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2007.3.11猪宝宝起名

郑琮新作者：郑琮新2022-01-26 09:52:22

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

2007.3.11猪宝宝起名

阑暖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
阑暖，来源于景元启的《元曲》《驻马听・骄马吟鞭，我是个酒社诗坛小状元。舞裙歌扇，伴着个风花雪月》，原文：缘径朱阑，暖烟晴日春来早

豫荣

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
豫，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：徒聞晏豫時，相與憐凄清

瀚挚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瀚，来源于李涉的《唐诗》《山居送僧》，原文：輕齎絕瀚海，間道襲昆邪

瑜榆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瑜，来源于王令的《宋诗》《羁旅呈介甫》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閑

霁晃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：残腊初雪霁

盛润

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
盛，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其二》，原文：欲知真趣盛，長者數回車

峨彦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
峨，来源于文天祥的《宋诗》《江行第八十七》，原文：峨冠纔識字，何策可資身

晢崔

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

昕澄

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昕，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：昕陛延賢日徹曛，金蓮閲奏夜常分

烽苓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烽，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫谒武信殿 其二》，原文：竈火通軍壁，烽煙上戍樓

璃湫

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璃，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：青城上，见琉璃高座，忽起巍峨

虢境

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
虢，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其二》，原文：烟輕虢國顰歌黛，露重長門歛淚衿

晶忱

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
晶，来源于苏泂的《宋诗》《绿阴 其二》，原文：欲識玉皇香案吏，水晶宮主謫僊人

潮朔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潮，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・滚绣球》，原文：安得移家常住此，隨潮入縣伴潮歸

旨缈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旨，来源于林正大的《宋词》《意难忘》，原文：更向漆園窮妙旨，何殊清廟奏遺音

湛婳

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
湛，来源于妙普庵主的《宋诗》《山居》，原文：好風凉月湛中秋，自笑何爲作遠遊

萱兹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：萱老悲方切，蘭枯夢又非

骥杏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

蕖桔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蕖，来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》，原文：芙蕖花上蒙蒙雨

析犹

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
析，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：扶疎玉梵府，析蔌水晶宮

慈晋

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
慈，来源于释道潜的《宋诗》《寄仲恭》，原文：母慈家人肥，女惠男垂紳

烟倾

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
烟，来源于郑思肖的《宋诗》《吴隠之饮贪泉图》，原文：烟暖柳拖金

漪烊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
漪，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

柏陇

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
柏，来源于杨万里的《宋诗》《同刘季游登天柱冈四首 其一》，原文：霜蒹空老矣，雪柏自依然

芨敏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

璂胥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

燮零

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：庐戢梨及叔麋诱之，遂杀斗克及公子燮

菀霈

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

沁芃

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沁，来源于许浑的《唐诗》《赠萧兵曹先辈》，原文：春衫透，罗袜沁，暗回中

嵊雯

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

骏淮

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骏，来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》，原文：香云帘幕风流燕，花月楼台富贵仙，新调骏马紫藤鞭

灵奎

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
灵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均

尧槿

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尧，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：尧之于舜也，使其子九男 事之，二女女焉，百官牛羊仓廪备，以养舜于畎 亩之中，后举而加诸上位

泱熹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泱，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其三》，原文：禪月臺邊草樹蒼，下臨溪流碧泱泱

寒奈

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
寒奈，来源于曾丰的《宋诗》《龙母庙》，原文：周髯迂闊亦自笑，安樂饑寒奈嘲誚

弈域

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
弈，来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》，原文：揚州故時語，弈弈好風氣

钟焱

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《埭北》，原文：相看送到断肠时，月西斜、画楼钟动

澄尚

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澄，来源于袁说友的《宋诗》《题杨诚斋南海集二首 其一》，原文：澄清渾莫測，泯默諒無聲

洵莹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

蓁鹄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蓁，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

札涛

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《酬襄阳储检法》，原文：彫弧六鈞勁，犀札七重穿

钟嵊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
钟，来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 三》，原文：便挽银河斟北斗，倾作千钟醽醁

胥熹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胥，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：似住华胥

霏术

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霏，来源于陆律的《宋诗》《盈川旧县》，原文：霏微残雾湿春城

沁郄

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沁，来源于周紫芝的《宋诗》《闻张伯真割奉粟二十斛见遗而书未至戏题小篇》，原文：沁園佳麗奪蓬瀛，翠壁紅泉繞上京

昶绎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

愉沐

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
愉，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

般藻

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
般，来源于李怀远的《唐诗》《凤阁南厅槐树半生死虽遇阳和终呈枯朽托根清禁颇觉非宜感物缘情率尔为咏》，原文：昔時說有千般，今日看無一種

晳玺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

识容

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
识容，来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》，原文：洛都不及西巡到，犹识容归

