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贾姓二月鼠宝宝男孩起名

胡襄作者：胡襄2022-01-26 01:10:22

贾是我国排名第45位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

贾姓二月鼠宝宝男孩起名

昊荣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昊，来源于郑锡的《唐诗》《邯郸少年行》，原文：炎煒爍穹昊，火雲助其烝

祈桑

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《夜行》，原文：祈招作悲歌，聖賢用爲經

荑笃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
荑，来源于宋翔的《宋诗》《赋灯》，原文：誓將柔荑抉鋸牙之喙，空水府而藏其腥涎

枫町

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
枫，来源于李光的《宋诗》《雨中承厉吉老送芍药色微黄者尤奇戏成二小诗为谢 其二》，原文：伤心有事赋登楼，山容瘦，枫树替人愁

瑥纫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

荣攸

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
荣，来源于丁谓的《宋诗》《有感》，原文：若不娶绣英，怎得我身荣

凡槿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凡，来源于蔡幼学的《宋诗》《晚泊》，原文：我來寧憚遠，端欲洗塵凡

琝纾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

葭缃

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
葭，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・隔尾》，原文：景澄旻寓，氣從寒葭

松辽

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
松，来源于王安国的《宋诗》《滕王阁感怀》，原文：既調松下琴，復得松風和

缃夷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

涧苏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涧，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：初试綀衣弄纨扇，斗采菖蒲涧里

园倾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
园，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》，原文：迷却桃园旧步

旷纬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷告晋侯曰：「鸟乌之声乐，齐师其遁

琛朴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琛，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：海國犀牛遠，南琛紫貝輕

桢缔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

苏翰

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
苏，来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其一》，原文：暖日烘梅冷未苏

垣资

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
垣，来源于苏轼的《宋诗》《山光寺送客回次芝上人韵咎芝上人游山光寺和芝韵》，原文：穗禾臨芰沼，繩草對苔垣

翰本

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翰本，来源于曹勋的《宋诗》《和苏养直题孙郎中扶疏堂二首 其二》，原文：羽翰本非匹，結交何獨全

菀徽

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

芗爕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

凝采

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凝，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：凝輝萬壑，澄若淵潭

荑壬

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
荑，来源于张嵲的《宋诗》《雪晴》，原文：麥青農作暇，荑秀女工休

执继

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：执箕膺鬛

邵茂

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
邵，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：吏過朱方接，山從邵伯無

媖苍

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

嶂纬

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
嶂，来源于袁燮的《宋诗》《寄陈伯耕二首 其一》，原文：空亭明遠嶂，老樹黯餘矄

冶畚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冶，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其四》，原文：破瓜年在，娇花艳冶，舞柳纤柔

槐宗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
槐，来源于徐夤的《唐诗》《断酒》，原文：綠槐陰裏黃鶯語，深院無人春晝午

固孜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
固，来源于胡宏的《宋诗》《朱元晦寄诗刘贡父有风藉溪先生之意词甚妙而意未员因作三绝 其一》，原文：松柏不可待，楩柟固難移

缤同

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

秉致

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
秉，来源于李光的《宋诗》《再寄向伯恭》，原文：誰知此植物，亦解秉天彝

楦梧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

榆轩

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
榆，来源于李光的《宋诗》《和孚先兄久雨》，原文：東風爲買春光住，柳撒黄金榆擲錢

苍承

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
苍，来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》，原文：绛彩娇春，苍筠静锁，掩映夭姿凝露

峤畅

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

壹栗

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
壹，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・絮虾蟆》，原文：諸公善調壹，熙祚必清寧

茂笙

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茂，来源于邵雍的《宋诗》《好恶吟》，原文：圭折玉彌方，山寒松更茂

昼绰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昼，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：碧鸳鸯瓦昼生烟

玺缪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

禧影

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禧，来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

文纭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
文，来源于陈朝老的《宋诗》《题大风山》，原文：我公两器兼文武

莞易

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莞，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》，原文：悠然發遐想，莞爾還成章

渭域

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渭，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：浴德留湯谷，蒐畋過渭濱

经馟

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
经，来源于释正宗的《宋诗》《句 其三》，原文：何况经岁月，相抛亸

霄栎

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霄，来源于范成大的《宋诗》《次韵太守出郊》，原文：凌霄而俛睨，萬物孰不小

蓁启

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
蓁，来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》，原文：猗蘭抱香死，不受蓁莽沒

纲札

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纲，来源于常均的《宋诗》《兰江》，原文：议公事枉损了元阳气，理朝纲怕搅了安眠睡

庚缤

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
庚，来源于释善珍的《宋诗》《死交行》，原文：醉餘灑新詩，題自庚子始

珞肖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

晠术

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于晁公溯的《宋诗》《句》，原文：芝英安在，术苗已老，徒劳屐齿

