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毕姓男孩起名鼠宝宝缺火

赵淬纬作者：赵淬纬2022-01-26 03:42:42

毕是我国排名第125位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

毕姓男孩起名鼠宝宝缺火

些朗

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：二八侍宿，射递代些

尔朝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：慎尔言也，谓尔不信

瞳维

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瞳，来源于释道济的《宋诗》《湖中夕泛归南屏四绝 其二》，原文：仙方養就雙瞳碧，和氣分成兩臉霞

轼朗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

采翊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
采，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：三節歌皇華，風采肅廉按

陇楣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
陇，来源于邵雍的《宋诗》《教子吟》，原文：占断陇头光，正雪里、前村独步

同樗

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
同樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》，原文：異世同樗墓，東西夾漢宮

梁采

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
梁采，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其三》，原文：好歹，但成个架格，未敢望将如栋梁采

樨昊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

黎坤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
黎，来源于尹焞的《宋诗》《亡姑墓铭诗》，原文：黎民困逆節，天子渴垂拱

菀迪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

椰天

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：梢工滿載檳榔果，征夫爛醉椰子酒

缔绍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

谦缪

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谦，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：我更谦下，做软善

种廷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
种，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・醉春风》，原文：(正旦唱)更有那一万种心头怨

朔虢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《长相思 一》，原文：方朔常苦餓，子雲非官意

本临

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
本，来源于范纯仁的《宋诗》《寄陈述古宾客万琏郎中二首 其二》，原文：本來無物，當處出生

溯町

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：溯水舟轻轻如叶，只消得、溪风一箭

蘅律

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蘅，来源于关汉卿的《元曲》《么・心间愁万千，不能言。当时月枕歌眷恋，到如今翻作《阳关》怨。》，原文：荔浦方南紀，蘅臯暫北臨

寓励

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
寓，来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》，原文：賦詩聊泚筆，寓意未須工

天朗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
天朗，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：浪拍金鳌，春浮铁瓮，气清天朗如秋

珧堇

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

杨同

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
杨，来源于郑刚中的《宋诗》《和友人书怀》，原文：日高庭院杨花转，闲淡春风

栗焱

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：53　栗栗，眾也

桢隆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

梁瞳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
梁，来源于宋庠的《宋诗》《送蒋御史领江东运使》，原文：依旧衔泥入杏梁

蓁章

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
蓁，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：入眼荒蓁古殿秋，歲華遷謝沒人修

昀彰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于刘应时的《宋诗》《耳聋》，原文：誰云不顛不狂，其名不彰

采廷

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
采，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 云芗阁》，原文：采采不盈掬，眼前但荆榛

朔川

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：蓂葉標新朔，霜豪引細輝

陇荏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
陇，来源于邵雍的《宋诗》《访南园张氏昆仲因而留宿》，原文：陇头低挂双虹

轼胧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

种莞

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
种，来源于寇准的《宋诗》《途次方城》，原文：风霜峭、瑶台种时，付与仙骨

骓葭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

天楠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
天，来源于李频的《唐诗》《长安感怀》，原文：水浸碧天天似水

秉振

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
秉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄石隠》，原文：士有志功名，局縮秉書詩

梁僖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
梁，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜舟行宿前江》，原文：絳闕猶棲鳳，雕梁尚帶虹

轶柏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

彻葆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：甸人为垼于西墙下，陶人出重鬲，管人受沐，乃煮之，甸人取所彻庙之西北厞薪，用爨之

禹缎

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
禹，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其三》，原文：禹穴今朝到，邪溪此路通

缎焘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

哲艾

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
哲艾，来源于陆游的《宋诗》《过修觉山不果登览》，原文：圖任哲艾，拔崇賢能

炀桦

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

廷萱

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
廷，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：方域提權重，朝廷擇士尊

炅纲

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

炔析

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

域支

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
域，来源于杨万里的《宋诗》《发杨港渡入交石夹四首 其二》，原文：絕域誰慰懷，開顏喜名賢

泰墨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泰，来源于杨冠卿的《宋诗》《题画扇》，原文：郭泰曾名我，刘翁复见谁