烽翩

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
烽，来源于彭汝砺的《宋诗》《使辽》，原文：漢郡接胡庭，幽幷對烽壘

莹璨

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
莹，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其二》，原文：飘佩环、玉波秋莹，双髻绿堆鸦

箴葭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
箴，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 三》，原文：墓廬猶手構，梱則是夫箴

汶麒

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

曜芊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
曜，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：亭亭珠玕樹，蒙日光照曜

溯绘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
溯，来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》，原文：兰舟棹举，溯凉波似泛银河去，对清风不放金杯住，上雕鞍谁记玉人扶

郁曜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郁曜，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：卿云郁郁曜晨曦

栗践

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《浰阳早发》，原文：不飣栗與梨，猶能烹鴨脚

嵇圣

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嵇，来源于韦骧的《宋诗》《见性堂》，原文：回首西風多感慨，不辭援筆賦嵇康

漳骅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
漳，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》，原文：漳河東流無復來，百花輦路爲蒼苔

岳仟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
岳，来源于洪刍的《宋诗》《呈彦章》，原文：分寸辨諸岳，斗升觀四溟

琢沥

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
琢，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见贺诞子诗》，原文：天公吹絮作飛雪，大匠琢玉成群山

樨莜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

椎菀

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
椎，来源于徐照的《宋诗》《湘中寒夜》，原文：巴音衲子夜椎門，要識汾陽五世孫

术普

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
术，来源于宋庠的《宋诗》《冬行西圃溪上》，原文：春風生百藥，幾處术苗香

源辰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
源，来源于杜审言的《唐诗》《杂曲歌辞 大酺乐 二》，原文：洪源長發，誕受天命

苓柏

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
苓，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：一徑寒松老，因來采茯苓

存本

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
存本，来源于李昴英的《宋诗》《挽右史方铁庵诗三首 其二》，原文：沈括《長興集》存本詩皆缺失，尚難定讞，姑仍存

浅经

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浅，来源于严维的《唐诗》《答刘长卿七里濑重送》，原文：愿岁岁，见柳梢青浅，梅英红小

昊筝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昊，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 七》，原文：蠢茲元昊命螻蟻，西師堂堂難當哉

焓淮

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于黎廷瑞的《宋词》《清平乐》，原文：空名流未竭，淮水共湯湯

沉尤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沉，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》，原文：繞席流還壅，浮杯咽復沉

棹缔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
棹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 送神用《普安》。》，原文：扁舟征棹，又过吴江上

渌淼

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渌，来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其二》，原文：渌酒强陪高館飲，黄花不似故園逢

杏斯

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
杏，来源于张籍的《唐诗》《杂怨》，原文：出墙红杏花

焘樨

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

箬楦

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
箬，来源于郑谷的《唐诗》《前寄左省张起居一百言寻蒙唱酬见誉过实却用旧韵重荅》，原文：囊盛古墨靴紋皺，箬護新茶带胯方

澧夕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澧，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》，原文：君今過澧浦，客有到錢塘

洵玢

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

德峨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《齿痛有感》，原文：巨望彌聳，其德不回

凇亭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

舸霜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
舸，来源于曾几的《宋诗》《独青亭》，原文：江天雁過客心遥，一舸凉風八月潮

勉曙

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勉，来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》，原文：黽勉從事，不辭險阻

槿绘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
槿，来源于皎然的《唐诗》《兵后西日溪行》，原文：戶牖垂藤合，藩離插槿齊

沉庭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沉庭，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二一》，原文：日暖风和，柳媚花浓，深沉庭院，看时节小红楼当家儿欢宴

芦里

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芦，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：锦袍何处，向旧江、衰草寒芦萧瑟

骞澎

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

壬崧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬申，乃十月也

什易

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
什，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一七》，原文：堆堆危危是什麽，生鐵饅頭千萬箇

澧酝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：但閩集有《弔李群玉》一絕，曰『知何處』，曰『隔岸香』，固亦嘗遊澧者

远昼

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
远，来源于张说的《唐诗》《送李问政河北简兵》，原文：曲屏横远翠，锦为邻

荏瑗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荏，来源于权德舆的《唐诗》《朝回阅乐寄绝句》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

什曜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
什，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：请野九一而助，国中什一使自赋

昼谊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昼，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 第一溪山》，原文：月华耿耿明好昼

晢冬

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

博团

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
博，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：亡羊猶博簺，牧馬倦呼盧

律溯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
律，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：合氣歸三律，分音麗五行

泷晨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

卿潜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
卿，来源于李频的《唐诗》《旅怀》，原文：鳳門多士會，擁佩入卿雲

旨璆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
旨，来源于邵雍的《宋诗》《先天吟示邢和叔》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十四《詩中旨格》）

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