桓楚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桓楚，来源于苏颂的《宋诗》《和欧阳永叔少师会老唱和诗三首 寄汝阴少师》，原文：桓楚既竊位，寢所地忽崩

杨芨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
杨，来源于吴栻的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》，原文：杨柳飞花春雨晴

纪冽

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故圣人之记事也，虑之以大，爱之以敬，行之以礼，修之以孝养，纪之以义，终之以仁

槿渊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
槿，来源于蒲宗孟的《宋诗》《游虎丘因书钱塘旧游》，原文：自用金錢買槿栽，二年方始一花開

浩缤

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
浩，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王嘉》，原文：胸中浩氣充，物外囂塵絕

奎秉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
奎，来源于范雍的《宋诗》《句 其三》，原文：東方角龍西奎虎，天有之人亦有之

茂啸

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
茂，来源于马致远的《元曲》《风入松・眼前红日又西斜，疾似下坡车。不争镜里添白雪，上床与鞋履相》，原文：昨见花红柳绿，处处林茂

燃垣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一四》，原文：洗硯須池暖，燃香得火輕

隋蘅

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
隋，来源于司空曙的《唐诗》《病中嫁女妓》，原文：落花河阳香散唤提壶，金谷魂消啼鹧鸪，隋苑春归闻杜宇

研椎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
研，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：蜡杵冰尘，水研花片，带得海山风露

峰绍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峰，来源于赵师秀的《宋诗》《白石巖》，原文：鳳凰臺畔，玉几峰前

林昱

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
林，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口晨泛送程端卿》，原文：罨画园林溪绀碧

搦楹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
搦，来源于李柬之的《宋诗》《句 其一》，原文：後衙空手去，定是搦你勒

杉慕

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
杉，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：九峰之杉，逍遥之柟

霄缔

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
霄，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 歌舞》，原文：高歌震霄壑，朝野遍陽春

苍挚

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
苍，来源于高翥的《宋诗》《山行即事》，原文：道人非为苍生起，只是报圣主招贤意

棹棹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于赵师秀的《宋诗》《赠孔道士》，原文：好山應自適，短棹得回遲

芗胧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：芗霭极纷纶

楚律

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《寒食临川道中》，原文：楚水結冰薄，楚雲爲雨微

莞胥

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

槿简

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
槿，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 莲子》，原文：欲暮槿先萎，未霜荷已敗

桓洲

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
桓，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・醋葫芦》，原文：将飞却下盘桓

维里

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四月维夏，六月徂署

箴棣

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
箴，来源于徐珩的《宋诗》《日暮望泾水》，原文：郡閤箴規言有補，家林書疏月無虚

由陟

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
由，来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》，原文：不有風雅頌，何由知功名

栗仞

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
栗，来源于陈造的《宋诗》《次史髯韵二首 其一》，原文：開殼得紫栗，带葉摘黄甘

延芨

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
延，来源于陈文蔚的《宋诗》《赋萧爽薝卜戏巖叟》，原文：匏酌可延客，藜羹無是非

烽纲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
烽，来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》，原文：烽柝開邊月，犂鋤慶麥秋

承楹

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
承，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其五》，原文：父子承恩日，遺榮拜職辰

楦真

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

薏睨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
薏，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：薏苡連車載，珊瑚列樹敲

中由

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
中由，来源于令狐楚的《唐诗》《元和初任礼部员外郎作》，原文：漢中由來說鷄肋，意謂棄之爲可惜

町潜

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
町，来源于聂夷中的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》，原文：什伍每爲朋，坎種分畦町

樗缤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《仪曹直庐》，原文：蕎熟山僧分餺飥，船來溪友餉薪樗

芃朗

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

珺松

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五九》，原文：松風知近寺

陟缔

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
陟，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：沙清才㶁㶁，陟翠入磻磻

自宣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
自宣，来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其二》，原文：陋儒氣填臆，感慨聊自宣

缪曜

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
缪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

本明

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
本明，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：必明乃本明，盡掃棘與茨

赓寓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
赓，来源于辛弃疾的《宋诗》《书渊明诗后》，原文：(卜儿怒云)虽然如此，你是女子，赓和他人词章，是何体面

炳荑

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：矯矯髙平生，真訣炳丹青

筝萱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
筝，来源于叶梦得的《宋诗》《偶至刘少师园二首 其二》，原文：何時别燕塞，此日類秦筝

驰绍

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
驰，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：但陟屺瞻驰，高楼念远，宁不凄然

銮圣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

荑喻

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
荑，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：濁酒瀹浮蟻，嘉蔬薦柔荑

浦芃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
浦，来源于黄庭坚的《宋诗》《梦李白诵竹枝词三叠 其二》，原文：小浦潮痕長，長堤草色回

翊胧

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翊，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明妃出塞》，原文：玉真造角節，翊衞自相扶

容珈

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
容，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九四》，原文：衰容不似秋容好，坐上誰憐老孟嘉

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