唱聽無拍，多似霓裳散序聲

淑桑

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淑桑，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十四》，原文：問淑桑鴞變，言忠黍貊親

昕棂

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昕，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：昕趨更清栗，委佩綴公桓

庄宁

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
庄，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》，原文：老身乃东军庄人氏，姓王，有个女孩儿是春香

飖蕴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

晠桅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于张明中的《宋诗》《燕二首 其一》，原文：公能幾日山陽住，待報舟人且倒桅

墨益

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
墨，来源于裘万顷的《宋诗》《寄刘择之新居成》，原文：翰墨通家舊，吁嗟大父時

芾砺

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：舊舍訟棠重蔽芾，昔遊晝錦復蟬聯

栗至

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
栗，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其七》，原文：清霜熟柿栗，會面一俄頃

依杏

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
依杏，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬显庵寄茶》，原文：曾原二三子，忍饑依杏壇

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