芗礼

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

天蘅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
天，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：秋为旻天

楹隆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
楹，来源于卫泾的《宋诗》《古林邱》，原文：風雨如晦雞既鳴，茅茨疎濕迷山楹

栾韪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
栾，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：” 二、晋栾书帅师侵蔡

由伦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
由，来源于孙应时的《宋诗》《寄马塘范叔刚》，原文：现如今全作威来全作福，还说甚半由君也半由臣

德固

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
德固，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其六》，原文：滁水源從德固塘，支流六九合流棠

竺纶

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
竺，来源于仇远的《宋诗》《寄潘怀古》，原文：手持天竺書，貝葉翻金光

烊绚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

郦缔

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

筝缔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
筝，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：咏情吟思，不在秦筝金屋

榷单

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《莫猺歌》，原文：起惟吏畏三風訓，先爲民蠲再榷鹽

朗鸠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
朗，来源于陈与义的《宋诗》《雨》，原文：明朗朗窗前月，昏惨惨榻前灯

晔绰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

寓轶

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其五》，原文：江濤堪寓目，禽鳥足娛心

笈栾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
笈，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 石夫人》，原文：負笈首燕路，不憚千里勞

纭践

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

禄纾

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
禄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》，原文：不为桃花禄米，雠书倦、一苇横江

种皓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
种，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为义而不讲之以学，犹种而弗耨也

矗梁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
矗，来源于孔平仲的《宋诗》《送沈行奉议赴辟陕西》，原文：雨微風矗□，雲暗雪侵尋

燃檀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
燃，来源于李壁的《宋诗》《湛庵出示宪使陈益之近作且蒙记忆再次韵一首适王令君国正携酒相过断章并识之有便仍以寄陈也》，原文：風清日美雨絲收，朱實烘春燃綠樹

朝仲

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
朝仲，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：歲時豈忍無記述，明朝仲朔青龍年

缤旒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

支宣

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
支，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：公材可支顛，乃復用苴罅

纾闰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

晏采

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晏采，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：悠悠歲方晏，采采行多露

泰缤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泰，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：在昔聞開泰，于時契陟明

南梁

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
南梁，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：北闕趨承半隙塵，南梁笑客皆飛霰

煊胤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

尹胧

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尹，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二三》，原文：帝令工寫貌，相諷尹加笞

柃章

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于罗公升的《宋诗》《感怀》，原文：類此事億萬，聊書成短章

纾召

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

旭纶

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 奉俎用《承安》。》，原文：稚綠已爭欺旭暑，老紅猶强護畸春

遒朔

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
遒，来源于白居易的《唐诗》《旅次景空寺宿幽上人院》，原文：厲厲歲于邁，栗栗風向遒

炳常

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炳，来源于叶适的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：宗炳不離廬嶽社，戴逵原在剡州居

缪璞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缪，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》，原文：水情云意两绸缪

胧天

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
胧天，来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》，原文：月色朦胧天色晚，鼓声才动角声哀

桦征

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

尔固

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

胧麒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
胧，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其四》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

粹燮

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
粹，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 池上亭》，原文：天然粹德非琢磨，秋江印月平不波

经胧

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
经，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】三十有一年春，取济西田

荣尔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
荣，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：问人间荣事

畅悟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
畅，来源于彭汝砺的《宋诗》《广平甸谓虏地险至此广大而平易云》，原文：鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪，休怪我十分酒醉也

樨晔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

郅萧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

畅挚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
畅，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：呀，畅好是没算计的汉贤良，左使着这一片狠心肠

自胧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
自，来源于米芾的《宋诗》《高邮即事二首 其一》，原文：無寐復無寐，自知仍自知

零宣

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
零，来源于詹慥的《宋诗》《渡湘江吊严子陵》，原文：飄零客異土，對之渾若無

臻蕴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
臻，来源于张轸的《宋诗》《句 其一》，原文：行脚債未了，悠悠遂臻茲

同绪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
同，来源于美奴的《宋词》《如梦令》，原文：有个人同倚

析炫

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
析，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》，原文：草木豈有情，亦復念離析

缤郦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

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