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白宝宝起名字

孙楣锐作者：孙楣锐2022-01-26 10:07:42

白是我国排名第73位的姓；

白宝宝起名字

镌汝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

晶慈

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
晶，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其九》，原文：水晶盘馔供麟脯，珊瑚钩帘卷虾须

择槿

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
择，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

沁奥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沁，来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》，原文：嚼蕊寻香，凌波微步，雪沁吴绫袜

武阔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
武，来源于卢仝的《唐诗》《除夜 二》，原文：皇武大之，受命于天

旖品

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旖，来源于元稹的《唐诗》《压墙花》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

娥棹

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
娥，来源于释广闻的《宋诗》《无梦》，原文：雙娥留且住，五馬任先迴

葭央

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
葭，来源于王珪的《宋诗》《郊外》，原文：獵獵葭蘆老，飛飛鴻鴈多

羲圭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
羲，来源于韦骧的《宋诗》《刘握大夫挽词二首 其一》，原文：羲皇心不死，孔子夢難圓

杉情

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
杉，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：杉雞竹兔不自惜，溪虎野羊俱辟易

妍漾

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
妍，来源于皎然的《唐诗》《赤松》，原文：平波十萬頃，如鏡照妍醜

容炜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
容，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 晡饮》，原文：殺人可恕，無禮難容

巍征

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
巍，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老寄君庸》，原文：九嶷深翠轉巍峨，仙骨寒消不知處

启槿

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：大启尔宇，为周室辅

樱冬

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
樱，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗 其三》，原文：转眼翠笼池阁，含樱荐莺食

朦琬

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
朦，来源于程珌的《宋诗》《挽杨提举》，原文：朦朧小睡還成夢，諷詠新詩且療饑

韧湲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首》，原文：高樹夾潺湲，崩石橫陰巘

贤原

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
贤，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 醉眠芳草》，原文：这一个有信的范丹贤

柯玮

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
柯，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：我來官柯山，同僚單君賢

白盂

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

馟益

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》，原文：雲潤不益老，呼吸乘間隙

骋序

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骋，来源于韩维的《宋诗》《和景仁》，原文：戏彩球罗绶，金鸡芥羽，少年驰骋，芳郊绿野

苏僖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苏，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：秘馆词人能度曲，更不消、檀板标苏姓

仑幂

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：4　三成为昆仑丘

凌凇

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凌，来源于范纯仁的《宋诗》《早行》，原文：貴賤今既殊，凌紙字翕赩

静珏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
静，来源于张镃的《宋诗》《船回过德清》，原文：静境非千畝，幽人如素封

藻元

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
藻元，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：大明含睿藻，元氣抱宸居

秋援

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
秋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵无斁偶作二首 其二》，原文：秋色滿虛庭，秋風動寰宇

决昂

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
决，来源于邵雍的《宋诗》《辨谤吟》，原文：去决卿軍事，還親城旦書

蔻怡

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蔻，来源于鲍溶的《唐诗》《秋暮山中怀李端公益》，原文：蜂与蝶花间四友，呆打颏都歇在豆蔻梢头

潇倾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
潇，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

汶儒

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
汶，来源于皎然的《唐诗》《夜过康录事造会兄弟》，原文：寂寞汶陽溪上路，寒風拂柳晚陰斜

硝晏

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

琬郄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琬，来源于葛起耕的《宋诗》《春怀》，原文：不與貂蟬老，空將琬琰磨

玢瑧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

卿涧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
卿，来源于程洵的《宋诗》《用韵题诸葛武侯祠二首 其二》，原文：卿才歸樸斫，英彀入牢籠

绎楣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

圆凡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
圆，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：垂弧节庆，麒麟古梦，此夜初圆

钊瀚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

偕旨

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
偕，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：黎庶歡聲自偕樂，但聞高廩頌周成

柔亚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
柔，来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其一》，原文：香生雾縠见纤柔

韧其

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：侨闻之，大适小有五美：宥其罪戾，赦其过失，救其灾患，赏其德刑，教其不及

韧秭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

德巡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
德，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：既明且斷，惟皇之德

圆玢

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
圆，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》，原文：则愿的有实诚口吐芝兰气，无亏缺心同碧月圆

墨湫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
墨，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：背绳墨而改错

晳渌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

榭宏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
榭宏，来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其二》，原文：廣榭宏經構，羣公共落成

杉缈

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杉，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月三日咏原甫庭前林檎花》，原文：秋杉影射經窗冷，夜浪聲搖睡榻寒

固旆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
固，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：自喻固適志，超遥亡愧顔

戎椰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
戎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：戎州人攻之，大子疾、公子青逾从公，戎州人杀之

专鸥

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：大夫之义不得专废置君也

芉恣

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

翩罡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翩，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其五》，原文：却愛夕陽照歸騎，翩翩旗旆滿川紅

闲益

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
闲益，来源于徐德辉的《宋诗》《夜寓舟中》，原文：身老心闲益壮，形癯道胜还肥

昉畅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

州匡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
州匡，来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》，原文：（見光緒二十二年刊蔣師轍纂《光緒鹿邑縣志》卷十下）（按：此詩見於石刻《唐開元神武皇帝道德經注碑》右側，詩題下署：「□□採訪使下都檢校官滑州匡城主簿王位之」

憬川

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

俐娇

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
俐，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

凝滦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凝，来源于蓝田道人的《宋诗》《句》，原文：暫動凝質，還歸積陰

炳召

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炳，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：宗社方同休，彪炳見孩稚

植渲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
植，来源于朱浚的《宋诗》《都城初秋和赵京倅 其一》，原文：肯割鍾山青，分植容成地

悠谒

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
悠，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：悠悠千里思，寂寂中夜静

郦临

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

鸿佰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
鸿，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其二》，原文：燕去鸿来，相忆几时休

素峪

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
素，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其七》，原文：素光围练

援同

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
援，来源于储光羲的《唐诗》《新丰作贻殷四校书》，原文：借州託强援，歸妹叶奇謀

姣书

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
姣，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：豈不古奧萬世模，嫉世姣巧習卑汙

桠琥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

萱庭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
萱庭，来源于韦庄的《唐诗》《访含弘山僧不遇留题精舍》，原文：英簜偶來成勝賞，萱庭孰與奉慈顔

炀箫

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

季晳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
季，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其三》，原文：四季各有役，餬口走皇皇

京域

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
京，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：建茲清宮，于彼上京

栗岭

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
栗，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其七》，原文：清霜熟柿栗，會面一俄頃

缘潜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缘，来源于欧阳修的《宋诗》《寄谢晏尚书二绝 其一》，原文：非是他情疏意懒，多应我分浅缘悭

汝旷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
汝，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其六》，原文：鴻鵠不汝尤，矰繳防汝傷

狄泽

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
狄，来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》，原文：昨見狄相孫，許公人倫表

淳柏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淳，来源于李商隐的《唐诗》《自贶》，原文：淳化東都羣玉府，光蟠虹霓氣龍虎

钊炯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

熠勰

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
熠，来源于韩淲的《宋诗》《次公书室小饮》，原文：熠熠飛者螢，變化自衰草

简翎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
简，来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》，原文：九光倒影腾青简，一气回春绕绛坛

琥钏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琥，来源于陈著的《宋词》《摸鱼儿》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

绚本

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

璩淳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

践南

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
践，来源于贾岛的《唐诗》《赠无怀禅师》，原文：三日春光，群贤胜践，山阴何似山阳

忻盛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
忻盛，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：嘉亨忻盛遇，盡瘁罄純誠

晤潮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晤，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・秃厮儿》，原文：薄暮牽離緒，傷春憶晤言

楚鑫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楚，来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其二》，原文：吴头楚尾，非关四面为楚

嫣霁

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嫣，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：娇似嫣红，嫩如腻粉

珹庭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于薛嵎的《宋诗》《天童寺》，原文：乍庭户嫩凉，阑干微月

些昼

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
些，来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其八》，原文：揮毫非楚些，誰與弔靈均

朴梧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：吾歸去，別鄉親，平生朴直坦夷人

珩靛

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：珩璜之貴，褘褕之尊

才情

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
才情，来源于田娥的《唐诗》《长信宫》，原文：韓掾才情妙，吟成苦夜長

媖禺

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

崇孜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崇，来源于释斯植的《宋诗》《旅中偶成》，原文：偪仄政浩歎，木陰見姚崇

溯婵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

源琥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
源，来源于释文珦的《宋诗》《荒径 其二》，原文：源泉誇敏思，擊鉢噤無聲

白闰

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
白，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：朱朱白白顔色好，春風爛漫催花時

晣棋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

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